1.在方格纸上画出从前面观察到的图形。

前面
前面

前面
前面
前面
前面
答案
第一个立体图形的前视图绘制:
在左侧方格纸中,将从上往下数第3行(最下层)的第1、2、3格,从上往下数第2行的第1、2格涂色,得到图形:下层3个正方形横向相连,上层2个正方形横向相连,上层的2个正方形与下层最左侧的2个正方形上下对齐。
第二个立体图形的前视图绘制:
在右侧上方的方格纸中,将从上往下数第3行(最下层)的第1、2格,从上往下数第2行的第1、2格,从上往下数第1行(最上层)的第1格涂色,得到图形:左列3个正方形纵向相连,右列2个正方形纵向相连,右列的2个正方形与左列最下方的2个正方形上下对齐。
第三个立体图形的前视图绘制:
在最下方的方格纸中,将从上往下数第3行(最下层)的第1、2、3格,从上往下数第2行的第1、2格涂色,得到图形和第一个立体的前视图形状一致:下层3个正方形横向相连,上层2个正方形横向相连,上层的2个正方形与下层最左侧的2个正方形上下对齐。
在左侧方格纸中,将从上往下数第3行(最下层)的第1、2、3格,从上往下数第2行的第1、2格涂色,得到图形:下层3个正方形横向相连,上层2个正方形横向相连,上层的2个正方形与下层最左侧的2个正方形上下对齐。
第二个立体图形的前视图绘制:
在右侧上方的方格纸中,将从上往下数第3行(最下层)的第1、2格,从上往下数第2行的第1、2格,从上往下数第1行(最上层)的第1格涂色,得到图形:左列3个正方形纵向相连,右列2个正方形纵向相连,右列的2个正方形与左列最下方的2个正方形上下对齐。
第三个立体图形的前视图绘制:
在最下方的方格纸中,将从上往下数第3行(最下层)的第1、2、3格,从上往下数第2行的第1、2格涂色,得到图形和第一个立体的前视图形状一致:下层3个正方形横向相连,上层2个正方形横向相连,上层的2个正方形与下层最左侧的2个正方形上下对齐。
2.如图是4个小朋友在不同方向观察6个小正方体搭成的积木。
(1)下图是从()小朋友的前面、右面和上面观察到的图形。


前面 右面 上面
(2)在方格纸上画出A小朋友从自己的前面、右面和上面观察到的图形。

前面 右面 上面
(3)在方格纸上画出D小朋友从自己的前面、右面和上面观察到的图形。

前面 右面 上面
(4)A、C两位小朋友从自己的前面观察到的图形形状完全一样吗?在方格纸上画出他们从自己的前面观察到的图形。

A C
(1)下图是从()小朋友的前面、右面和上面观察到的图形。
前面 右面 上面
(2)在方格纸上画出A小朋友从自己的前面、右面和上面观察到的图形。
前面 右面 上面
(3)在方格纸上画出D小朋友从自己的前面、右面和上面观察到的图形。
前面 右面 上面
(4)A、C两位小朋友从自己的前面观察到的图形形状完全一样吗?在方格纸上画出他们从自己的前面观察到的图形。
A C
答案
(1) B
(2)
前面:横向并排画4个相同正方形,在左数第2个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
右面:横向并排画2个相同正方形,在左数第1个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
上面:横向并排画4个相同正方形,在最右侧正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
(3)
前面:横向并排画4个相同正方形,在左数第3个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
右面:横向并排画2个相同正方形,在右数第1个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
上面:横向并排画4个相同正方形,在最左侧正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
(4)
答:A、C两位小朋友从自己的前面观察到的图形形状不完全一样。
A的前面图形:下层横向排列4个正方形,上层在从左数第2个正方形的正上方画1个正方形。
C的前面图形:下层横向排列4个正方形,上层在从左数第3个正方形的正上方画1个正方形。
(2)
前面:横向并排画4个相同正方形,在左数第2个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
右面:横向并排画2个相同正方形,在左数第1个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
上面:横向并排画4个相同正方形,在最右侧正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
(3)
前面:横向并排画4个相同正方形,在左数第3个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
右面:横向并排画2个相同正方形,在右数第1个正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
上面:横向并排画4个相同正方形,在最左侧正方形的正上方紧挨着画1个相同正方形。
(4)
答:A、C两位小朋友从自己的前面观察到的图形形状不完全一样。
A的前面图形:下层横向排列4个正方形,上层在从左数第2个正方形的正上方画1个正方形。
C的前面图形:下层横向排列4个正方形,上层在从左数第3个正方形的正上方画1个正方形。
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