三、阅读,选单词写一写,完成句子。(2024·绍兴柯桥)
yesterday breath pilot tomorrow fisherman
1. My cousin Lee is a . He works at the sea.
2. Don't be angry. Take a deep and count to ten.
3. Sam wants to be a . He likes working on the plane.
4. I visited my grandparents and had a big dinner .
5. My family are going to stay at the Holiday Hotel .

1. fisherman 2. breath 3. pilot 4. yesterday 5. tomorrow

【分析】
解题思路：先明确给出单词的词义与用法，再结合每个句子的语境、固定搭配或时态对应的时间状语，匹配合适的单词。步骤为：1. 分析句子需求（职业、名词、时间等）；2. 结合单词词义逐一匹配；3. 验证所选单词是否符合句子逻辑。
【解析】
1. 句子描述职业，且工作地点在海边，给出单词中“fisherman（渔民）”符合该语境，故填fisherman。
2. 固定搭配“take a deep breath”意为“深呼吸”，符合句子劝人冷静的语境，故填breath。
3. 句子描述职业，且工作地点在飞机上，给出单词中“pilot（飞行员）”符合该语境，故填pilot。
4. 句子谓语动词“visited”是过去式，需搭配过去的时间状语，“yesterday（昨天）”符合，故填yesterday。
5. 句子谓语结构“are going to”是一般将来时，需搭配将来的时间状语，“tomorrow（明天）”符合，故填tomorrow。
【答案】
1. fisherman 2. breath 3. pilot 4. yesterday 5. tomorrow
【知识点】
词汇运用、固定搭配、时态与时间状语
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查学生对常用单词词义、固定搭配以及时态对应时间状语的掌握，题目难度较低，适合巩固基础词汇与语法知识。
【难度系数】
0.8

四、读一读,完成上周末日程表,将序号填在横线上。（2024·金华金东、婺城）
My last weekend
Study
learned maths
1.
Entertainment(娱乐)
saw a film
2.
Sports
played football
3.
Housework
did the dishes
4.
A. read a book
B. watched TV
C. did homework
D. listened to music
E. played ping-pong
F. cleaned the room
G. went swimming
H. washed the clothes

1. AC 2. BD 3. EG 4. FH

【分析】
解题思路：首先明确题目要求是将选项按活动类别（学习、娱乐、运动、家务）归类填入对应横线。先逐个分析选项的活动类型，再匹配到对应类别：1. 学习类需选与学习相关的选项；2. 娱乐类选休闲娱乐类选项；3. 运动类选体育运动类选项；4. 家务类选家庭劳动类选项。
【解析】
1. 学习类（Study）：选项A“read a book（读书）”、C“did homework（做作业）”均属于学习相关活动，故填AC；
2. 娱乐类（Entertainment）：选项B“watched TV（看电视）”、D“listened to music（听音乐）”均属于休闲娱乐活动，故填BD；
3. 运动类（Sports）：选项E“played ping-pong（打乒乓球）”、G“went swimming（去游泳）”均属于体育运动，故填EG；
4. 家务类（Housework）：选项F“cleaned the room（打扫房间）”、H“washed the clothes（洗衣服）”均属于家庭劳动，故填FH。
【答案】
1. AC 2. BD 3. EG 4. FH
【知识点】
英语词汇分类、周末活动表达
【点评】
本题为基础词汇分类题，考察学生对不同活动类别的英语词汇的理解与归类能力，题型简单，只要能准确区分四类活动即可完成解答。
【难度系数】
0.3

五、补一补。根据中文意思和上下文,写出正确的单词。(2024·湖州安吉)
1. I （待）at home and （打扫）my room last Sunday.
2. My mum looks （年轻）and （瘦）than my dad.
3. I went （野营）and （拍）many pictures yesterday.
4. I （看）a film with my brother at the （电影院）.
5. They are playing （羽毛球）in the （体育馆）.

1. stayed, cleaned 2. younger, thinner 3. camping, took 4. saw, cinema 5. badminton, gym

【分析】
本题是根据中文意思和语境补全单词的基础题型，需结合时态规则、形容词比较级用法及固定搭配解题：1. 由时间状语判断动词时态；2. 由比较级标志词确定形容词形式；3. 结合固定短语和时态；4. 结合固定短语和语境；5. 结合固定短语和词汇积累。
【解析】
1. 时间状语last Sunday（上周日）提示用一般过去时，“待”的过去式为stayed，“打扫”的过去式为cleaned，故填stayed, cleaned；
2. 句中出现than（比），需用形容词比较级，“年轻”的比较级是younger，“瘦”的比较级是thinner，故填younger, thinner；
3. 固定搭配go camping意为“去野营”，时间状语yesterday（昨天）提示用一般过去时，“拍”的过去式为took，故填camping, took；
4. 固定搭配see a film意为“看电影”，结合语境用一般过去时，see的过去式为saw，“电影院”对应单词cinema，故填saw, cinema；
5. 固定搭配play badminton意为“打羽毛球”，“体育馆”对应单词gym，故填badminton, gym；
【答案】
1. stayed, cleaned 2. younger, thinner 3. camping, took 4. saw, cinema 5. badminton, gym
【知识点】
一般过去时、形容词比较级、固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础题型，主要考察时态运用、形容词比较级及常用固定短语，侧重基础知识的巩固，难度适中。
【难度系数】
0.8