Ⅰ 请根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空
1. [2024 江苏泰州期末]Tom says he
2. Did you ask your parents or teachers for help when something
3. [2025 江苏靖江一模]—The boy got lost in the mountain for nearly a week. —Oh,
4. [2025 江苏南京调研] The weather was changeable (常变的) but the trip was
5. [2024 江苏无锡质检] His heart is full of excitement and
1. [2024 江苏泰州期末]Tom says he
experienced
(experience) the big earthquake in Turkey last year. How terrible!2. Did you ask your parents or teachers for help when something
worried
(worry) you?3. [2025 江苏靖江一模]—The boy got lost in the mountain for nearly a week. —Oh,
luckily
(lucky), he was found in a cave finally.4. [2025 江苏南京调研] The weather was changeable (常变的) but the trip was
enjoyable
(enjoy).5. [2024 江苏无锡质检] His heart is full of excitement and
pride
(proud) when he sees his son's success.答案
1. experienced 根据 says 和 last year 可知,此处动词应用过去式,故填 experienced。
2. worried 由 Did 和语境可知,时态是一般过去时。故填 worried。
3. luckily 根据 he was found in a cave finally 可知,他最终被找到了,这是幸运的,此处应用副词修饰整个句子。故填 luckily。
4. enjoyable 此处需要用形容词作表语,enjoy 的形容词形式是 enjoyable,意为“令人愉快的”。故填 enjoyable。
5. pride 空处与 excitement 构成并列关系,应用名词,故填不可数名词 pride。
2. worried 由 Did 和语境可知,时态是一般过去时。故填 worried。
3. luckily 根据 he was found in a cave finally 可知,他最终被找到了,这是幸运的,此处应用副词修饰整个句子。故填 luckily。
4. enjoyable 此处需要用形容词作表语,enjoy 的形容词形式是 enjoyable,意为“令人愉快的”。故填 enjoyable。
5. pride 空处与 excitement 构成并列关系,应用名词,故填不可数名词 pride。
解析
【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的英语基础题,解题思路如下:先分析句子的时态提示(如时间状语、句中助动词)确定动词形式;再判断单词在句中所作成分(修饰句子、作表语、与其他词并列等),确定所需词性后转换为对应形式。具体到各小题:第1题通过时间状语last year确定动词过去式;第2题由句首Did确定一般过去时;第3题需副词修饰整个句子;第4题需形容词作表语;第5题需名词与excitement并列。
【解析】
1. 句中时间状语为last year,从句描述过去发生的动作,故用experience的过去式experienced。
2. 句首Did提示时态为一般过去时,谓语动词用过去式,故填worried。
3. 此处需副词修饰整个句子,表达“幸运的是”,故将lucky转换为副词luckily。
4. 此处需形容词作表语描述旅行的性质,故将动词enjoy转换为形容词enjoyable。
5. 空处与名词excitement构成并列关系,作介词of的宾语,故将形容词proud转换为名词pride。
【答案】
1. experienced;2. worried;3. luckily;4. enjoyable;5. pride
【知识点】
动词时态、词性转换、名词用法
【点评】
本题聚焦英语基础词汇的形式运用,涵盖时态判断、词性转换等核心知识点,是初中英语常规题型,侧重考查学生对基础语法和词汇的掌握程度,难度适中。
【难度系数】
0.3
本题为用所给单词适当形式填空的英语基础题,解题思路如下:先分析句子的时态提示(如时间状语、句中助动词)确定动词形式;再判断单词在句中所作成分(修饰句子、作表语、与其他词并列等),确定所需词性后转换为对应形式。具体到各小题:第1题通过时间状语last year确定动词过去式;第2题由句首Did确定一般过去时;第3题需副词修饰整个句子;第4题需形容词作表语;第5题需名词与excitement并列。
【解析】
1. 句中时间状语为last year,从句描述过去发生的动作,故用experience的过去式experienced。
2. 句首Did提示时态为一般过去时,谓语动词用过去式,故填worried。
3. 此处需副词修饰整个句子,表达“幸运的是”,故将lucky转换为副词luckily。
4. 此处需形容词作表语描述旅行的性质,故将动词enjoy转换为形容词enjoyable。
