登录
15.为测定某大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量分数，小科进行了实验：取40g大理石平均分为四份，放入四个烧杯中，再分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸，待充分反应后测量烧杯中剩余物质的总质量，结果如表所示(大理石中的杂质不与稀盐酸反应)。下列说法中，正确的是()
A.表中$m$的数值为28.9
B.实验三中稀盐酸有剩余
C.该大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量分数是75％
D.40g大理石与足量的稀盐酸反应，生成气体的质量最多为3.3g
A.表中$m$的数值为28.9
B.实验三中稀盐酸有剩余
C.该大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量分数是75％
D.40g大理石与足量的稀盐酸反应，生成气体的质量最多为3.3g
答案
C
解析
【分析】
首先利用质量守恒定律，反应前后物质总质量的差值为生成二氧化碳的质量。先计算各组生成$\ce{CO_{2}}$的质量，判断反应的完全程度，再结合化学方程式逐一分析选项：
1. 计算各组生成$\ce{CO_{2}}$的质量，确定10g大理石完全反应时生成$\ce{CO_{2}}$的最大质量；
2. 根据生成$\ce{CO_{2}}$的质量，计算实验组二的$m$值，判断选项A；
3. 结合$\ce{CO_{2}}$的最大质量，判断实验三中稀盐酸是否剩余，分析选项B；
4. 通过化学方程式计算10g大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量，进而求其质量分数，判断选项C；
5. 计算40g大理石生成$\ce{CO_{2}}$的总质量，判断选项D。
【解析】
根据质量守恒定律，反应生成$\ce{CO_{2}}$的质量 = 反应前总质量 - 反应后剩余总质量：
实验组一：生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $10\mathrm{g}+10\mathrm{g}-18.9\mathrm{g}=1.1\mathrm{g}$；
实验组三：生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $10\mathrm{g}+30\mathrm{g}-36.7\mathrm{g}=3.3\mathrm{g}$；
实验组四：生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $10\mathrm{g}+40\mathrm{g}-46.7\mathrm{g}=3.3\mathrm{g}$，说明10g大理石中$\ce{CaCO_{3}}$完全反应时，生成$\ce{CO_{2}}$的最大质量为$3.3\mathrm{g}$。
对各选项分析：
选项A：实验组二加入20g稀盐酸，生成$\ce{CO_{2}}$质量为实验组一的2倍，即$2×1.1\mathrm{g}=2.2\mathrm{g}$，故$m=10\mathrm{g}+20\mathrm{g}-2.2\mathrm{g}=27.8\mathrm{g}≠28.9$，A错误；
选项B：10g大理石最多生成$3.3\mathrm{g}\ce{CO_{2}}$，实验三恰好生成$3.3\mathrm{g}$，说明$\ce{CaCO_{3}}$完全反应，由反应关系可知，30g稀盐酸恰好与$\ce{CaCO_{3}}$完全反应，故实验三稀盐酸无剩余，B错误；
选项C：设10g大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量为$x$，
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}↑}$
$\quad100\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad44$
$\quad x\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad3.3\mathrm{g}$
$\frac{100}{44}=\frac{x}{3.3\mathrm{g}}$，解得$x=7.5\mathrm{g}$，
则大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量分数 = $\frac{7.5\mathrm{g}}{10\mathrm{g}}×100\%=75\%$，C正确；
