一、根据首字母提示，补全句子。
1. Xu Xiake is one of the most famous t in China.
2. Xu Xiake wanted to see beautiful m and rivers.
3. Xu Xiake started to t at the age of 21.
4. Xu Xiake w notes about many places.
5. Xu Xiake travelled for about t years.

1. travellers 2. mountains
3. travel 4. wrote 5. thirty

【分析】
本题为根据首字母提示补全句子的题型，解题时需先理解每句关于徐霞客的句意，结合徐霞客的身份及相关常识，再匹配首字母填写正确的单词，同时注意语法细节（如名词复数、动词形式等）。
【解析】
1. 句意：徐霞客是中国最著名的旅行者之一。“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”为固定结构，结合首字母t，此处需填表示“旅行者”的名词复数，故填travellers；
2. 句意：徐霞客想看美丽的山河。结合首字母m，此处需填表示“山”的名词，与rivers对应，故填mountains；
3. 句意：徐霞客21岁开始旅行。“start to do sth”表示“开始做某事”，结合首字母t，此处填动词原形travel；
4. 句意：徐霞客写了很多地方的笔记。“write notes”表示“写笔记”，描述过去的动作，需用动词过去式，结合首字母w，故填wrote；
5. 句意：徐霞客旅行了大约30年。结合首字母t及常识，此处填数词thirty。
【答案】
1. travellers 2. mountains 3. travel 4. wrote 5. thirty
【知识点】
名词复数、动词时态、数词
【点评】
本题围绕徐霞客的常识展开，考查根据首字母补全单词的能力，涉及基础语法（如名词复数、动词不定式、过去式），难度适中，学生只要掌握相关词汇和基础常识即可完成。
【难度系数】
0.7

二、选择合适的单词，补全句子。
1. He was (interest/interested) in the pretty scenes and old buildings in China.
2. Li Bai is one of the most famous (poets/poet) in China.
3. He started (ride/to ride) around the world at the age of 18.
4. Many people are happy (with/of) their trips to Beijing.
5. The Great Wall is one of the (most old/oldest) buildings in the world.

1. interested 2. poets 3. to ride
4. with 5. oldest
1. be interested in 意为“对……感兴趣”，符合“他对中国的美景和古建筑感兴趣”的语境。
易混辨析 interested 与 interesting 的区别
interested 的主语通常是人，常用搭配为 be interested in，表达人的主观感受，意为“感兴趣的”。interesting 的主语通常是物，用来描述事物的属性，意为“有趣的”。
2. “one of the+形容词最高级+可数名词复数”是固定结构，意为“最……的……之一”，此处应用可数名词复数 poets。
3. start to do sth. 为固定搭配，意为“开始做某事”，表示他 18 岁时开始骑车环游世界。
4. be happy with 意为“对……感到满意”，符合“很多人对他们的北京之旅感到满意”的语境。
5. “one of the+形容词最高级+可数名词复数”是固定结构，old 的最高级形式为 oldest。

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合固定搭配、语法结构（如“one of...”结构）、词性及词形变化等知识点解题。每道题的思考步骤：1. 第1题，主语为人，需用描述人感受的形容词，结合固定搭配be interested in判断；2. 第2题，看到“one of”，需遵循“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”的结构，确定名词用复数；3. 第3题，根据动词start的固定搭配start to do sth.判断；4. 第4题，结合固定短语be happy with的用法选择介词；5. 第5题，根据“one of...”结构，确定用形容词最高级形式。
【解析】
1. 固定搭配be interested in意为“对……感兴趣”，主语为人时用interested（描述人的主观感受），故填interested；
2. “one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构，表“最……的……之一”，此处需用poet的复数形式poets，故填poets；
3. start to do sth.是固定搭配，意为“开始做某事”，故填to ride；
4. be happy with是固定短语，意为“对……感到满意”，符合语境，故填with；
5. “one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”结构中，old的最高级为oldest，故填oldest。
【答案】
1. interested 2. poets 3. to ride 4. with 5. oldest
【知识点】
固定搭配、形容词最高级、名词复数
【点评】
本题考查英语基础语法与常用固定搭配，属于基础题型，侧重考查学生对核心短语和结构的掌握，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.7

()1. The Yangtze River is longest rivers in the world.

A.one of the
B.the one
C.one of

1. A

【分析】
首先明确本题考查形容词最高级的固定搭配。解题思路：1. 看到句中形容词最高级形式longest，回忆最高级的用法：最高级前需加定冠词the；2. 表示“……之一”的结构为“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”；3. 结合选项，只有A选项符合该结构，B选项the one不符合，C选项缺少定冠词the，因此确定答案。
【解析】
本题考查形容词最高级的固定结构。“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定搭配，意为“……中最……之一”。句中longest是形容词long的最高级，最高级前必须加定冠词the，且后面接复数名词rivers，因此完整表达为“one of the longest rivers”，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
形容词最高级；固定搭配
【点评】
本题为英语基础题，考查形容词最高级的核心固定结构，只要掌握相关语法规则即可轻松作答，适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.8

()2. My grandfather in a small village when he was young.

