1. (传统文化)《天工开物》中记载“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余”,表明钟发出的声音(
A.响度大
B.音色好
C.音调高
D.速度大
A
)。A.响度大
B.音色好
C.音调高
D.速度大
答案
1.A
解析
【分析】首先回忆声音的三个特性:响度(声音的强弱)、音调(声音的高低)、音色(声音的特色)。题目中描述钟的声音能传播很远,大小的声音都能被听到,这体现的是声音的强弱程度,对应响度大,据此判断选项。
【解析】声音的特性包括响度、音调、音色:响度指声音的强弱,与振幅和距离发声体远近有关;音调指声音的高低,由频率决定;音色是发声体特有的品质。题目中“大者闻十里,小者亦及里之余”描述的是声音的强弱,即响度大,因此选A。
【答案】A
【知识点】声音的特性
【点评】本题结合传统文化素材考查声音特性的辨析,属于基础概念题,需准确区分响度、音调、音色的含义,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】声音的特性包括响度、音调、音色:响度指声音的强弱,与振幅和距离发声体远近有关;音调指声音的高低,由频率决定;音色是发声体特有的品质。题目中“大者闻十里,小者亦及里之余”描述的是声音的强弱,即响度大,因此选A。
【答案】A
【知识点】声音的特性
【点评】本题结合传统文化素材考查声音特性的辨析,属于基础概念题,需准确区分响度、音调、音色的含义,难度较低。
【难度系数】0.8
2. 甲、乙、丙和丁四种不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图如图所示,下列分析正确的是(

A.响度最小的是甲
B.乙和丙音调相同
C.音调最高的是乙
D.四种声音的音色都相同
A
)。A.响度最小的是甲
B.乙和丙音调相同
C.音调最高的是乙
D.四种声音的音色都相同
答案
2.A
解析
【分析】
要解决本题,需明确声音的三个特性(音调、响度、音色)与示波器波形图的对应关系:①音调由频率决定,频率是单位时间内振动的次数,对应波形的疏密程度,波形越密,频率越高,音调越高;②响度由振幅决定,振幅是振动的幅度,对应波形偏离平衡位置的距离,距离越大,响度越大;③音色由发声体的材料、结构决定,对应波形的形状,不同发声体的波形形状不同。接下来逐一分析选项:
选项A:判断响度需看振幅,甲的波形偏离平衡位置的距离最小,振幅最小,因此响度最小,该选项正确。
选项B:判断音调需看频率,相同时间内乙振动2次,丙振动4次,丙的频率更高,音调更高,故乙和丙音调不同,该选项错误。
选项C:音调最高的是振动次数最多的丙,而非乙,该选项错误。
选项D:音色由波形形状决定,甲、乙、丙、丁的波形形状均不同,因此四种声音音色不同,该选项错误。
【解析】
根据声音特性与波形图的关系分析:
1. 响度:振幅是波形偏离平衡位置的最大距离,甲的振幅最小,因此响度最小,故A正确。
2. 音调:频率是单位时间内振动的次数,相同时间内乙振动2次,丙振动4次,丙的频率更高,音调更高,因此乙和丙音调不同,B错误;音调最高的是丙,C错误。
3. 音色:波形形状反映音色,甲、乙、丙、丁的波形形状不同,故四种声音音色不同,D错误。
【答案】
A
【知识点】
声音的特性、波形图
【点评】
本题考查声音特性与示波器波形的对应关系,核心是区分振幅(响度)、频率(音调)、波形形状(音色)在波形图中的表现,属于基础题型,需准确掌握概念。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需明确声音的三个特性(音调、响度、音色)与示波器波形图的对应关系:①音调由频率决定,频率是单位时间内振动的次数,对应波形的疏密程度,波形越密,频率越高,音调越高;②响度由振幅决定,振幅是振动的幅度,对应波形偏离平衡位置的距离,距离越大,响度越大;③音色由发声体的材料、结构决定,对应波形的形状,不同发声体的波形形状不同。接下来逐一分析选项:
选项A:判断响度需看振幅,甲的波形偏离平衡位置的距离最小,振幅最小,因此响度最小,该选项正确。
选项B:判断音调需看频率,相同时间内乙振动2次,丙振动4次,丙的频率更高,音调更高,故乙和丙音调不同,该选项错误。
选项C:音调最高的是振动次数最多的丙,而非乙,该选项错误。
选项D:音色由波形形状决定,甲、乙、丙、丁的波形形状均不同,因此四种声音音色不同,该选项错误。
【解析】
根据声音特性与波形图的关系分析:
1. 响度:振幅是波形偏离平衡位置的最大距离,甲的振幅最小,因此响度最小,故A正确。
2. 音调:频率是单位时间内振动的次数,相同时间内乙振动2次,丙振动4次,丙的频率更高,音调更高,因此乙和丙音调不同,B错误;音调最高的是丙,C错误。
3. 音色:波形形状反映音色,甲、乙、丙、丁的波形形状不同,故四种声音音色不同,D错误。
【答案】
A
【知识点】
声音的特性、波形图
【点评】
本题考查声音特性与示波器波形的对应关系,核心是区分振幅(响度)、频率(音调)、波形形状(音色)在波形图中的表现,属于基础题型,需准确掌握概念。
【难度系数】
0.5
3. 在河南舞阳出土的8 000多年前的贾湖骨笛(如图所示),可以吹奏出七声音阶,是我国迄今发现的最早的管乐器。(均填声音的特性)
(1)演奏者在演奏时,保持吹气力度不变,他按压贾湖骨笛上不同的孔,目的是改变发出声音的
(2)演奏者在演奏时,保持手指按压位置不变,他用不同的力度吹,目的是改变发出声音的
(3)我们能够区别贾湖骨笛和二胡演奏时发出的声音,主要是它们发出声音的