选项D：40g大理石含4份10g大理石，最多生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $4×3.3\mathrm{g}=13.2\mathrm{g}≠3.3\mathrm{g}$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律、化学方程式计算、溶质质量分数计算
【点评】
本题通过实验数据结合质量守恒定律和化学方程式进行分析，关键是判断反应的完全程度，确定生成$\ce{CO_{2}}$的最大质量，进而计算碳酸钙的质量分数，考查学生对实验数据的分析和计算能力。
【难度系数】
0.5
首先利用质量守恒定律，反应前后物质总质量的差值为生成二氧化碳的质量。先计算各组生成$\ce{CO_{2}}$的质量，判断反应的完全程度，再结合化学方程式逐一分析选项：
1. 计算各组生成$\ce{CO_{2}}$的质量，确定10g大理石完全反应时生成$\ce{CO_{2}}$的最大质量；
2. 根据生成$\ce{CO_{2}}$的质量，计算实验组二的$m$值，判断选项A；
3. 结合$\ce{CO_{2}}$的最大质量，判断实验三中稀盐酸是否剩余，分析选项B；
4. 通过化学方程式计算10g大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量，进而求其质量分数，判断选项C；
5. 计算40g大理石生成$\ce{CO_{2}}$的总质量，判断选项D。
【解析】
根据质量守恒定律，反应生成$\ce{CO_{2}}$的质量 = 反应前总质量 - 反应后剩余总质量：
实验组一：生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $10\mathrm{g}+10\mathrm{g}-18.9\mathrm{g}=1.1\mathrm{g}$；
实验组三：生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $10\mathrm{g}+30\mathrm{g}-36.7\mathrm{g}=3.3\mathrm{g}$；
实验组四：生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $10\mathrm{g}+40\mathrm{g}-46.7\mathrm{g}=3.3\mathrm{g}$，说明10g大理石中$\ce{CaCO_{3}}$完全反应时，生成$\ce{CO_{2}}$的最大质量为$3.3\mathrm{g}$。
对各选项分析：
选项A：实验组二加入20g稀盐酸，生成$\ce{CO_{2}}$质量为实验组一的2倍，即$2×1.1\mathrm{g}=2.2\mathrm{g}$，故$m=10\mathrm{g}+20\mathrm{g}-2.2\mathrm{g}=27.8\mathrm{g}≠28.9$，A错误；
选项B：10g大理石最多生成$3.3\mathrm{g}\ce{CO_{2}}$，实验三恰好生成$3.3\mathrm{g}$，说明$\ce{CaCO_{3}}$完全反应，由反应关系可知，30g稀盐酸恰好与$\ce{CaCO_{3}}$完全反应，故实验三稀盐酸无剩余，B错误；
选项C：设10g大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量为$x$，
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}↑}$
$\quad100\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad44$
$\quad x\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad3.3\mathrm{g}$
$\frac{100}{44}=\frac{x}{3.3\mathrm{g}}$，解得$x=7.5\mathrm{g}$，
则大理石中$\ce{CaCO_{3}}$的质量分数 = $\frac{7.5\mathrm{g}}{10\mathrm{g}}×100\%=75\%$，C正确；
选项D：40g大理石含4份10g大理石，最多生成$\ce{CO_{2}}$质量 = $4×3.3\mathrm{g}=13.2\mathrm{g}≠3.3\mathrm{g}$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律、化学方程式计算、溶质质量分数计算
【点评】
本题通过实验数据结合质量守恒定律和化学方程式进行分析，关键是判断反应的完全程度，确定生成$\ce{CO_{2}}$的最大质量，进而计算碳酸钙的质量分数，考查学生对实验数据的分析和计算能力。
【难度系数】
0.5