5. 空处与名词excitement构成并列关系,作介词of的宾语,故将形容词proud转换为名词pride。
【答案】
1. experienced;2. worried;3. luckily;4. enjoyable;5. pride
【知识点】
动词时态、词性转换、名词用法
【点评】
本题聚焦英语基础词汇的形式运用,涵盖时态判断、词性转换等核心知识点,是初中英语常规题型,侧重考查学生对基础语法和词汇的掌握程度,难度适中。
【难度系数】
0.3
Ⅱ. 请根据句子意思,用方框中所给单词(短语)的适当形式填空并完成句子(不可重复使用)
go hiking arrive follow all kinds of lose
6. [2024 江苏扬州二模]You need to act smartly instead of
7. [2024 内蒙古鄂尔多斯期末]Are you looking for your
8. It took me half an hour
9. Our teacher agreed to
10. [2024 江苏镇江二模]To develop students' abilities, high schools provide
go hiking arrive follow all kinds of lose
6. [2024 江苏扬州二模]You need to act smartly instead of
following
what everyone else is doing.7. [2024 内蒙古鄂尔多斯期末]Are you looking for your
lost
things? Come to our office and have a look.8. It took me half an hour
to arrive
at the airport yesterday.9. Our teacher agreed to
go hiking
with us next week.10. [2024 江苏镇江二模]To develop students' abilities, high schools provide
all kinds of
labour practice (劳动实践) activities for them.答案
6. following 根据 You need to act smartly 可知,此处表示“不随波逐流”,选 follow; instead of 后用动名词作宾语,故填 following。
7. lost 根据 looking for 及语境可知,此处表示“遗失物”,选 lose;此处应用 lose 的形容词形式 lost 作定语,修饰名词 things。故填 lost。
8. to arrive arrive at 意为“到达”,符合语境;It takes/took sb time to do sth 意为“做某事花费某人时间”。故填 to arrive。
9. go hiking go hiking 意为“去远足”,符合语境;agree to do sth 意为“同意做某事”。故填 go hiking。
10. all kinds of 根据 labour practice activities 可知,all kinds of(各种各样的)符合语境。故填 all kinds of。
7. lost 根据 looking for 及语境可知,此处表示“遗失物”,选 lose;此处应用 lose 的形容词形式 lost 作定语,修饰名词 things。故填 lost。
8. to arrive arrive at 意为“到达”,符合语境;It takes/took sb time to do sth 意为“做某事花费某人时间”。故填 to arrive。
9. go hiking go hiking 意为“去远足”,符合语境;agree to do sth 意为“同意做某事”。故填 go hiking。
10. all kinds of 根据 labour practice activities 可知,all kinds of(各种各样的)符合语境。故填 all kinds of。
解析
【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题,解题思路如下:1. 通读每个句子理解句意,从方框所给词汇(go hiking、arrive、follow、all kinds of、lose)中选符合语境的词汇;2. 根据句子语法结构(如介词后接动名词、固定句型、固定搭配等)对所选词汇变形;3. 确保词汇不重复,完成句子。
【解析】
6. 句意:你需要聪明行事,而非随大流。选动词follow;instead of是介词短语,后接动名词作宾语,故填following。
7. 句意:你在找你的遗失物品吗?来我们办公室看看。选动词lose;此处需用形容词修饰名词things,lose的形容词形式为lost,故填lost。
8. 句意:昨天我花了半小时到达机场。选动词arrive;固定句型It takes/took sb time to do sth表示“做某事花费某人时间”,故填to arrive。
9. 句意:我们老师同意下周和我们去远足。选短语go hiking;固定搭配agree to do sth表示“同意做某事”,故填go hiking。
10. 句意:为培养学生能力,高中为他们提供各类劳动实践活动。选短语all kinds of,直接修饰名词activities,符合语境,故填all kinds of。
【答案】
6. following;7. lost;8. to arrive;9. go hiking;10. all kinds of
【知识点】
动词形式变化、固定句型搭配、形容词用法
