核心知识
1. 物理性质：色，臭的气体，溶于水，密度比空气。
2. 化学性质：
①能与氧气反应：燃烧时火焰呈，放出，用作。
化学方程式为。
②能与某些氧化物反应：可用于。
能使氧化铜还原成，同时生成。
③毒性：能与血液中结合，造成人体缺氧。

1. 无 无 难 略小
2. ①蓝色 热量 燃料
$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}}$
②冶金工业 铜 二氧化碳 ③血红蛋白

【分析】本题考查一氧化碳的物理性质与化学性质，解题时需回忆初中化学中一氧化碳的相关知识点，按题目要求逐一填写对应内容：先明确其物理性质的各项特征，再依次梳理可燃性、还原性、毒性的具体表现及用途、反应方程式等内容。
【解析】1. 一氧化碳的物理性质为无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小；2. ①一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色，放出热量，可用作燃料，反应的化学方程式为$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}}$；②一氧化碳具有还原性，可用于冶金工业，能将氧化铜还原为铜，同时生成二氧化碳；③一氧化碳的毒性源于能与血液中的血红蛋白结合，造成人体缺氧。
【答案】1. 无 无 难 略小；2. ①蓝色 热量 燃料；$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}}$；②冶金工业 铜 二氧化碳；③血红蛋白
【知识点】一氧化碳的物理性质、一氧化碳的化学性质
【点评】本题为基础识记类题目，考查一氧化碳的核心性质与用途，是初中化学的重点基础内容，需准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.7

1.一则新闻报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离生命危险。”下列有关叙述正确的是()。

A.引起煤气中毒的主要成分是$\ce{CO_{2}}$
B.冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗
C.为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体
D.在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒

1.C

【分析】本题考查煤气中毒的相关化学知识，需结合一氧化碳的性质逐一分析各选项，判断正误。首先明确煤气的主要成分是一氧化碳，其具有毒性、难溶于水、无味等性质，再结合生活实际场景分析每个选项的合理性。
【解析】逐一分析选项：A选项，煤气中毒的主要原因是一氧化碳（$\ce{CO}$）与血红蛋白结合，使其失去携氧能力，$\ce{CO_{2}}$无毒，故A错误；B选项，冬天用煤炉取暖时，关闭门窗会导致空气不流通，煤发生不完全燃烧产生大量$\ce{CO}$，易引发煤气中毒，故B错误；C选项，煤气本身无味，泄漏时难以察觉，因此煤气厂常在家用煤气中掺入微量难闻气味的气体，便于及时发现泄漏，故C正确；D选项，$\ce{CO}$难溶于水，在煤炉旁放一盆冷水无法吸收$\ce{CO}$，不能防止煤气中毒，故D错误。
【答案】C
【知识点】一氧化碳的性质、煤气中毒原理
【点评】本题紧密联系生活实际，考查一氧化碳的核心性质，属于初中化学基础知识点的应用，难度适中，学生需将理论知识与生活场景结合分析。
【难度系数】0.7

2.对比是学习化学的重要方法。下列关于$\ce{CO}$和$\ce{CO_{2}}$的比较，完全正确的是()。

A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:通常情况下，$\ce{CO_{2}}$不支持燃烧，$\ce{CO}$支持燃烧
C.用途:$\ce{CO_{2}}$用于灭火，$\ce{CO}$用于人工降雨
D.危害:$\ce{CO_{2}}$导致酸雨，$\ce{CO}$易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

2.A

【分析】本题考查一氧化碳与二氧化碳的构成、性质、用途及危害的对比，需逐一分析每个选项的表述是否正确，结合两种物质的化学性质与用途等知识点判断，最终选出完全正确的选项。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：二氧化碳的化学式为$\ce{CO_{2}}$，一氧化碳的化学式为$\ce{CO}$，1个$\ce{CO_{2}}$分子含1个碳原子和2个氧原子，1个$\ce{CO}$分子含1个碳原子和1个氧原子，因此一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，该选项正确。
2. 选项B：通常情况下，$\ce{CO_{2}}$不燃烧也不支持燃烧，而$\ce{CO}$具有可燃性，不支持燃烧，该选项错误。
3. 选项C：$\ce{CO_{2}}$不支持燃烧且密度大于空气，可用于灭火；但用于人工降雨的是固态$\ce{CO_{2}}$（干冰），$\ce{CO}$不能用于人工降雨，该选项错误。
4. 选项D：$\ce{CO_{2}}$会引发温室效应，酸雨主要由$\ce{SO_{2}}$、$\ce{NO_{2}}$等气体导致；$\ce{CO}$易与血液中血红蛋白结合引起中毒，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】一氧化碳与二氧化碳的性质、用途
【点评】本题为基础对比题，通过对比两种常见碳的氧化物的核心知识点，考查学生的基础掌握情况，需准确区分两者的构成、性质及用途，难度较低。
【难度系数】0.7

3.以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳这两种无色气体的是()。
①通入澄清的石灰水中
②通入紫色石蕊溶液中
③闻气味，是否有刺激性气味
④通过灼热的氧化铜粉末
⑤点燃

A.①②
B.③⑤
C.③
D.④

3.C

【分析】
要鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体，需利用两者化学性质的差异，逐一分析每个方法是否能产生不同的明显现象，以此判断能否区分两种气体。
【解析】
逐个分析各方法：
①通入澄清石灰水：二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不与澄清石灰水反应，无明显现象，可鉴别；
②通入紫色石蕊溶液：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，一氧化碳不与水反应，无明显现象，可鉴别；
③闻气味：一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气味无法区分两者，不能鉴别；
④通过灼热的氧化铜粉末：一氧化碳在加热条件下还原氧化铜，黑色的氧化铜粉末变为红色的铜，二氧化碳不与氧化铜反应，无明显现象，可鉴别；
⑤点燃：一氧化碳具有可燃性，能被点燃，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，无法被点燃，可鉴别；
因此不能用来鉴别的是方法③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一氧化碳的性质、二氧化碳的性质、物质的鉴别
【点评】
本题围绕一氧化碳与二氧化碳的性质差异展开，考查物质鉴别的基本思路，需熟练掌握两种气体的化学性质，逐一分析各方法的现象，属于基础题型。
【难度系数】
0.6