一 看图，选词填空，补全句子。
watermelon grapes bananas
1. Some , please.
2. Have some , Jim.
3. I like .

1. bananas 2. watermelon 3. grapes

【分析】首先需识别三幅插图对应的水果，再结合句子的语法规则匹配词汇：1. Some后常接可数名词复数，需匹配对应水果的复数形式；2. 结合插图确定具体水果，注意名词单复数的使用；3. like后接名词复数可表示喜欢某类事物，需匹配对应水果的复数形式。
【解析】1. 插图1是香蕉，banana的复数为bananas，符合Some后接复数名词的用法，故填bananas；2. 插图2是西瓜，此处用单数名词watermelon，符合“Have some + 食物”的表达，故填watermelon；3. 插图3是葡萄，grape的复数为grapes，符合like后接复数名词表一类事物的用法，故填grapes。
【答案】1. bananas 2. watermelon 3. grapes
【知识点】名词单复数、词汇运用
【点评】本题为小学英语基础题型，考查常见水果词汇的识别与名词单复数的运用，难度较低，只要能对应图片与词汇、掌握基础语法即可轻松作答。
【难度系数】0.8

二 看图，将句子组成对话，把序号填在图片右侧的方框内。


A. Do you like watermelons?
B. Can I have some oranges?
C. Here are some pears.
D. Let’s have some bananas.
E. Sure. Here you are.
F. OK. I like bananas.
G. Sorry, I don’t like pears.
H. Yes, I do.

1. BE 2. CG 3. AH 4. DF

【分析】
要将句子组成对话，需梳理句子间的逻辑关系，找到请求应答、递物与评价、问答、提议与回应等配对关系：B是请求要橙子，对应E的同意应答；C是递梨，对应G的不喜欢梨的回应；A是询问是否喜欢西瓜，对应H的肯定回答；D是提议吃香蕉，对应F的同意回应，据此分组。
【解析】
1. B句为请求“我能要些橙子吗？”，E句为同意应答“当然，给你”，二者配对为BE；
2. C句为递物品“这里有些梨”，G句为评价“抱歉，我不喜欢梨”，二者配对为CG；
3. A句为一般疑问句“你喜欢西瓜吗？”，H句为肯定回答“是的，我喜欢”，二者配对为AH；
4. D句为提议“我们吃些香蕉吧”，F句为回应“好的，我喜欢香蕉”，二者配对为DF。
【答案】
1. BE 2. CG 3. AH 4. DF
【知识点】
英语日常交际用语、情景对话配对
【点评】
本题为基础英语日常对话配对题，考察学生对常见交际用语的理解与运用，只需理清句子间的逻辑关系即可完成配对，难度较低。
【难度系数】
0.7

三 看图,仿照例子写句子。
例： I don’t like apples.
1.
例： Can I have some watermelon?
2.

1. I don't like bananas.
2. Can I have some grapes?

【分析】
先观察例句的结构：第1题例句为“I don’t like + 水果复数”，第2题例句为“Can I have some + 水果”；再结合对应插图的水果，替换例句中的水果部分即可完成仿写。
【解析】
1. 第1题将例句中的“apples”替换为对应插图的水果“bananas”，得到句子；
2. 第2题将例句中的“watermelon”替换为对应插图的水果“grapes”，得到句子。
【答案】
1. I don't like bananas.
2. Can I have some grapes?
【知识点】
英语句型仿写、否定句、请求句
【点评】
本题为基础句型仿写题，考察学生对常用英语表达结构的掌握，结合图片信息替换对应内容即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.8

四 Jim 受邀到 Ann 家做客。选一选，补全对话。

Ann:Dad,this is my friend,Jim.
Dad:1.
Jim:Nice to meet you,too.
Dad:Have some grapes.
Jim:2.
Dad:Do you like oranges?
Jim:No,I don’t. 3.
Dad:Sure. 4.
Ann:An apple,please.
Dad:5.
Ann:Thank you.

1. C 2. E 3. D 4. B 5. A

【分析】
本题为情景对话补全题，需结合上下文语境和日常交际用语选择合适的句子。第一步，Ann将朋友Jim介绍给爸爸，爸爸初次见面应使用问候语，对应选项C；第二步，爸爸让Jim吃葡萄，Jim需表达对葡萄的态度，对应选项E；第三步，爸爸询问是否喜欢橙子，Jim拒绝后提出需求，对应选项D；第四步，爸爸同意后需询问Ann的需求，对应选项B；第五步，Ann说明需求后，爸爸应递东西给她，对应选项A。
【解析】
1. Ann介绍Jim给爸爸，爸爸初次见面的问候语选C（Nice to meet you）；
2. 爸爸让Jim吃葡萄，Jim表达不喜欢葡萄，选E（Sorry, I don’t like grapes）；
3. 爸爸问是否喜欢橙子，Jim拒绝后请求要梨，选D（Can I have some pears?）；
4. 爸爸同意后，询问Ann的需求，选B（What about you, Ann?）；
5. Ann说要苹果，爸爸递给她，选A（Here you are, Ann）。
【答案】
1.C 2.E 3.D 4.B 5.A
【知识点】
日常交际用语、情景对话补全
【点评】
本题考查小学英语日常交际用语的运用，需结合上下文逻辑选择合适表达，是基础巩固类题型，难度适中。
【难度系数】
0.5