(1)演奏者在演奏时,保持吹气力度不变,他按压贾湖骨笛上不同的孔,目的是改变发出声音的
音调
。(2)演奏者在演奏时,保持手指按压位置不变,他用不同的力度吹,目的是改变发出声音的
响度
。(3)我们能够区别贾湖骨笛和二胡演奏时发出的声音,主要是它们发出声音的
音色
不同。答案
3.(1)音调 (2)响度 (3)音色
解析
【分析】首先明确声音的三个特性:音调、响度、音色,三者的决定因素不同:音调由发声体振动的频率决定,管乐器中空气柱长度变化会改变振动频率;响度由发声体振动的振幅决定,用力大小会改变振幅;音色由发声体的材料、结构等自身特性决定,用于区分不同发声体。再结合题目操作,对应分析每个问题:按压不同孔会改变空气柱长度,影响振动频率;不同力度吹会改变振动振幅;区分不同乐器依靠音色差异。
【解析】
1. 管乐器的音调由空气柱振动的频率决定,按压贾湖骨笛不同的孔,会改变骨笛内空气柱的长度,保持吹气力度不变时,空气柱振动的频率发生变化,因此按压不同孔的目的是改变声音的音调。
2. 响度由发声体振动的振幅决定,吹奏时用不同的力度吹,会改变空气柱振动的振幅,因此保持手指按压位置不变,用不同力度吹的目的是改变声音的响度。
3. 音色由发声体的材料、结构等自身特性决定,不同发声体的音色不同,贾湖骨笛和二胡是不同的发声体,因此可以通过音色区分它们发出的声音。
【答案】(1)音调 (2)响度 (3)音色
【知识点】音调,响度,音色
【点评】本题考查声音的三个特性的区分,结合管乐器的发声原理,属于声学基础题,需要学生掌握各特性的决定因素,难度较低,是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】
1. 管乐器的音调由空气柱振动的频率决定,按压贾湖骨笛不同的孔,会改变骨笛内空气柱的长度,保持吹气力度不变时,空气柱振动的频率发生变化,因此按压不同孔的目的是改变声音的音调。
2. 响度由发声体振动的振幅决定,吹奏时用不同的力度吹,会改变空气柱振动的振幅,因此保持手指按压位置不变,用不同力度吹的目的是改变声音的响度。
3. 音色由发声体的材料、结构等自身特性决定,不同发声体的音色不同,贾湖骨笛和二胡是不同的发声体,因此可以通过音色区分它们发出的声音。
【答案】(1)音调 (2)响度 (3)音色
【知识点】音调,响度,音色
【点评】本题考查声音的三个特性的区分,结合管乐器的发声原理,属于声学基础题,需要学生掌握各特性的决定因素,难度较低,是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
4. 如图所示,用一张硬卡片拨动木梳的齿,能听到

硬卡片
(填“木梳”或“硬卡片”)由于振动而发出的声音。控制硬卡片拨动木梳齿的力相同,显著改变拨动木梳齿的快慢,快划比慢划的声音的音调
高。控制硬卡片拨动木梳齿的快慢不变,用大小不同的力拨动木梳齿,则听到声音的响度
不同。(后两空均填声音的特性)答案
4.硬卡片 音调 响度
解析
【分析】
要解答本题,需明确三个核心知识点:①声音由物体振动产生,需判断振动的发声体;②音调由振动频率决定,频率是振动的快慢,快慢变化会影响音调;③响度由振动振幅决定,力的大小会改变振幅,进而影响响度。首先确定发声体,再根据变量对应分析声音特性。
【解析】
1. 声音是物体振动产生的,用硬卡片拨动木梳齿时,振动的物体是硬卡片,因此发声的是硬卡片;
2. 控制拨动木梳齿的力相同,改变拨动快慢时,硬卡片振动的频率不同,频率越高音调越高,所以快划时声音的音调更高;
3. 控制拨动快慢不变,用不同的力拨动时,硬卡片的振动幅度不同,振幅越大响度越大,因此听到声音的响度不同。
【答案】
硬卡片 音调 响度
【知识点】
声音的产生、音调与频率、响度与振幅
【点评】
本题考查声学基础知识点,围绕声音的产生和三个特性的影响因素展开,侧重基础概念的理解应用,难度较低,是声学部分的常考题型。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需明确三个核心知识点:①声音由物体振动产生,需判断振动的发声体;②音调由振动频率决定,频率是振动的快慢,快慢变化会影响音调;③响度由振动振幅决定,力的大小会改变振幅,进而影响响度。首先确定发声体,再根据变量对应分析声音特性。
【解析】
1. 声音是物体振动产生的,用硬卡片拨动木梳齿时,振动的物体是硬卡片,因此发声的是硬卡片;
2. 控制拨动木梳齿的力相同,改变拨动快慢时,硬卡片振动的频率不同,频率越高音调越高,所以快划时声音的音调更高;
3. 控制拨动快慢不变,用不同的力拨动时,硬卡片的振动幅度不同,振幅越大响度越大,因此听到声音的响度不同。
【答案】
硬卡片 音调 响度
【知识点】
声音的产生、音调与频率、响度与振幅
【点评】
本题考查声学基础知识点,围绕声音的产生和三个特性的影响因素展开,侧重基础概念的理解应用,难度较低,是声学部分的常考题型。
【难度系数】
0.7
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