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1. 小明学习了浮力知识以后，对热气球(如图1所示)运动产生了兴趣。以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是 （
A.热气球加速上升时，所受浮力大小等于重力大小
B.热气球悬在空中时，所受浮力大小大于重力大小
C.热气球工作原理是通过改变自身重力实现沉浮
D.热气球工作原理是通过改变浮力大小实现沉浮
C
）A.热气球加速上升时，所受浮力大小等于重力大小
B.热气球悬在空中时，所受浮力大小大于重力大小
C.热气球工作原理是通过改变自身重力实现沉浮
D.热气球工作原理是通过改变浮力大小实现沉浮
答案
1.C
2. 一艘轮船从长江驶入大海，轮船所受的浮力
不变
（选填“变大”“变小”或“不变”），轮船将 上浮
一些（选填“上浮”或“下沉”）。答案
2. 不变 上浮
3. 三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，它上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度
小于
空气密度，导致灯笼受到的浮力大于
灯笼重力，所以灯笼才上升。（选填“大于”“小于”或“等于”）答案
3. 小于 大于
4.铁块在水里要
下沉
，如果把铁块做成铁盒，虽然它的重力没变，但铁盒的体积变大
，铁盒排开水的体积就比铁块大
，受到的浮力就大
，所以铁盒可以浮在水面上，轮船
就是利用这个道理制成的。答案
4. 下沉 变大 大 大 轮船
5.用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体受到的浮力为
8
N，放手后物体将上浮
（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。待物体静止时所受的浮力为5
N，排开水的体积为5×10⁻⁴
m³。(g=10 N/kg)答案
5.8 上浮 5 5×10⁻⁴
6. 如图2所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是 （）
A.铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方
B.铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处
C.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下
D.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上
A.铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方
B.铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处
C.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下
D.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上
答案
C
解析
1. 铁箱未触底悬在水中时，船的受力平衡满足：船的浮力 = 船的重力 + 绳子对船的拉力，拉力大小为$T=G_{箱}-F_{浮箱}$，此时船的吃水线在A处。
2. 分析A选项：铁箱在船上时，船的浮力需要承担船和铁箱的全部总重力，相比铁箱悬在水中的状态，船的浮力更大，排开水的体积更大，吃水线在A处上方，A错误。
3. 铁箱接触水底时，铁箱受到水底向上的支持力，此时绳子对船的拉力$T'=G_{箱}-F_{浮箱}-N$（N为水底对铁箱的支持力），拉力比铁箱未触底时更小，因此船受到的浮力更小，排开水的体积更小，船会上浮，吃水线在A处之下，B、D错误，C正确。
2. 分析A选项：铁箱在船上时，船的浮力需要承担船和铁箱的全部总重力，相比铁箱悬在水中的状态，船的浮力更大，排开水的体积更大，吃水线在A处上方，A错误。
3. 铁箱接触水底时，铁箱受到水底向上的支持力，此时绳子对船的拉力$T'=G_{箱}-F_{浮箱}-N$（N为水底对铁箱的支持力），拉力比铁箱未触底时更小，因此船受到的浮力更小，排开水的体积更小，船会上浮，吃水线在A处之下，B、D错误，C正确。
7.分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放在水中，三个小球静止时位置如图3所示，以下判断正确的是 （）
A.甲小球一定是空心的
B.乙小球一定是空心的
C.丙小球一定是空心的
D.三个小球都是实心的
A.甲小球一定是空心的
B.乙小球一定是空心的
C.丙小球一定是空心的
D.三个小球都是实心的
答案
B
解析
根据物体浮沉条件分析：
1. 甲是木球，木头的密度本身小于水，实心木球也可以漂浮在水面，因此甲不一定是空心的，A错误。
2. 乙是铜球，铜的密度远大于水，实心铜球在水中会沉底，图中乙悬浮在水中，说明其平均密度等于水，因此乙一定是空心的，B正确。
3. 丙是铁球，铁的密度大于水，实心铁球放入水中就会沉底，因此丙不一定是空心的，C错误。
4. 乙不可能是实心的，因此三个小球不可能都是实心的，D错误。
1. 甲是木球，木头的密度本身小于水，实心木球也可以漂浮在水面，因此甲不一定是空心的，A错误。
2. 乙是铜球，铜的密度远大于水，实心铜球在水中会沉底，图中乙悬浮在水中，说明其平均密度等于水，因此乙一定是空心的，B正确。
3. 丙是铁球，铁的密度大于水，实心铁球放入水中就会沉底，因此丙不一定是空心的，C错误。
4. 乙不可能是实心的，因此三个小球不可能都是实心的，D错误。