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用,需结合句意和语法规则变形,注重核心词汇与基本语法的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为英语词汇适当形式填空题,解题思路如下:1. 通读每个句子理解句意,从方框所给词汇(go hiking、arrive、follow、all kinds of、lose)中选符合语境的词汇;2. 根据句子语法结构(如介词后接动名词、固定句型、固定搭配等)对所选词汇变形;3. 确保词汇不重复,完成句子。
【解析】
6. 句意:你需要聪明行事,而非随大流。选动词follow;instead of是介词短语,后接动名词作宾语,故填following。
7. 句意:你在找你的遗失物品吗?来我们办公室看看。选动词lose;此处需用形容词修饰名词things,lose的形容词形式为lost,故填lost。
8. 句意:昨天我花了半小时到达机场。选动词arrive;固定句型It takes/took sb time to do sth表示“做某事花费某人时间”,故填to arrive。
9. 句意:我们老师同意下周和我们去远足。选短语go hiking;固定搭配agree to do sth表示“同意做某事”,故填go hiking。
10. 句意:为培养学生能力,高中为他们提供各类劳动实践活动。选短语all kinds of,直接修饰名词activities,符合语境,故填all kinds of。
【答案】
6. following;7. lost;8. to arrive;9. go hiking;10. all kinds of
【知识点】
动词形式变化、固定句型搭配、形容词用法
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用,需结合句意和语法规则变形,注重核心词汇与基本语法的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
11. 我在放学回家的路上遇到了我叔叔。(one's way)
12. [2024 江苏宿迁期末·改编]晚饭后你能把垃圾拿出去吗?(take out)
13. [2025 江苏扬州质检]孩子们迫不及待地要在乡下野餐。(can’t wait to)
14. [2025 江苏仪征调研]我们应该学会如何处理各种问题。(deal with)
15. 昨天我们拍了很多照片并吃了美味的食物。(take photos)
I met my uncle on my way home from school./On my way home from school, I met my uncle.
12. [2024 江苏宿迁期末·改编]晚饭后你能把垃圾拿出去吗?(take out)
Could you take out the rubbish after dinner?
13. [2025 江苏扬州质检]孩子们迫不及待地要在乡下野餐。(can’t wait to)
The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. [2025 江苏仪征调研]我们应该学会如何处理各种问题。(deal with)
We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. 昨天我们拍了很多照片并吃了美味的食物。(take photos)
We took many photos and ate delicious food yesterday.
答案
11. I met my uncle on my way home from school./On my way home from school, I met my uncle.
12. Could you take out the rubbish after dinner?
13. The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. We took many photos and ate delicious food yesterday.
12. Could you take out the rubbish after dinner?
13. The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. We took many photos and ate delicious food yesterday.
解析
【分析】
这是一组汉译英题,要求使用括号内指定短语完成翻译。解题思路:1. 先判断句子时态(如11、15题是过去发生的动作,用一般过去时;12题是委婉请求,用情态动词could;13题描述当前状态,用一般现在时;14题情态动词should后接动词原形);2. 正确运用指定短语,注意短语形式变化(如one's随主语调整、take out接宾语、can’t wait to后接动词原形等);3. 调整语序符合英语表达习惯,时间状语可灵活放置。
【解析】
11. 确定时态为一般过去时,用短语on one's way home,主语I,谓语met,宾语my uncle,故译为:I met my uncle on my way home from school./On my way home from school, I met my uncle.
12. 委婉请求用Could you...,搭配短语take out the rubbish,时间状语after dinner,故译为:Could you take out the rubbish after dinner?
