五 听两遍录音，根据所听内容，完成下面的注意事项。（10 分）
Safety tips for swimming
• Test the pool’s water temperature(温度) first.
• Always have an adult watch you when you’re in the 1. .
• 2. 3. near the pool. Don’t run.
• If you’re just learning to swim, stay in the shallow(浅的) water.
• Don’t 4. others. You may 5. them or yourself.

1. pool/water 2. Walk 3. slowly 4. push 5. hurt

一 判断下列句子中单词画线部分的音标是(T)否(F)相同。(4分)
()1. My grandpa is a great storyteller and he works in a library.
()2. The farmer grows a lot of grapes, both purple and green.
()3. The woman with short hair on the playground is Miss Green.
()4. The fifth-grade students are standing around in groups.

1. F 2. T 3. F 4. F

【分析】本题要求判断每组单词画线部分的音标是否相同，解题思路是先确定每组中每个单词画线部分的具体发音，再对比各发音是否一致，逐一分析4组题目即可得出结果。
【解析】1. 第一组：grandpa中画线字母g的发音为/g/，great中画线字母g的发音为/g/，library中画线字母组合br的发音为/br/，三者发音不同，故填F；2. 第二组：grows、grapes、green中画线字母g的发音均为/g/，发音相同，故填T；3. 第三组：short中画线字母组合sh的发音为/ʃ/，playground中画线字母组合gr的发音为/gr/，Miss Green中画线字母组合Gr的发音为/gr/，三者发音不同，故填F；4. 第四组：fifth-grade中画线字母组合gr的发音为/gr/，around中画线字母组合ro的发音为/rəʊ/，groups中画线字母组合rou的发音为/ruː/，三者发音不同，故填F。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.F
【知识点】英语音标、单词发音辨析
【点评】本题考查常见字母及字母组合的音标辨析，是英语学习的基础题型，需准确掌握基础单词的发音。
【难度系数】0.5

二 词汇检测。（14分）
（A）根据所给图片或首字母提示填空。（9分）
（第1题图） （第2题图） （第3题图）
1. The driver j out of the car and calls 110 for help.
2. —What should we do before doing e according to Mr Li’s report?
—We should w first.
3. —Could you give me a hand? I can’t move the box.
—Sorry, I can’t. My arm .
4. To k s in a thunderstorm, you should stay away from tall trees.
5. It’s important to l to the teacher c when we have a class.

1. jumps 2. exercise, warm up 3. hurts 4. keep, safe 5. listen, carefully

【分析】
解题时需结合句子语境、首字母提示，同时考虑句子时态、固定短语搭配来确定单词。具体步骤：1. 分析句子时态和主语单复数，匹配首字母对应的动词；2. 根据日常活动的固定搭配，结合语境填写合适的名词或短语；3. 结合身体状况的语境，匹配首字母对应的动词；4. 结合安全常识，填写固定短语；5. 结合课堂场景，匹配动词和修饰副词。
【解析】
1. 句子为一般现在时，主语the driver是第三人称单数，结合首字母j和短语“jump out of（跳出）”，故填jumps；
2. 第一空根据“做某事之前”的语境，结合首字母e，填名词exercise（锻炼）；第二空根据锻炼前的准备，结合首字母w，填固定短语warm up（热身）；
3. 语境为胳膊无法移动，结合首字母h，主语arm是第三人称单数，故填hurts（疼）；
4. 根据雷雨天安全常识，结合首字母k和s，填固定短语keep safe（保持安全）；
5. 结合课堂场景，listen to是固定搭配，首字母l填listen，修饰动词的副词首字母c填carefully（认真地）。
【答案】
1. jumps 2. exercise, warm up 3. hurts 4. keep, safe 5. listen, carefully
【知识点】
词汇运用（首字母填空）、固定短语搭配、一般现在时
【点评】
本题为基础词汇检测题，侧重考查常用动词、短语及副词的运用，结合语境和首字母提示即可解答，是英语学习中基础巩固类题型。
【难度系数】
0.8

(B) 从方框中选择合适的短语填空。(5分)
out of the way keep to the right go into right now pulls his clothes
1. Let's the garden and see the beautiful flowers.
2. Someone from behind, and Bob turns around quickly.
3. When you walk up the stairs, please so others can pass on the left.
4. She pushes the chair and starts cleaning the floor.
5. —Tom, don't always make your sister cry. Go and wash the car!
—OK, Mum. I'll do it .

1. go into 2. pulls his clothes 3. keep to the right 4. out of the way 5. right now

【分析】首先明确方框内各短语的含义：out of the way意为“移开，不挡道”，keep to the right意为“靠右走”，go into意为“进入”，right now意为“立刻，马上”，pulls his clothes意为“拉他的衣服”。再逐句分析语境：1句表达“进入花园看花”，需选表“进入”的短语；2句表达“有人从后面拉导致转身”，需选表“拉他的衣服”的短语；3句表达“上楼梯时让他人从左侧通过”，需选表“靠右走”的短语；4句表达“推椅子后擦地板”，需选表“移开”的短语；5句表达“立刻完成洗车”，需选表“立刻”的短语。
【解析】1. 句中“看花园的花”需要“进入”的动作，故填go into；2. 句中“从后面拉”的动作会让Bob转身，故填pulls his clothes；3. 句中“上楼梯时让他人从左侧通过”要求“靠右走”，故填keep to the right；4. 句中“推椅子后擦地板”需要“移开椅子”，故填out of the way；5. 句中回应妈妈的要求，表示“马上做”，故填right now。
【答案】1. go into 2. pulls his clothes 3. keep to the right 4. out of the way 5. right now
【知识点】动词短语运用；短语语境匹配
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，需结合句子语义选择合适短语，属于基础题型，能帮助学生巩固短语的含义与用法。
【难度系数】0.6