2026年同步练习西南大学出版社六年级数学上册西南大学版重庆第47页答案
4.用3个同样的小正方体分别摆成下面三种立体图形。

(1)从前面看,图(
)和图(
)观察到的图形完全相同,并画出观察到的图形。

(2)从右面看,图(
)和图(
)观察到的图形完全相同,并画出观察到的图形。

(3)从上面看,图(
)和图(
)观察到的图形完全相同,并画出观察到的图形。

答案

(1) B;C
前面方格图绘制:底层横向相邻的2个小正方形涂色,上层右侧小正方形的正上方的小正方形涂色。
(2) A;B
右面方格图绘制:底层横向相邻的2个小正方形涂色,上层左侧小正方形的正上方的小正方形涂色。
(3) A;C
上面方格图绘制:2行2列的区域内,左上位置的小正方形和右下位置的小正方形涂色。
答:(1) 从前面看图B和图C观察到的图形完全相同;(2) 从右面看图A和图B观察到的图形完全相同;(3) 从上面看图A和图C观察到的图形完全相同。
5.用5个相同的小正方体搭积木。
(1)欢欢搭出了下面的立体图形,请在方格纸上画出从前面、右面和上面观察到的图形。

前面 右面 上面
(2)请你也用5个相同的小正方体搭一搭,然后分别从积木的前面、右面和上面观察,再将观察到的图形,在方格纸上试着画一画。

前面 右面 上面

答案

(1)
从前面观察:3行3列方格,最下方一行的3个方格全部涂色,中间一行仅正中间方格涂色,最上方一行仅正中间方格涂色。
从右面观察:3行1列方格,竖直排列的3个方格全部涂色。
从上面观察:1行3列方格,横向排列的3个方格全部涂色。
(2) 示例搭建:底层摆放4个小正方体,前排横向并排3个,后排在最右侧位置放1个,剩余1个叠放在后排的小正方体上方,共5个小正方体。
从前面观察:2行3列方格,下方一行的3个方格全部涂色,上方一行仅最右侧方格涂色。
从右面观察:2行2列方格,下方一行的2个方格全部涂色,上方一行仅最右侧方格涂色。
从上面观察:2行3列方格,下方一行的3个方格全部涂色,上方一行仅最右侧方格涂色。
答:按照上述描述分别绘制对应方向的观察图形即可。