A.live
B.lives
C.lived

2. C
本题考查一般过去时。根据从句“when he was young”可知，动作发生在过去，谓语动词应用过去式 lived，故选 C。
考点归纳 一般过去时的用法
一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。实义动词的过去式分为规则变化和不规则变化，规则变化通常在词尾加-ed，如 want—wanted；不规则变化需特殊记忆，如 write—wrote、go—went。be 动词变化：第一、三人称单数用 was，第二人称和复数用 were。

【分析】首先观察句子中的时间状语“when he was young”，它表示过去的时间，说明主句的动作发生在过去，需要使用一般过去时。接下来分析选项：A选项live是动词原形，用于一般现在时（主语非第三人称单数或复数）；B选项lives是一般现在时第三人称单数形式；C选项lived是live的过去式，符合一般过去时的要求，据此判断答案。
【解析】根据从句“when he was young”可知，动作发生在过去，主句需用一般过去时。A项live为动词原形，用于一般现在时；B项lives为一般现在时第三人称单数形式；C项lived是live的过去式，符合一般过去时的用法，故选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时
【点评】本题考查一般过去时的判断，关键是抓住时间状语确定时态，属于基础时态题，需牢记不同时态对应的时间标志。
【难度系数】0.7

()3. She music when she was a little girl.

A.is interested in
B.interested in
C.was interested in

3. C

【分析】首先观察句子的时间状语“when she was a little girl”，明确这是过去的时间，需使用一般过去时；其次回忆固定搭配“be interested in”，该短语中be动词需随主语和时态变化，主语是she，一般过去时对应be动词was，据此排除错误选项。
【解析】根据时间状语“when she was a little girl（当她还是个小女孩的时候）”，句子时态为一般过去时。固定搭配“be interested in”表示“对……感兴趣”，主语是第三人称单数she，一般过去时中be动词用was。选项A是一般现在时，不符合时态；选项B缺少be动词，结构错误；选项C符合时态和搭配要求，故选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；固定搭配be interested in
【点评】本题考查时态判断和固定短语的运用，需结合时间状语确定正确时态，牢记常用固定搭配即可轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()4. It's hot day that we don't want to go out.

A.so
B.such a
C.such

4. B

【分析】
首先明确so和such的用法区别：so用于修饰形容词或副词，常见结构为“so + 形容词/副词”或“so + 形容词 + a/an + 可数名词单数”；such用于修饰名词，常见结构为“such + a/an + 形容词 + 可数名词单数”。本题中“hot day”是可数名词单数，需结合结构匹配选项。
【解析】
1. 选项A：so后直接接形容词，若修饰可数名词单数需加不定冠词a/an，此处缺少a，结构不符，排除；
2. 选项C：such修饰可数名词单数时需搭配不定冠词a/an，缺少a，结构错误，排除；
3. 选项B：such a符合“such + a/an + adj + 可数名词单数”的结构，可修饰“hot day”，符合句意，故选B。
【答案】
B
【知识点】
such与so的用法
【点评】
本题考查such和so的固定搭配用法，需准确区分两者修饰可数名词单数时的结构差异，属于基础语法考点。
【难度系数】
0.7

()5. My sister be a doctor when she grows up.

A.want
B.wants to
C.wanting

5. B

【分析】
首先观察句子，主语“My sister”是第三人称单数，句子表达一般的愿望，需用一般现在时，因此谓语动词要使用第三人称单数形式；同时结合固定搭配“want to do sth”（想要做某事），可逐步排除错误选项得出答案。
【解析】
1. 分析句子主语与时态：句子主语“My sister”为第三人称单数，描述一般情况用一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，排除A选项（want为动词原形）；C选项wanting是现在分词，不能单独作谓语，排除。
2. 结合固定搭配：“想要做某事”的固定表达是“want to do sth”，因此此处需用“wants to”，对应B选项。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时；固定搭配want to do sth
【点评】
本题考查一般现在时的动词形式和常用固定搭配，属于英语基础语法题，侧重考查学生对基础语法和短语的掌握。
【难度系数】
0.7

四、新情境中国旅行名人分享会 Sam 的班级正在开展“中国旅行名人分享会”活动，他正在和John讨论张骞的旅行故事。从方框中选出合适的句子，补全对话。
A. What was he interested in?
B. What did he do on his trips?
C. Who is one of the most famous travellers in China?
D. He started to travel to the west at a young age.
E. Is he one of the greatest travellers in people's eyes?
Sam: Hi, John! 1. John: Zhang Qian! He is a great traveller.
Sam: Wow! 2.
John: He was interested in different places and wanted to help his country.
Sam: That's nice. When did he start his trip to the west?
John: 3. His trip was long and hard. Sam: 4.
John: He visited many places in the west. He also made friends with people there and learned new things.
Sam: Did he help people know more about the China?
John: Yes. He helped people know more about different parts of China.
Sam: He is so great! 5.
John: Yes, he is. People learn much from his stories.

1~5 C A D B E

【分析】
首先通读对话，明确话题为张骞的旅行故事，根据上下文的问答逻辑匹配对应选项：1. John回答人物“Zhang Qian”，对应询问人物的特殊疑问句；2. John回答兴趣相关内容，对应询问兴趣的特殊疑问句；3. Sam询问开始西行的时间，对应回答旅行起始情况；4. John回答旅行中做的事，对应询问旅行内容的特殊疑问句；5. John用“Yes, he is”回应，对应一般疑问句。
【解析】
1. 由答语“Zhang Qian!”可知，此处需询问人物，选C；
2. 由答语“He was interested in different places...”可知，此处需询问兴趣，选A；
3. 由问句“When did he start his trip to the west?”可知，此处需回答旅行起始情况，选D；
4. 由答语“He visited many places in the west...”可知，此处需询问旅行中做的事，选B；
5. 由答语“Yes, he is.”可知，此处为一般疑问句，选E。
【答案】
1~5 C A D B E
【知识点】
情景对话补全、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题围绕张骞旅行的话题，通过问答匹配考查学生对对话上下文逻辑的理解，题型基础，注重情景运用。
【难度系数】
0.4