十、Tristan 想妈妈了。请根据故事情节，给下列句子选择相应的图片，看看 Tristan 想妈妈的时候是怎么做的。（每小题1分，共5分）

（）1. Tristan says with bread in his hand, “I miss Mum. I wish she didn’t have to work today.” “Me too,” says Dad. “What do you think she’d want us to do?” “Something fun,” says Tristan. He thinks for a moment, “I know—let’s go for a walk with Bella!”
（）2. Dad and Tristan walk their dog, Bella. “Here’s your newspaper,” Tristan says to their neighbour, Mr Sanchez. “Thank you, Tristan,” says Mr Sanchez. “Here are some tomatoes for you and your dad.” Mr Sanchez gives Tristan some small red tomatoes.
（）3. Bella stops to sniff(闻) at the grass in the dog park. There’s a new dog. “Would it like a treat(款待)?” Tristan asks. “Sure, thanks,” says the dog’s owner. Tristan and Dad give it some treats.
（）4. They walk past stores and restaurants. “Let’s turn here,” says Dad. “Your mum’s store is nearby.”
（）5. “Mum is there!” shouts Tristan. Tristan gives her a huge hug(拥抱). “You have great timing(时机),” says Mum. “My break(休息) just started. What would you like to do for half an hour?”“I know,” says Tristan. “Take a walk!”

1. A 2. D 3. C 4. E 5. B

【分析】
解题思路：先逐句阅读每个小题的英文内容，提取句子中的核心场景、动作、人物等关键信息，再将这些信息与A-E五张图片的元素进行对应匹配，找到最符合的图片。
【解析】
1. 第1题句子提到Tristan拿着面包，和爸爸讨论去遛狗，图片A的场景是两人在餐桌旁，有面包，符合该句的关键信息，故匹配A。
2. 第2题句子提到爸爸和Tristan遛狗，给邻居报纸，图片D的场景是两人遛狗，邻居拿着报纸，符合该句关键信息，故匹配D。
3. 第3题句子提到遇到新狗，给对方款待，图片C的场景是两只狗，两人，符合该句的关键信息，故匹配C。
4. 第4题句子提到路过商店，妈妈的店在附近，图片E的场景是两人在店门口，符合该句关键信息，故匹配E。
5. 第5题句子提到妈妈在店里，Tristan给妈妈拥抱，图片B的场景是一家三口在店门口，符合该句关键信息，故匹配B。
【答案】
1.A 2.D 3.C 4.E 5.B
【知识点】
英语图文匹配、阅读理解
【点评】
本题通过图文结合的形式考查学生的英语阅读理解能力，要求学生抓取句子中的关键场景信息，与图片对应，难度适中，需仔细分析每句的核心内容。
【难度系数】
0.5

十一、根据首字母提示完成对话。（每空1分，共7分）
(Leo and Lila are talking about Lila's weekends. )
Leo: Hi, Lila. What do you do on Saturdays or Sundays?
Lila: I o have a boat trip with Neal to the sea.
Leo: That s great fun. You must love the sea v much.
Lila: Yes. I can get fish there. I'm happy, but I feel t too.
Leo: Do you mean it's not easy to get fish?
Lila: No. I need to p up rubbish there. Neal says we should h keep the sea clean.
Leo: Great job.
Lila: What about c with us this Sunday?
Leo: OK. See you this Sunday.

often; sounds; very; tired; pick; help; coming

【分析】
先通读对话理解Leo和Lila关于周末活动的交流语境，再结合每个空的首字母提示，联系固定搭配、语法规则（如频率副词、固定短语、动名词用法）逐一确定单词：第一空描述周末常做的事，用频率副词；第二空对应常用口语表达；第三空用固定程度搭配；第四空由转折逻辑确定感受类单词；第五空对应固定短语；第六空结合语境确定动词；第七空对应提建议的动名词结构。
【解析】
1. 第一空：根据语境“在周末经常和Neal去海上乘船旅行”，结合首字母o，填频率副词often；
2. 第二空：“That sounds great”是固定口语表达，意为“那听起来很棒”，结合首字母s，填sounds；
3. 第三空：“very much”是固定搭配，表程度“非常”，结合首字母v，填very；
4. 第四空：由转折连词but可知，此处表达与happy相反的感受，结合首字母t，填tired；
5. 第五空：“pick up”是固定短语，意为“捡起”，结合首字母p，填pick；
6. 第六空：结合语境“我们应该帮忙保持海洋干净”，should后接动词原形，结合首字母h，填help；
7. 第七空：“what about”后接动名词用于提建议，结合首字母c，填coming。
【答案】
often; sounds; very; tired; pick; help; coming
【知识点】
频率副词、固定搭配、动名词
【点评】
本题为根据首字母提示完成对话的基础题型，考查日常英语表达、固定搭配及语法运用，需结合语境分析，难度不大，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6

十二、完形填空。（每小题0.5分，共5分）
Betty and Kitty are twins. They're 12 years old. They look the same. 1 they have different hobbies. Betty likes collecting 2: monkeys, rabbits, polar bears, dolls ... Look at the polar bear. She loves 3 very much. Its fur is white. Its eyes 4 small but its ears are 5. Kitty likes growing many flowers. They are 6 beautiful. Kitty 7 picks some and puts them in the vase. Betty and Kitty both like reading 8. Betty likes reading storybooks. But Kitty likes reading science books. 9 Sundays, they usually ride bikes in the park. They 10 play with their friends there. Sometimes their parents go there.
() 1. A. Then B. So C. But
() 2. A. animals B. cars C. toys
() 3. A. it B. them C. they
() 4. A. is B. are C. has
() 5. A. big B. small C. soft
() 6. A. all B. both C. too
() 7. A. doesn't B. likes C. always
() 8. A. TV B. books C. book
() 9. A. At B. On C. In
()10. A. can't B. can C. does

1. C 2. C 3. A 4. B 5. A 6. A 7. C 8. B 9. B 10. B

【分析】
先通读全文，明确文章介绍双胞胎Betty和Kitty的爱好及日常活动。解题时需结合上下文逻辑、词汇含义、语法规则逐一分析每个空：1. 前句说两人看起来一样，后句说爱好不同，是转折关系；2. 后文列举的猴子、兔子、娃娃属于玩具类；3. 指代前文的单数名词polar bear，用单数代词；4. 主语eyes是复数，be动词需用复数形式；5. 对应前文“眼睛小”，转折后描述耳朵大；6. 指代前文的many flowers（三者及以上），用all；7. 描述Kitty的经常性动作，用always；8. 表示读书，book用复数形式；9. 星期前的介词固定用On；10. 表达她们能和朋友玩耍，用情态动词can。
【解析】
1. 考查连词：前句“看起来一样”和后句“爱好不同”是转折关系，故选C（But）。
2. 考查名词：后文列举的monkeys、rabbits、dolls属于toys（玩具），故选C。
3. 考查代词：指代前文单数名词polar bear，用单数宾格it，故选A。
4. 考查主谓一致：主语eyes是复数，be动词用are，故选B。
5. 考查形容词：对应前文“eyes small”，转折后描述ears big，故选A。
6. 考查代词：指代many flowers（三者及以上），用all，故选A。
7. 考查副词：描述经常性动作，always符合语境，故选C。
8. 考查名词：read books是固定搭配，用复数books，故选B。
9. 考查介词：星期前用介词On，故选B。
10. 考查情态动词：表达“能和朋友玩”，用can，故选B。
【答案】
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语法运用
【点评】
本题为初中英语基础完形填空，围绕双胞胎的日常展开，考察基础词汇、代词、介词、主谓一致等知识点，逻辑清晰，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6