13. 主语为The children,用短语can't wait to have a picnic,地点状语in the countryside,故译为:The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. 主语We,情态动词should后接learn how to do,搭配短语deal with all kinds of problems,故译为:We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. 一般过去时,短语take photos的过去式为took many photos,搭配ate delicious food,时间状语yesterday,故译为:We took many photos and ate delicious food yesterday.
【答案】
11. I met my uncle on my way home from school./On my way home from school, I met my uncle.
12. Could you take out the rubbish after dinner?
13. The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. We took many photos and ate delicious food yesterday.
【知识点】
固定短语搭配、汉译英、一般过去时
【点评】
本题考查基础汉译英能力,核心是指定短语的正确运用和基本时态、句式的掌握,属于英语学习中的基础应用题型,只要牢记短语搭配和时态规则即可正确作答。
【难度系数】
0.6
这是一组汉译英题,要求使用括号内指定短语完成翻译。解题思路:1. 先判断句子时态(如11、15题是过去发生的动作,用一般过去时;12题是委婉请求,用情态动词could;13题描述当前状态,用一般现在时;14题情态动词should后接动词原形);2. 正确运用指定短语,注意短语形式变化(如one's随主语调整、take out接宾语、can’t wait to后接动词原形等);3. 调整语序符合英语表达习惯,时间状语可灵活放置。
【解析】
11. 确定时态为一般过去时,用短语on one's way home,主语I,谓语met,宾语my uncle,故译为:I met my uncle on my way home from school./On my way home from school, I met my uncle.
12. 委婉请求用Could you...,搭配短语take out the rubbish,时间状语after dinner,故译为:Could you take out the rubbish after dinner?
13. 主语为The children,用短语can't wait to have a picnic,地点状语in the countryside,故译为:The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. 主语We,情态动词should后接learn how to do,搭配短语deal with all kinds of problems,故译为:We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. 一般过去时,短语take photos的过去式为took many photos,搭配ate delicious food,时间状语yesterday,故译为:We took many photos and ate delicious food yesterday.
【答案】
11. I met my uncle on my way home from school./On my way home from school, I met my uncle.
12. Could you take out the rubbish after dinner?
13. The children can't wait to have a picnic in the countryside.
14. We should learn how to deal with all kinds of problems.
15. We took many photos and ate delicious food yesterday.
【知识点】
固定短语搭配、汉译英、一般过去时
【点评】
本题考查基础汉译英能力,核心是指定短语的正确运用和基本时态、句式的掌握,属于英语学习中的基础应用题型,只要牢记短语搭配和时态规则即可正确作答。
【难度系数】
0.6
Ⅳ. 根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整
[2025 江苏无锡期末] Every day, in all kinds of weather, a lot of men and women go jogging. 16. W
Benny is 42 years old and works in an office. He 20. b
Do you 22. j
[2025 江苏无锡期末] Every day, in all kinds of weather, a lot of men and women go jogging. 16. W
