2026年小学学霸作业本五年级数学上册人教版第80页答案
1.纽扣美丽大变身。小芳要用纽扣制作一朵“太阳花”，如图，盒子里装有形状、大小完全相同的10颗纽扣，从中任取一颗，纽扣的颜色有(
2
)种情况，取出(
黄
)纽扣的可能性大，取出(
红
)纽扣的可能性小。

答案

1. 2 黄 红
解析:盒子中共有2种颜色的纽扣,所以从中任取一颗有2种情况。黄纽扣的数量较多,所以取出黄纽扣的可能性大,红纽扣的数量较少,所以取出红纽扣的可能性小。
2.利用废旧灯泡制作红绿灯模型。口袋里装有红、黄、绿三种颜色的灯泡(大小、形状相同),小宇从口袋里摸灯泡(摸后放回),摸了50次,其中有36次是红色灯泡,10次是绿色灯泡,4次是黄色灯泡。据此推测,(
红
)色灯泡可能最多,(
黄
)色灯泡可能最少。

答案

2. 红 黄
3.小明制作了下面这8张数字卡片,从中任意抽出一张,抽到标有数字“(
2
)”和数字“(
3
)”的可能性相等。至少添加(
3
)张2可以使抽到它的可能性最大。

答案

3. 2 3 3
解析:哪两种卡片的数量相等,抽到它们的可能性就相等。要使抽到数字“2”的可能性最大,则应使标有数字“2”的卡片数量是最多的,所以至少添加3张。
4.[新趋势·学科融合]为了玩“你来描述我来猜”游戏，同学们用纸箱制作了一些词语卡片。
其中有些词语能形容事情发生的可能性大小：①十拿九稳；②平分秋色；③百发百中；④希望渺茫。按可能性从大到小的顺序排列为(
③①②④
)。(填序号)

答案

4. ③①②④
1.小丽和小萍分别用木条制作了一个锐角,将这两个锐角拼成一个更大的角,这个角(
C
)。

A.一定是锐角
B.不可能是直角
C.可能是钝角
D.可能是平角

答案

1. C
解析:两个锐角拼成的角可能是锐角、直角、钝角,不可能是平角。
2. 制作一个手工足球需要用到黑、白两种颜色的棉球。有1袋棉球，小丽每次从中摸出1个棉球后放回摇匀，共摸了20次，17次摸到黑色棉球，3次摸到白色棉球。她最有可能从有(
D
)的袋子中摸的球。(●、○表示两种颜色的棉球)

A.10个●
B.5个●、5个○
C.3个●、7个○
D.8个●、2个○

答案

2. D
解析:可能性的大小与试验物体的数量有关系,数量多的摸到的可能性就大,数量少的摸到的可能性就小,所以小丽最有可能是从黑色棉球多、白色棉球少的袋子中摸的球,故选D。
3.下面是四名同学制作的转盘。转动指针,指针停在☆区域的可能性最大的是(
B
)。

答案

3. B
4.(易错题)欢欢和笑笑用自己制作的9张数字卡(分别写着1~9)玩摸卡片游戏。任意摸出一张,摸到单数算欢欢赢,摸到双数算笑笑赢。这个游戏(
B
)。

A.公平
B.不公平,对欢欢有利
C.不公平,对笑笑有利
D.无法判断

答案

4. B
解析:数字1~9中有5个单数,即1,3,5,7,9;有4个双数,即2,4,6,8。所以单数卡片的数量多于双数卡片的数量,摸到单数卡片的可能性大。所以这个游戏不公平,对欢欢有利。
5.箱子中有三种颜色的纸鹤(数量各不相同),从中任意摸出一只,若摸到红纸鹤的可能性最小,摸到白纸鹤的可能性最大,还有可能摸到绿纸鹤,则箱子中至少有(
C
)只纸鹤。

A.4
B.5
C.6
D.7

答案

5. C
解析:根据题意可知,箱子中至少要放1只红纸鹤、3只白纸鹤和2只绿纸鹤,即至少要放1+3+2=6(只)纸鹤。