7. 下列、、分别表示概念之间的几种关系。有关说法不正确的是 （）

A.①为氧气，②为空气，属于包含关系
B.①为物质的变化，②为化学变化
C.化合反应⑤与氧化反应⑦为交叉关系
D.化学性质与物理性质属于并列关系，可用图2表示

7.B

【分析】首先明确三个图示对应的概念关系：图1为包含关系（小概念属于大概念，小圈在大圈内），图2为并列关系（两个概念无交集），图3为交叉关系（两个概念有部分重叠）。再逐一分析选项：A选项中氧气是空气的组成部分，空气包含氧气，符合图1的包含关系；B选项中物质的变化包含化学变化，化学变化是物质变化的子集，对应图1时应是化学变化为小圈、物质的变化为大圈，与选项表述的逻辑矛盾；C选项化合反应和氧化反应存在部分重叠，属于交叉关系，符合图3；D选项化学性质和物理性质是并列的两类物质性质，无交集，符合图2。
【解析】先确定各图的关系：图1是包含关系，图2是并列关系，图3是交叉关系。
选项A：空气包含氧气，二者是包含关系，对应图1，说法正确。
选项B：物质的变化分为物理变化和化学变化，化学变化是物质变化的子集，即化学变化应是小概念，物质的变化是大概念，而选项中①为物质的变化、②为化学变化，与包含关系的逻辑不符，说法错误。
选项C：化合反应与氧化反应有部分重叠（如碳燃烧既是化合反应又是氧化反应），属于交叉关系，对应图3，说法正确。
选项D：物质的性质分为化学性质和物理性质，二者是并列关系，对应图2，说法正确。
综上，不正确的是B选项。
【答案】B
【知识点】概念间的关系、物质的变化、化学反应类型
【点评】本题考查化学概念间的关系，需明确各概念的定义，结合图示的包含、并列、交叉关系分析选项，属于基础题型。
【难度系数】0.5

8. 同学们在学习完氧气的性质后，知道了“铁丝能在纯氧中燃烧”，在此基础上，同学们提出“铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗”等问题，并展开了项目化学习的探究。
同学们设计并进行了下列五组实验。

【收集证据】
（1）实验⑤中细铁丝燃烧的现象是。
【实验结论】
（2）其他条件相同时，氧气浓度越大，铁丝燃烧越。
（3）其他条件相同时，铁丝燃烧与铁丝粗细的关系是。
【小组讨论】
（4）铁丝在空气中不能燃烧，极细铁粉能在空气中剧烈燃烧的原因是。

8.（1）剧烈燃烧，火星四射，放大量热，生成黑色固体 （2）剧烈 （3）铁丝越细，铁丝燃烧越剧烈 （4）增大了与氧气的接触面积

【分析】本题围绕铁丝燃烧的影响因素展开，需结合实验表格数据、铁丝燃烧的基础知识解答各问题：首先回忆细铁丝在氧气中燃烧的标准现象；其次通过对比不同氧气浓度下细铁丝的燃烧情况，分析氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响；再对比相同氧气浓度下粗细铁丝的燃烧差异，得出铁丝粗细的影响；最后从接触面积角度分析铁粉能在空气中燃烧的原因。
【解析】
（1）细铁丝在氧气中燃烧的标准现象为：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，这是氧气化学性质的基础内容。
（2）观察表格中细铁丝的实验数据：氧气浓度34%时不燃烧，47%时稍有燃烧，60%及以上时剧烈燃烧，说明其他条件相同时，氧气浓度越大，铁丝燃烧越剧烈。
（3）对比相同氧气浓度下的铁丝：如氧气浓度73%时，细铁丝剧烈燃烧，粗铁丝稍有燃烧；氧气浓度86%时，两者均剧烈燃烧，整体来看，铁丝越细，越容易燃烧且燃烧更剧烈，因此得出其他条件相同时，铁丝越细，铁丝燃烧越剧烈。
（4）铁丝为较粗固体，与氧气接触面积小，而极细铁粉颗粒小，与氧气的接触面积远大于粗铁丝，因此即使在空气中（氧气浓度较低），也能因接触面积大而剧烈燃烧。
【答案】
（1）剧烈燃烧，火星四射，放大量热，生成黑色固体
（2）剧烈
（3）铁丝越细，铁丝燃烧越剧烈
（4）增大了与氧气的接触面积
【知识点】
氧气的化学性质；影响燃烧的因素
【点评】
本题为实验探究题，通过控制变量法探究氧气浓度、铁丝粗细对铁丝燃烧的影响，结合基础知识点和实验数据分析即可解答，注重对实验数据处理能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6

9. 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应的现象及原理，进行总结归纳，并回答下列问题：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（写三个即可）：
①。
②。
③。
（2）再举一个符合上述反应特点的例子，用文字表达式表示为。

9.（1）①都是化合反应 ②都是和氧气反应 ③反应条件都是点燃（合理即可） （2）碳＋氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳(合理即可)

【分析】首先明确甲、乙、丙三个实验分别是硫、磷、细铁丝在氧气中燃烧的反应，需梳理三个反应的反应物、反应条件、反应类型等信息，通过对比分析找出共同特点；再根据总结的反应特征，列举符合条件的反应即可。
【解析】步骤1：写出三个反应的相关内容：硫与氧气在点燃条件下生成二氧化硫，磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁。步骤2：对比三个反应，归纳共同特点：①都是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；②反应物都包含氧气，都是物质与氧气发生的反应；③反应条件均为点燃（或都属于氧化反应、反应过程都放热等，任选三个合理即可）。步骤3：列举符合上述特点的反应，例如碳在氧气中燃烧，其文字表达式为碳＋氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳。
【答案】（1）①都是化合反应；②都是与氧气反应；③反应条件都是点燃（合理即可） （2）碳＋氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳（合理即可）
【知识点】化合反应、氧化反应、氧气的化学性质
【点评】本题通过对比常见物质在氧气中燃烧的实验，考查对反应特征的归纳能力，是初中化学氧气性质模块的基础题型，侧重基础知识点的应用与归纳能力的培养。
【难度系数】0.3