Why
is jogging so popular now? Most people start jogging because they hear it is very good 17. eexercise
. Jogging makes the heart strong and helps people keep 18. ffit
. Jogging can also make you feel 19. bbetter
about yourself.Benny is 42 years old and works in an office. He 20. b
began
jogging a few years ago because he was fat. At first, he could only run about 500 metres, but two years 21. llater
, he could run over 20 kilometres.Do you 22. j
jog
? If you do, be sure to ask your doctor for advice. Does jogging 23. ccost
much? Almost nothing. But it is very important to have a good 24. ppair
of shoes. They should be made especially for jogging. If not, when you run on hard 25. gground
for a long time, your feet may hurt (疼).答案
16. Why 句意为:为什么慢跑现在这么流行?根据 because they hear it is very good 可知,此处问慢跑流行的原因,应用 Why。故填 Why。
17. exercise 句意为:大多数人开始慢跑是因为他们听说这是很好的锻炼。根据语境和常识可知,exercise 符合题意,其意为“锻炼”时为不可数名词。故填 exercise。
18. fit 句意为:慢跑使心脏强壮,有助于人们保持健康。根据“Jogging makes the heart strong and helps people keep...”可知,此处表达慢跑有助于人们保持健康,keep fit 意为“保持健康”,符合语境。故填 fit。
19. better 句意为:慢跑还能让你自我感觉更好。根据“make you feel... about yourself”可知,慢跑能让你自我感觉更好,此处用形容词比较级 better 作表语。故填 better。
20. began 句意为:他几年前开始慢跑,因为他很胖。根据 because he was fat 可知,他因为很胖所以开始慢跑,begin 符合语境,结合 a few years ago 可知时态应用一般过去时。故填 began。
21. later 句意为:起初,他只能跑 500 米左右,但两年后,他可以跑 20 多千米。根据 but two years 及语境可知,此处表达两年后,later 符合语境。故填 later。
22. jog 句意为:你慢跑吗?根据上文介绍慢跑可知,jog 符合语境,空前有助动词 Do,此处应用动词原形。故填 jog。
23. cost 句意为:慢跑要花很多钱吗?根据 much 及“Almost nothing.”可知,cost 符合语境,空前有助动词 Does,此处应用动词原形。故填 cost。
24. pair 句意为:但是有一双好鞋是非常重要的。根据 shoes 可知,此处应表达一双鞋,a pair of 意为“一双”。故填 pair。
25. ground 句意为:否则,你长时间在坚硬的地面上跑步时,你的脚可能会疼。根据 hard 和 your feet may hurt 可知,此处指在坚硬的地面上跑,ground 符合语境,在此处作不可数名词。故填 ground。
17. exercise 句意为:大多数人开始慢跑是因为他们听说这是很好的锻炼。根据语境和常识可知,exercise 符合题意,其意为“锻炼”时为不可数名词。故填 exercise。
18. fit 句意为:慢跑使心脏强壮,有助于人们保持健康。根据“Jogging makes the heart strong and helps people keep...”可知,此处表达慢跑有助于人们保持健康,keep fit 意为“保持健康”,符合语境。故填 fit。
19. better 句意为:慢跑还能让你自我感觉更好。根据“make you feel... about yourself”可知,慢跑能让你自我感觉更好,此处用形容词比较级 better 作表语。故填 better。
20. began 句意为:他几年前开始慢跑,因为他很胖。根据 because he was fat 可知,他因为很胖所以开始慢跑,begin 符合语境,结合 a few years ago 可知时态应用一般过去时。故填 began。
21. later 句意为:起初,他只能跑 500 米左右,但两年后,他可以跑 20 多千米。根据 but two years 及语境可知,此处表达两年后,later 符合语境。故填 later。
22. jog 句意为:你慢跑吗?根据上文介绍慢跑可知,jog 符合语境,空前有助动词 Do,此处应用动词原形。故填 jog。
