9. 下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是()

A.与真菌相比,细菌没有成形的细胞核
B.真菌有单细胞的也有多细胞的,细胞内不含叶绿体
C.病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中
D.所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利的

9.D

【分析】本题要求选出关于细菌、真菌和病毒叙述错误的选项，解题思路是：逐一分析每个选项，结合细菌、真菌、病毒的结构特点及与人类的关系，判断每个选项叙述的正误，最终确定错误选项。
【解析】A选项：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核；真菌属于真核生物，有成形的细胞核，因此与真菌相比，细菌没有成形的细胞核，该叙述正确。B选项：真菌有单细胞的（如酵母菌）和多细胞的（如青霉、蘑菇等），细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养，该叙述正确。C选项：病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动，该叙述正确。D选项：并非所有细菌、真菌和病毒对人类都不利，例如乳酸菌（细菌）可用于制作酸奶，酵母菌（真菌）可用于酿酒、制作面包，噬菌体（病毒）可用于治疗细菌性疾病，因此该叙述错误。本题要求选错误的叙述，故答案为D。
【答案】D
【知识点】细菌、真菌、病毒的结构；微生物与人类的关系
【点评】本题考查微生物的基础知识点，侧重考查细菌、真菌、病毒的结构特点及与人类的关系，属于初中生物的常见基础题，难度不大，需要学生准确记忆相关内容。
【难度系数】0.8

10. 小唐同学对细菌、真菌、噬菌体做了列表比较，其他同学对其表格进行了解读，其中不合理的是（）
| 项目 | X | Y | Z |
| --- | --- | --- | --- |
| 真菌 | 有 | 无 | 有 |
| 细菌 | 无成形细胞核 | | 有 |
| 噬菌体 | 无 | 无 | 有 |

A.X为细胞核
B.Y可能是叶绿体
C.Z可能是遗传物质
D.Z一定是蛋白质

10.D

【分析】要判断选项是否合理，需先明确真菌、细菌、噬菌体（病毒）的结构特征：真菌是真核生物，有成形细胞核，无叶绿体，含遗传物质；细菌是原核生物，无成形细胞核，无叶绿体，含遗传物质；噬菌体无细胞结构，无成形细胞核、无叶绿体，含遗传物质。结合表格中X、Y、Z在三类生物中的有无情况，逐一分析选项即可。
【解析】1. 梳理三类生物的结构特点：
真菌：有成形细胞核，无叶绿体，有遗传物质；
细菌：无成形细胞核，无叶绿体，有遗传物质；
噬菌体：无成形细胞核，无叶绿体，有遗传物质。
2. 分析选项：
A选项：X在真菌有、细菌无、噬菌体无，符合细胞核的特征，合理；
B选项：Y在三类生物中都无，叶绿体是植物特有的细胞器，真菌、细菌、噬菌体都无叶绿体，合理；
C选项：Z在三类生物中都有，遗传物质是所有生物的必需结构，合理；
D选项：噬菌体由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成，Z若为蛋白质，不符合噬菌体的结构，“Z一定是蛋白质”错误，不合理。
【答案】D
【知识点】原核生物与真核生物的区别；病毒的结构；生物的结构特征
【点评】本题考查细菌、真菌、病毒的结构差异，属于基础题型，需准确掌握各类生物的结构特点，结合表格信息逐一判断选项即可。
【难度系数】0.5

11.某研究机构的研究人员想要重新探究俄国科学家伊万诺夫斯基发现烟草花叶病毒的实验。他们进行了以下实验操作:①收集患有烟草花叶病的烟草叶片,榨成汁液;②将汁液均分为A、B两组,A组进行高温灭菌处理,B组用能将细菌滤去的过滤器进行过滤,得到滤液;③分别用高温处理过的汁液和滤去细菌的汁液去感染正常烟草叶片。请回答下列问题。
(1)A组的汁液经过高温灭菌处理,其中的被杀死;B组的汁液经过过滤,其中的被滤去。
(2)经过两种处理的汁液感染正常烟草叶片后,组会使正常烟草叶片患病,原因是。
(3)烟草花叶病毒属于病毒,若用它去感染酵母菌,它能存活吗?为什么?。
(4)观察烟草花叶病毒的结构应该借助显微镜,它的结构包括和内部的,没有结构。

11.(1)细菌和病毒 细菌
(2)B 滤去细菌的汁液中还存在烟草花叶病毒,能使正常烟草叶片患病
(3)植物 不能,因为烟草花叶病毒属于植物病毒,只能感染植物细胞
(4)电子 蛋白质外壳 遗传物质 细胞
【解析】(1)A组的汁液经过高温灭菌处理,其中的细菌和病毒被杀死;B组的汁液被过滤器滤去了其中的细菌。
(2)经过两种处理的汁液感染正常烟草叶片后,B组会使正常烟草叶片患病,因为滤去细菌的汁液中还存在烟草花叶病毒,能使正常烟草叶片患病。
(3)烟草花叶病毒寄生在烟草叶片的细胞内,因此属于植物病毒。若用它去感染酵母菌,病毒不能存活,因为烟草花叶病毒只能感染植物细胞。
(4)病毒的个体非常小,比细胞小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【核心素养体现】本题以实验为情境,考查病毒的结构和生活方式以及运用所学知识解决生活中实际问题的能力,体现了探究实践的核心素养。

【分析】
本题围绕烟草花叶病毒的经典实验展开，需结合实验操作原理和病毒的相关知识解题：首先明确高温灭菌可杀死细菌和病毒，能滤去细菌的过滤器无法阻挡体积更小的病毒；其次，病毒具有专一寄生性，个体微小需电子显微镜观察，结构无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。解题时需逐一对应问题，回忆实验处理的作用、病毒的分类、生活特点及结构特征。
【解析】
(1) 高温灭菌可杀死所有微生物，烟草花叶病毒虽比细菌小，但高温也能将其杀死，因此A组汁液中的细菌和病毒被杀死；能滤去细菌的过滤器可阻挡体积较大的细菌，无法阻挡更小的病毒，故B组汁液中的细菌被滤去。
(2) A组高温处理后，病毒也被杀死，无法使烟草患病；B组仅滤去细菌，滤液中仍存在烟草花叶病毒，该病毒可寄生在烟草细胞内使其患病，因此B组会使正常烟草叶片患病。
(3) 烟草花叶病毒寄生在植物（烟草）的活细胞内，属于植物病毒；病毒寄生具有专一性，烟草花叶病毒只能感染植物细胞，无法感染酵母菌（真菌细胞），因此不能存活。
(4) 病毒个体极其微小，需借助电子显微镜才能观察到其结构；病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【答案】
11.(1)细菌和病毒；细菌
(2)B；滤去细菌的汁液中还存在烟草花叶病毒，能使正常烟草叶片患病
(3)植物；不能，因为烟草花叶病毒属于植物病毒，只能感染植物细胞
(4)电子；蛋白质外壳；遗传物质；细胞
【知识点】
病毒的特征；病毒的分类；微生物的实验处理
【点评】
本题以经典的病毒发现实验为情境，考查病毒的核心基础知识，结合实验操作理解病毒特性，注重基础知识应用和实验探究能力的考查，属于基础题型。
【难度系数】
0.6