一、综合性学习。
1.朋友是什么？为了让同学们对“友”有更深刻的认识，小翼准备了关于“友”字的字源解说小游戏。请仿照“林”字的字源解说，对“友”字进行字源解说吧！

1. 示例：像两只同时伸出的(右)手，两手相交表示握手，这种两手紧紧相握的情状表达了“友”字友好的含义，后又引申为互相合作、给予帮助或支持。

2. 古人如何交友？为了回答这一问题，小新搜集了下面两则材料，请根据材料帮他总结出古人交友的原则。
材料一 以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤；唯心相交，静行致远。
材料二 北宋文学家范仲淹因主张改革，惹怒了当权者，被贬出京。当范仲淹离开京城时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，当时他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

2. 示例：应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。

3. 身处信息时代的我们，交友方式也更多元了，不少同学热衷于网络交友。针对下面语段描述的情况，你想给中学生在网络交友方面提哪些建议呢？
有些同学说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的同学说：“有许多话不便和父母说，向网友倾诉能释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。

3. 中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人。不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧和网友聊天。