23. cost 句意为:慢跑要花很多钱吗?根据 much 及“Almost nothing.”可知,cost 符合语境,空前有助动词 Does,此处应用动词原形。故填 cost。
24. pair 句意为:但是有一双好鞋是非常重要的。根据 shoes 可知,此处应表达一双鞋,a pair of 意为“一双”。故填 pair。
25. ground 句意为:否则,你长时间在坚硬的地面上跑步时,你的脚可能会疼。根据 hard 和 your feet may hurt 可知,此处指在坚硬的地面上跑,ground 符合语境,在此处作不可数名词。故填 ground。
解析
【分析】
首先通读全文,明确短文围绕“慢跑”的流行原因、益处及注意事项展开。解题时,需结合每个空格的首字母提示、前后语境,同时兼顾词汇的词性、时态、固定搭配等,逐一推导所缺单词,确保填入后短文语义连贯、逻辑通顺。
【解析】
16. 句意为:为什么慢跑现在这么流行?根据下文“because”引导的原因状语可知,此处询问原因,结合首字母W,填Why。
17. 句意为:大多数人开始慢跑是因为听说这是很好的锻炼。结合语境及常识,慢跑是一种锻炼,exercise作“锻炼”讲时为不可数名词,符合首字母e,填exercise。
18. 句意为:慢跑使心脏强壮,有助于人们保持健康。固定搭配“keep fit”意为“保持健康”,结合首字母f,填fit。
19. 句意为:慢跑还能让你自我感觉更好。此处表示慢跑带来的积极感受,用形容词比较级,结合首字母b,填better。
20. 句意为:他几年前开始慢跑,因为他很胖。根据时间状语“a few years ago”可知,时态为一般过去时,结合语境“开始慢跑”及首字母b,填began。
21. 句意为:起初他只能跑约500米,但两年后能跑20多千米。结合语境“两年后”及首字母l,填later。
22. 句意为:你慢跑吗?此处为一般疑问句,助动词Do后接动词原形,结合上文主题“慢跑”及首字母j,填jog。
23. 句意为:慢跑要花很多钱吗?根据答语“Almost nothing”可知,此处询问花费,结合首字母c,填cost。
24. 句意为:但有一双好鞋非常重要。固定搭配“a pair of”意为“一双”,结合首字母p,填pair。
25. 句意为:否则,你长时间在坚硬的地面上跑步时,脚可能会疼。结合语境“坚硬的”及首字母g,填ground。
【答案】
16. Why 17. exercise 18. fit 19. better 20. began 21. later 22. jog 23. cost 24. pair 25. ground
【知识点】
首字母填空解题、固定搭配运用、时态辨析
【点评】
本题为初中英语期末典型的首字母填空题,围绕“慢跑”主题,考查学生对短文语境的理解、核心词汇的运用及基础语法知识的掌握,侧重考查学生的综合语言运用能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
首先通读全文,明确短文围绕“慢跑”的流行原因、益处及注意事项展开。解题时,需结合每个空格的首字母提示、前后语境,同时兼顾词汇的词性、时态、固定搭配等,逐一推导所缺单词,确保填入后短文语义连贯、逻辑通顺。
【解析】
16. 句意为:为什么慢跑现在这么流行?根据下文“because”引导的原因状语可知,此处询问原因,结合首字母W,填Why。
17. 句意为:大多数人开始慢跑是因为听说这是很好的锻炼。结合语境及常识,慢跑是一种锻炼,exercise作“锻炼”讲时为不可数名词,符合首字母e,填exercise。
18. 句意为:慢跑使心脏强壮,有助于人们保持健康。固定搭配“keep fit”意为“保持健康”,结合首字母f,填fit。
19. 句意为:慢跑还能让你自我感觉更好。此处表示慢跑带来的积极感受,用形容词比较级,结合首字母b,填better。
20. 句意为:他几年前开始慢跑,因为他很胖。根据时间状语“a few years ago”可知,时态为一般过去时,结合语境“开始慢跑”及首字母b,填began。
21. 句意为:起初他只能跑约500米,但两年后能跑20多千米。结合语境“两年后”及首字母l,填later。
22. 句意为:你慢跑吗?此处为一般疑问句,助动词Do后接动词原形,结合上文主题“慢跑”及首字母j,填jog。
23. 句意为:慢跑要花很多钱吗?根据答语“Almost nothing”可知,此处询问花费,结合首字母c,填cost。
24. 句意为:但有一双好鞋非常重要。固定搭配“a pair of”意为“一双”,结合首字母p,填pair。
25. 句意为:否则,你长时间在坚硬的地面上跑步时,脚可能会疼。结合语境“坚硬的”及首字母g,填ground。
【答案】
16. Why 17. exercise 18. fit 19. better 20. began 21. later 22. jog 23. cost 24. pair 25. ground
【知识点】
首字母填空解题、固定搭配运用、时态辨析
【点评】
本题为初中英语期末典型的首字母填空题,围绕“慢跑”主题,考查学生对短文语境的理解、核心词汇的运用及基础语法知识的掌握,侧重考查学生的综合语言运用能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
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