一、根据中文提示完成单词。
1. I have a toy robot. I often take it (分开).
2. They are about home, family and (生活) in the countryside.
3. — Your sister is walking (向各处) in the garden. She looks worried.
— I think she is looking for her little dog. She can't find it.
4. — What a nice camera! When did you buy it, Lily?
— Two years ago. I used it to record(记录) the (变化) of my hometown.
5. — Many people like to put some life photos on WeChat Moments(微信朋友圈).
— That's (真正的). But not everybody likes this.

1. apart 2. life 3. around 4. changes 5. true

【分析】
本题为根据中文提示完成单词的基础词汇题，需结合句子语境、固定搭配及词汇的正确形式来填写：先理解每个句子的含义，再匹配对应的英文词汇，同时注意名词单复数、固定短语的用法。
【解析】
1. 固定搭配take sth apart意为“把某物分开”，符合“分开”的中文提示，故填apart；
2. “生活”对应英文名词life，此处泛指生活，用原形即可，故填life；
3. walk around是固定短语，意为“四处走、向各处走”，符合“向各处”的语境，故填around；
4. “变化”此处指家乡的各类变化，需用名词复数形式changes，故填changes；
5. That's true是常用表达，意为“那是真的”，对应“真正的”的含义，故填true。
【答案】
1. apart 2. life 3. around 4. changes 5. true
【知识点】
词汇运用、固定搭配、名词单复数
【点评】
本题考查基础词汇的运用，结合语境和固定搭配即可完成，属于英语基础题型，需掌握常见词汇及短语。
【难度系数】
0.3

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
museum, one day, science, fix, get to do
1. — Who often your bike, Mike? — Oh, my father does.
2. — My dream is to be a when I grow up.
— Really? So you must do well in Maths and Physics.
3. The two both open to the public from 9:00 a. m. to 5:00 p. m.
4. He is happy because he things with his favourite teacher.
5. — While staying in Beijing, they like to hang out(闲逛) in Beijing hutongs.
— Really? I also want to visit hutongs .

1. fixes 2. scientist 3. museums 4. gets to do 5. one day

【分析】
本题为用方框内单词/短语适当形式填空的题型，解题思路：先通读每个句子理解句意，确定空格处所需的词性、时态等语法要求；再结合方框内词汇，依据语法规则（如动词第三人称单数、名词复数、名词派生词等）对词汇变形；最后验证变形后的词汇是否符合句意与语法。
【解析】
1. 句意为“——谁经常修你的自行车，迈克？——我爸爸”。主语who视为第三人称单数，由often可知用一般现在时，动词fix需变第三人称单数形式fixes。
2. 句意为“——我的梦想是长大后成为一名科学家。——真的？那你必须学好数学和物理”。此处需表示“科学家”的名词，将science变形为scientist。
3. 句意为“这两个博物馆都从上午9点到下午5点对公众开放”。two后接可数名词复数，museum变复数形式museums。
4. 句意为“他很开心，因为他和他最喜欢的老师一起做事情”。固定短语get to do sth，主语he为第三人称单数，一般现在时，故变形式为gets to do。
5. 句意为“——在北京的时候，他们喜欢逛北京胡同。——真的？我也想有一天去逛胡同”。根据句意，直接选用短语one day。
【答案】
1. fixes 2. scientist 3. museums 4. gets to do 5. one day
【知识点】
动词第三人称单数、名词复数、名词派生词
【点评】
本题考查词汇的适当形式运用，需结合句意和语法规则对方框内词汇变形，属于基础题型，侧重考查学生对词汇变形及固定短语的掌握。
【难度系数】
0.4

()1. Look at the picture! There are 12 children the table.

A.between
B.beside
C.around
D.under

1. C

【分析】本题考查介词的词义辨析，解题时需先明确每个选项中介词的含义，再结合图片中孩子与桌子的位置关系，选择符合语境的介词。首先分析各选项：A选项between意为“在（两者）之间”，B选项beside意为“在……旁边”，C选项around意为“围绕，在……周围”，D选项under意为“在……下面”；观察图片可知，12个孩子是围绕着桌子就坐的，因此需选表示“围绕”的介词。
【解析】逐一分析选项：A选项between仅适用于两者之间，不符合图中多个孩子的场景；B选项beside仅表示在旁边，无法体现“围绕”的含义；C选项around表示“在……周围”，与图片中孩子围着桌子的位置关系相符；D选项under表示在下方，与图片内容不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】介词词义辨析
【点评】本题结合图片考查基础介词的用法，难度较低，只需准确理解各介词含义并结合图片信息即可选出答案，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.3

()2. — I'm never going to be a musician like Beethoven!
— Keep on working and your will come true.

A.music
B.dream
C.work
D.life

2. B

【分析】首先理解对话含义：第一句表达想成为像贝多芬那样的音乐家的想法，第二句“come true”（实现）的主语通常是“梦想”。需结合语境分析各选项，选出符合逻辑的名词。
【解析】对话中“come true”是固定搭配，意为“实现”，其主语应为“dream（梦想）”。A选项music（音乐）、C选项work（工作）、D选项life（生活）均不符合“成为音乐家”这一想法的语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础的名词词义与固定搭配，结合对话语境即可轻松选出答案，属于常见的基础题型。
【难度系数】0.3

()3. — I'm afraid that I can't the washing machine alone.
— Why don't you ask your group members for help?

