一、核心词汇
1. 祝贺；恭喜 n.
2. 奖；奖励 n.
3. 参加；出席 v.
4. 乐事；愉快；荣幸 n.
5. 空闲时间
6. 在很多方面
7. 与……交谈
8. 与……不同
9. 相互；彼此
10. 向……学习

1. congratulation 2. prize 3. attend 4. pleasure
5. spare time 6. in many ways 7. talk with
8. be different from 9. each other 10. learn from

【分析】
本题考查英语核心词汇及固定短语的汉译英，解题时需根据每个中文释义，回忆对应的英语单词（注意词性）或固定搭配，确保拼写准确，符合英语表达习惯。
【解析】
1. “祝贺；恭喜”对应的名词为congratulation；2. “奖；奖励”对应的名词为prize；3. “参加；出席”对应的动词为attend；4. “乐事；愉快；荣幸”对应的名词为pleasure；5. “空闲时间”对应的短语为spare time；6. “在很多方面”对应的短语为in many ways；7. “与……交谈”对应的短语为talk with；8. “与……不同”对应的短语为be different from；9. “相互；彼此”对应的短语为each other；10. “向……学习”对应的短语为learn from。
【答案】
1. congratulation 2. prize 3. attend 4. pleasure 5. spare time 6. in many ways 7. talk with 8. be different from 9. each other 10. learn from
【知识点】
英语核心词汇、固定短语
【点评】
本题为基础词汇考察题，聚焦常用核心单词及短语的汉译英，是英语学习的基础内容，难度较低，用于巩固基础词汇掌握。
【难度系数】
0.8

二、重点句式
1.祝贺你在学校音乐节上获奖！
the prize at the school music festival!
2.我和她一样努力学习！
I work hard her!
3.Emma和Ella有什么共同之处？
What do Emma and Ella ?

1. Congratulations on winning 2. as; as 3. have in common

【分析】本题考查英语固定搭配与常用句式，需结合中文句意和英语固定表达补全句子：第1题对应祝贺的固定结构，第2题对应同级比较结构，第3题对应表示“有共同之处”的固定短语。
【解析】1. 表达“祝贺某人做某事”常用固定搭配“Congratulations on + 动名词”，“获奖”是win the prize，故填Congratulations on winning；2. 同级比较结构为“as + 副词原级 + as”，表示“和……一样”，故填as; as；3. 表示“有共同之处”的固定短语是have in common，助动词do后用动词原形，故填have in common。
【答案】1. Congratulations on winning 2. as; as 3. have in common
【知识点】固定搭配、同级比较、固定短语
【点评】本题为英语基础句式考查，涉及常见固定表达，难度较低，需牢记基础固定用法。
【难度系数】0.8

即学即练
Ⅰ.单项选择
①—Which do you like better, Chinese or English?
—Both of them are my favourite subjects. I think Chinese is as as English.

A.more interesting
B.interesting
C.most interesting
D.less interesting

①B

【分析】本题考查形容词同级比较的固定结构。首先明确as...as的用法：该结构用于同级比较，意为“和……一样”，中间必须使用形容词或副词的原级，不能用比较级或最高级。题目中说话者表示语文和英语都是最喜欢的科目，认为它们一样有趣，因此需要用形容词原级填空。
【解析】根据as...as的同级比较规则，中间需接形容词原级。选项A（more interesting）是比较级，C（most interesting）是最高级，D（less interesting）是比较级，均不符合结构要求；只有选项B（interesting）是形容词原级，符合as...as的用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词原级；同级比较结构
【点评】本题为基础语法题，核心考查as...as的同级比较用法，属于初中英语的高频基础考点，只要掌握该结构的规则即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

②—Would you like to our discussion this Sunday?
—Sorry, I have an important meeting to .

A.attend; join
B.join in; attend
C.join; take part in
D.attend; attend

②B

【分析】首先需区分表示“参加”的几个动词/短语的用法：join in用于参加小型活动、讨论等；attend侧重参加会议、婚礼等正式场合；join指加入组织或团体；take part in侧重参加群众性大型活动。第一空后是discussion（讨论），属于小型活动，对应join in；第二空后是meeting（会议），属于正式场合，对应attend，据此判断选项。
【解析】第一空后是discussion（讨论），需用表示参加小型活动的短语join in；第二空后是meeting（会议），需用表示参加正式场合的动词attend，结合选项，只有B项符合搭配要求。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查英语中表示“参加”的动词/短语的用法区分，需准确掌握不同短语的适用场景，属于基础词汇辨析题。
【难度系数】0.3

Ⅱ.完成句子
露西不如她的好朋友玛丽外向。
Lucy is her good friend Mary.

not as/so outgoing as

【分析】本题考查形容词原级比较的否定表达，“不如……”对应的英语结构是“not as/so + 形容词原级 + as”，需结合中文含义确定对应形容词“outgoing”，再填入正确结构即可。
【解析】“不如……”的英语固定表达为“not as/so + 形容词原级 + as”，此处形容词为“外向的”outgoing，因此空格处应填写“not as/so outgoing as”。
【答案】not as/so outgoing as
【知识点】形容词原级比较；固定搭配
【点评】本题属于英语基础语法题，考查形容词原级比较的否定结构，掌握“as/so...as”的用法即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8