16.血液是反映人体健康状态的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况，所以体检时常需抽血化验。
(1)抽血前，在受试者的手臂穿刺部位以上6cm处系上止血带，然后要求受试者紧握和放松拳头几次，使血管变粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是。
(2)抽血后，用脱脂棉球按住穿刺点，伤口很快就可止血，在此过程中，血液中的起着重要作用。
(3)血管丙内血液流动的特点是血流缓慢，只允许
(1)抽血前，在受试者的手臂穿刺部位以上6cm处系上止血带，然后要求受试者紧握和放松拳头几次，使血管变粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是。
(2)抽血后，用脱脂棉球按住穿刺点，伤口很快就可止血，在此过程中，血液中的起着重要作用。
(3)血管丙内血液流动的特点是血流缓慢，只允许
答案
静脉
血小板
红细胞单行通过
血小板
红细胞单行通过
解析
【分析】
第(1)问：需结合不同血管的特点分析，动脉将血液从心脏运往全身，压力大，体表不易作为抽血部位；静脉将血液从全身送回心脏，四肢静脉有静脉瓣，止血带扎住后静脉回流受阻，会使血管隆起，适合抽血，由此判断血管类型。
第(2)问：回忆血液各成分的功能，明确止血相关的血液成分。
第(3)问：根据血管血流缓慢的特点，判断该血管为毛细血管，再回忆毛细血管的管径特征。
【解析】
(1) 静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。在手臂穿刺部位上方系止血带时，静脉内的血液回流受阻，会使静脉血管变粗、隆起，便于穿刺抽血，因此抽取血液的血管是静脉。
(2) 血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用，因此抽血后按压穿刺点止血的过程中，血小板起着重要作用。
(3) 血管丙血流缓慢，符合毛细血管的特点，毛细血管是连通最小动脉与最小静脉的血管，管径极小，只允许红细胞单行通过。
【答案】
静脉；血小板；红细胞单行通过
【知识点】
血管的特点；血液的组成与功能；毛细血管特征
【点评】
本题结合体检抽血的实际场景，考查基础的生物知识，需要学生掌握不同血管的特点、血液成分功能等内容，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3
第(1)问：需结合不同血管的特点分析，动脉将血液从心脏运往全身，压力大，体表不易作为抽血部位；静脉将血液从全身送回心脏，四肢静脉有静脉瓣，止血带扎住后静脉回流受阻，会使血管隆起，适合抽血，由此判断血管类型。
第(2)问：回忆血液各成分的功能，明确止血相关的血液成分。
第(3)问：根据血管血流缓慢的特点，判断该血管为毛细血管，再回忆毛细血管的管径特征。
【解析】
(1) 静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。在手臂穿刺部位上方系止血带时，静脉内的血液回流受阻，会使静脉血管变粗、隆起，便于穿刺抽血，因此抽取血液的血管是静脉。
(2) 血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用，因此抽血后按压穿刺点止血的过程中，血小板起着重要作用。
(3) 血管丙血流缓慢，符合毛细血管的特点，毛细血管是连通最小动脉与最小静脉的血管，管径极小，只允许红细胞单行通过。
【答案】
静脉；血小板；红细胞单行通过
【知识点】
血管的特点；血液的组成与功能；毛细血管特征
【点评】
本题结合体检抽血的实际场景，考查基础的生物知识，需要学生掌握不同血管的特点、血液成分功能等内容，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3
17.小科根据校园气象站观测结果发现，一天中最高气温通常出现在。小科根据气象站中的雨量器的结构，将使用过的饮料瓶改造成简易雨量器。将同品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成A、B两个简易雨量器，制作方式相同，如图所示。某雨天，将它们同时放置在同一地点进行1h的雨水收集，则所测降水量的关系为A(填“大于”“小于”或“等于”)B。
答案
14时左右(或午后2时左右)
等于
等于
解析
【分析】
首先思考一天中气温的变化规律：大气的热量主要来自地面辐射，正午12时太阳辐射最强，地面吸收太阳辐射后升温，再通过地面辐射使大气升温，这个过程存在时间差，因此最高气温并非出现在正午，而是午后。对于简易雨量器的降水量，降水量是指水平面上积聚的降水深度，与收集容器的大小无关，同一地点、相同时间收集的雨水深度相同，所以A和B的降水量相等。
【解析】
1. 气温部分：一天中，太阳辐射在正午12时达到最强，地面吸收太阳辐射后温度升高，再以地面辐射的形式释放热量，大气吸收地面辐射需要一定时间，因此最高气温通常出现在14时左右（午后2时）。