A.fix
B.design
C.look
D.checkk

3. A

【分析】
先理解对话语境：第一句表达“恐怕不能独自______洗衣机”，第二句建议找组员帮忙，说明需选与处理洗衣机相关的及物动词。再逐一分析选项：A选项fix意为“修理”，是及物动词，可直接接宾语；B选项design意为“设计”，不符合语境；C选项look是不及物动词，不能直接接宾语；D选项拼写错误，排除。结合语境和选项用法，确定正确答案。
【解析】
1. 分析对话语境：对话围绕“独自处理洗衣机问题”展开，需选合适的及物动词。
2. 辨析选项：
A. fix（修理）：及物动词，符合“修理洗衣机”的语境，用法正确；
B. design（设计）：与处理洗衣机问题无关，排除；
C. look（看）：不及物动词，无法直接接宾语the washing machine，排除；
D. 选项拼写错误，排除。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；及物动词用法
【点评】
本题考查动词词义及用法辨析，需结合对话语境判断合适动词，同时注意动词词性和拼写，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()4. David is interested in science. He is a of science.

A.friend
B.fan
C.student
D.hobby

4. B

【分析】先理解题干句意：David对科学感兴趣，他是科学的________。再分析各选项的词义，结合语境和固定搭配选择合适的名词。
【解析】翻译题干：David对科学感兴趣，他是科学的________。A项friend意为“朋友”，不符合语境；B项fan意为“爱好者”，“a fan of”是固定搭配，意为“……的爱好者”，符合句意；C项student意为“学生”，题干未提及身份，排除；D项hobby意为“爱好”，不能构成“a hobby of”的正确搭配，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查名词词义及固定搭配的运用，难度较低，结合语境即可轻松选出答案。
【难度系数】0.7

()5. Reading books makes Sandy . She often reads books in the evening.

A.feel happily
B.feel happy
C.to feel happily
D.to feel happy

5. B

【分析】
本题考查使役动词make的用法及系动词的词性搭配。首先需明确make作为使役动词的固定结构，再结合感官系动词feel的用法判断词性，从而排除错误选项。
【解析】
1. 使役动词make的用法为“make sb do sth”，意为“让某人做某事”，其后接不带to的动词原形，因此可排除带to的C、D选项。
2. 感官系动词feel后需接形容词作表语，happy是形容词，happily是副词，不能作表语，因此排除A选项。综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
使役动词make的用法；系动词的用法；形容词与副词的辨析
【点评】
本题为初中英语基础语法题，核心考查固定搭配和词性辨析，属于易掌握的知识点，只要牢记make的用法和系动词后接形容词的规则即可轻松解题。
【难度系数】
0.8

四、综合填空。
“Move your body, get out and have fun.” Do you still remember the sentence from Ben's poem? I (1) (real) like sports. Sports give us much fun and they may help us keep (2) (health). My favourite sport is tennis. I became (3) (interest) in it six months ago. At that time, my father (4) (show) me how to play it. Now I usually play tennis with (5) (he). My father sometimes (6) (take) me to a natural park to play tennis. We play it for about half (7) hour every time. At school I also play tennis with some of my (8) (classmate). We can have a lot of fun. It is a wonderful sport (9) it makes me happy. I'm very good (10) it now. I hope I can play it better and better.

1. really 2. healthy 3. interested 4. showed 5. him 6. takes 7. an 8. classmates 9. because 10. at

【分析】
本题为英语综合填空题，需结合词性、固定搭配、时态、冠词等语法知识逐一分析每个空格：1. 空格修饰动词like，需用副词；2. keep后需接形容词作表语；3. 考查固定搭配“对……感兴趣”的表达；4. 根据时间状语判断时态；5. 介词后用人称代词宾格；6. 根据主语的单复数判断动词形式；7. 考查不定冠词的用法；8. some of后接可数名词复数；9. 根据前后句逻辑关系选连词；10. 考查固定搭配“擅长”的表达。
【解析】
1. 此处修饰动词like，需用real的副词形式really，故填really；
2. keep为系动词，后接形容词作表语，health的形容词形式为healthy，故填healthy；
3. 固定搭配“become interested in”表示“对……感兴趣”，修饰人用interested，故填interested；
4. 时间状语“at that time”（那时）提示句子用一般过去时，show的过去式为showed，故填showed；
5. with为介词，后接人称代词宾格，he的宾格为him，故填him；
6. 主语my father为第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，take的三单形式为takes，故填takes；
7. hour以元音音素开头，表“一个”时用不定冠词an，故填an；
8. some of后接可数名词复数，classmate的复数形式为classmates，故填classmates；
9. 前后句为因果关系，前果后因，用连词because，故填because；
10. 固定搭配“be good at”表示“擅长”，故填at。
【答案】
1. really 2. healthy 3. interested 4. showed 5. him 6. takes 7. an 8. classmates 9. because 10. at
【知识点】
词性转换、固定搭配、时态运用
【点评】
本题为初中英语基础综合填空题，主要考查核心词汇变形、常用固定搭配及简单语法知识，难度适中，能有效检验学生对基础英语知识的掌握情况。
【难度系数】
0.7