一、听录音，选出与所听内容相符的图片。
()1. A B
()2. A B
()3. A B
()4. A B

1. B 2. B 3. A 4. A

二、听录音，帮Li Hua补全儿童节派对的邀请卡。

afternoon cake 312 475

三、根据图片选择合适的内容,补全对话。(有两项多余)
A. eight B. How C. here D. books E. toys F. nine

1. F 2. B 3. C 4. D

【分析】
我们逐个分析每个空的语境：1. 问句询问年龄，图中生日蛋糕上的数字是9，需填对应数字的单词；2. 句子是感叹玩具熊猫可爱，要用How引导的感叹句结构；3. 是老师招呼学生的固定表达；4. 场景为书店，需填对应书籍的名词，结合选项匹配即可。
【解析】
1. 问句“How old are you?”询问年龄，图中生日蛋糕数字为9，对应选项F（nine），故填F；
2. 表达对玩具熊猫的赞叹，用“How + 形容词！”的感叹句结构，对应选项B（How），故填B；
3. “come here”是固定短语，意为“过来这里”，符合老师招呼学生的语境，对应选项C（here），故填C；
4. 场景是书店，“some”后接可数名词复数，对应选项D（books），故填D。
【答案】
1.F 2.B 3.C 4.D
【知识点】
日常交际用语、固定短语、名词辨析
【点评】
本题结合图片场景考查日常英语交际，需根据句子结构和语境选单词，贴近生活，难度较低。
【难度系数】
0.3

四、Mr Smith 来到礼品店给中国好友买礼物。选择合适的内容，补全对话。
A: Welcome to Suyun Gift Shop. 1.
B: Yes, please. I want to buy a birthday gift for my Chinese friend.
A: 2.
B: He is 40. He comes from Nanjing.
A: Hmm ... How about the Yuhua tea(雨花茶)?
B: Great! 3. I will take it.
A: OK. 4.
B: Thank you.
A: 5.
A. Here you are.
B. Can I help you?
C. You're welcome.
D. How old is your friend?
E. He loves tea.

1. B 2. D 3. E 4. A 5. C

【分析】本题为英语购物场景的对话补全题，解题时需先明确对话语境是礼品店购物，再结合上下文的问答逻辑匹配选项：第一步，店员接待顾客的常用服务语对应选项B；第二步，根据B回答的朋友年龄，A的提问对应选项D；第三步，B同意买雨花茶的原因对应选项E；第四步，顾客决定购买后店员递商品对应选项A；第五步，顾客道谢后店员回应对应选项C。
【解析】1. 店员接待顾客时常用“Can I help you?”询问需求，故选B；2. B回答朋友的年龄，说明A询问的是朋友的年龄，对应选项D；3. A推荐雨花茶，B同意购买的原因是朋友爱茶，对应选项E；4. 顾客决定购买后，店员需递商品，对应选项A；5. B说“Thank you”，A回应“不客气”，对应选项C。
【答案】1.B 2.D 3.E 4.A 5.C
【知识点】英语情景交际、购物用语
【点评】本题考查日常购物场景的英语对话补全，贴近生活实际，侧重基础交际用语的运用，难度不大。
【难度系数】0.6