2. 降水量部分：降水量是指一定时间内，降落到水平面上未经蒸发、渗透、流失而积聚的水层深度，其大小与收集容器的粗细、大小无关。A、B两个简易雨量器在同一地点、相同时间（1h）收集雨水，因此所测降水量相等。
【答案】
14时左右(或午后2时左右)；等于
【知识点】
气温的日变化；降水量的测量
【点评】
本题考查气温日变化规律和降水量的概念，需明确大气热量来源及降水量的本质是水层深度，易错点是误将容器大小与降水量关联，实际降水量与容器粗细无关。
【难度系数】
0.3
首先思考一天中气温的变化规律：大气的热量主要来自地面辐射，正午12时太阳辐射最强，地面吸收太阳辐射后升温，再通过地面辐射使大气升温，这个过程存在时间差，因此最高气温并非出现在正午，而是午后。对于简易雨量器的降水量，降水量是指水平面上积聚的降水深度，与收集容器的大小无关，同一地点、相同时间收集的雨水深度相同，所以A和B的降水量相等。
【解析】
1. 气温部分：一天中，太阳辐射在正午12时达到最强，地面吸收太阳辐射后温度升高，再以地面辐射的形式释放热量，大气吸收地面辐射需要一定时间，因此最高气温通常出现在14时左右（午后2时）。
2. 降水量部分：降水量是指一定时间内，降落到水平面上未经蒸发、渗透、流失而积聚的水层深度，其大小与收集容器的粗细、大小无关。A、B两个简易雨量器在同一地点、相同时间（1h）收集雨水，因此所测降水量相等。
【答案】
14时左右(或午后2时左右)；等于
【知识点】
气温的日变化；降水量的测量
【点评】
本题考查气温日变化规律和降水量的概念，需明确大气热量来源及降水量的本质是水层深度，易错点是误将容器大小与降水量关联，实际降水量与容器粗细无关。
【难度系数】
0.3
18.小科找来三支蜡烛,如图所示,将中间的蜡烛点燃,用一根吸管对着蜡烛B火焰和蜡烛C的中间水平吹气,则将会被点燃的蜡烛是(填“A”或“C”)。小华用一个机翼模型也可探究此类问题,他把机翼模型穿在一根铁丝上,在铁丝的上下端
各挂一个弹簧测力计,用电扇对着机翼模型吹风时,B弹簧测力计的示数。
各挂一个弹簧测力计,用电扇对着机翼模型吹风时,B弹簧测力计的示数。
答案
C
变大
变大
解析
【分析】
要解决这道题，需利用流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小。对于蜡烛问题，对着B和C中间吹气时，中间空气流速加快，压强减小，两侧压强大，火焰会向压强小的区域偏移；对于机翼模型，机翼上凸下平，吹风时上下流速不同，产生压强差形成升力，进而影响弹簧测力计的示数。
【解析】
1. 蜡烛部分：当用吸管对着蜡烛B和C的中间水平吹气时，中间区域空气流速增大，根据流体压强与流速的关系，此处压强小于两侧的大气压，蜡烛B的火焰会向压强较小的中间偏移，最终被点燃的是蜡烛C。
2. 机翼模型部分：机翼形状为上凸下平，电扇吹风时，相同时间内，空气经过机翼上方的路程更长，流速更大，压强更小；经过机翼下方的路程更短，流速更小，压强更大，上下压强差产生向上的升力，使机翼有向上运动的趋势，下端弹簧测力计B需要承受更大的拉力，因此B的示数变大。
【答案】
C；变大
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活实例考查流体压强与流速的关系，需要明确流速与压强的对应规律，分析时要找准流速变化的区域，进而判断压强和力的变化，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需利用流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小。对于蜡烛问题，对着B和C中间吹气时，中间空气流速加快，压强减小，两侧压强大，火焰会向压强小的区域偏移；对于机翼模型，机翼上凸下平，吹风时上下流速不同，产生压强差形成升力，进而影响弹簧测力计的示数。
【解析】
1. 蜡烛部分：当用吸管对着蜡烛B和C的中间水平吹气时，中间区域空气流速增大，根据流体压强与流速的关系，此处压强小于两侧的大气压，蜡烛B的火焰会向压强较小的中间偏移，最终被点燃的是蜡烛C。
2. 机翼模型部分：机翼形状为上凸下平，电扇吹风时，相同时间内，空气经过机翼上方的路程更长，流速更大，压强更小；经过机翼下方的路程更短，流速更小，压强更大，上下压强差产生向上的升力，使机翼有向上运动的趋势，下端弹簧测力计B需要承受更大的拉力，因此B的示数变大。
【答案】
C；变大
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活实例考查流体压强与流速的关系，需要明确流速与压强的对应规律，分析时要找准流速变化的区域，进而判断压强和力的变化，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
