2026年同步练习上海科学技术出版社九年级数学全一册沪科版第50页答案
三、解答题
7. 一个四边形的边长分别为3,4,5,6,另一个与它形状相同的四边形最短边长为6,求另一个四边形的周长。

答案

解:
由题意可知,两个四边形相似。
第一个四边形的周长为:$3+4+5+6=18$。
第一个四边形的最短边长为3,第二个四边形的最短边长为6,
因此两个相似四边形的相似比为$3:6=1:2$。
根据相似多边形的周长比等于相似比,可得两个四边形的周长比为$1:2$。
设另一个四边形的周长为$C$,则$18:C=1:2$,
解得$C=36$。
答:另一个四边形的周长为36。

解析

【分析】
首先,题目中说明两个四边形形状相同,根据相似多边形的定义可判断两个四边形为相似四边形。解题思路为:第一步先计算已知边长的四边形的周长;第二步找到两个相似四边形的对应最短边,计算出相似比;第三步利用相似多边形周长比等于相似比的性质,列比例式求解另一个四边形的周长。
【解析】
解:由题意可知,两个四边形形状相同,因此两个四边形相似。
第一个四边形的周长为:$3+4+5+6=18$
第一个四边形的最短边长为3,另一个相似四边形的最短边长为6,
因此两个相似四边形的相似比为$3:6=1:2$。
根据相似多边形的周长比等于相似比,可得两个四边形的周长比为$1:2$。
设另一个四边形的周长为$C$,则$18:C=1:2$,
解得$C=36$。
【答案】
36
【知识点】
相似多边形的定义,相似比的计算,相似多边形周长性质
【点评】
本题属于基础题型,解题核心是准确识别相似多边形,找到对应边计算相似比,熟练掌握相似多边形周长比与相似比的关系即可快速求解。
【难度系数】
0.8
8. 如图,把矩形$ABCD$对折,折痕为$MN$,矩形$DMNC$与矩形$ABCD$相似,已知$AB=4$.
(1)求$AD$的长;
(2)求矩形$DMNC$与矩形$ABCD$的相似比.

答案

解:
(1) 由对折的性质可得:$DM=\frac{1}{2}AD$,且$CD=AB=4$。
因为矩形$DMNC$与矩形$ABCD$相似,所以对应边成比例:
$\frac{DM}{AB}=\frac{CD}{AD}$
设$AD=x$,则$DM=\frac{1}{2}x$,代入已知条件得:
$\frac{\frac{1}{2}x}{4}=\frac{4}{x}$
整理得$x^2=32$,由于边长为正,解得$x=4\sqrt{2}$。
即$AD$的长为$4\sqrt{2}$。
(2) 矩形$DMNC$与矩形$ABCD$的相似比为:
$\frac{DM}{AB}=\frac{\frac{1}{2}AD}{AB}=\frac{2\sqrt{2}}{4}=\frac{\sqrt{2}}{2}$
答:(1) $AD$的长为$4\sqrt{2}$;(2) 两矩形的相似比为$\frac{\sqrt{2}}{2}$。

解析

【分析】
解决本题首先利用折叠的性质得到DM与AD的数量关系,再结合相似多边形对应边成比例的性质,找准两个矩形的对应边,列出比例式,通过设未知数列方程即可求出AD的长;第二问求相似比,直接用两个相似矩形的一组对应边的比值计算即可。
【解析】
(1) 由折叠的性质可得:$DM=\frac{1}{2}AD$,矩形ABCD中$CD=AB=4$。
因为矩形$DMNC$与矩形$ABCD$相似,根据相似多边形对应边成比例可得:
$\frac{DM}{AB}=\frac{CD}{AD}$
设$AD=x$,则$DM=\frac{1}{2}x$,代入已知条件得:
$\frac{\frac{1}{2}x}{4}=\frac{4}{x}$
整理得$x^2=32$,由于边长为正数,舍去负根,解得$x=4\sqrt{2}$。
即$AD$的长为$4\sqrt{2}$。
(2) 矩形$DMNC$与矩形$ABCD$的相似比为对应边的比值:
$\frac{DM}{AB}=\frac{\frac{1}{2}AD}{AB}=\frac{2\sqrt{2}}{4}=\frac{\sqrt{2}}{2}$
【答案】
(1) $AD$的长为$4\sqrt{2}$;(2) 矩形$DMNC$与矩形$ABCD$的相似比为$\frac{\sqrt{2}}{2}$
【知识点】
相似多边形的性质,矩形的性质,折叠的性质
【点评】
本题是相似多边形的基础应用题,解题的核心是准确找到相似图形的对应边,结合折叠性质列出比例式求解,考查了学生对相似性质的理解和基础运算能力。
【难度系数】
0.7
9. 如图,有一块长为$a$ m、宽为$b$ m($a>b$)的矩形绿地,现给绿地四周铺一条宽为$x$ m的环形小路.
(1)矩形绿地的长与宽的比值$m=$
,铺过小路后的矩形的长与宽的比值$n=$
;(用含有$a$,$b$,$x$的代数式表示)
(2)请比较$m$与$n$的大小;
(3)原来的矩形绿地与现在铺过小路后的矩形区域是否相似?为什么?

答案

解:
(1) $\boldsymbol{\frac{a}{b}}$;$\boldsymbol{\frac{a+2x}{b+2x}}$
(2) 作差得:
$\begin{aligned}m-n&=\frac{a}{b}-\frac{a+2x}{b+2x}\\&=\frac{a(b+2x)-b(a+2x)}{b(b+2x)}\\&=\frac{2x(a-b)}{b(b+2x)}\end{aligned}$
由题意可知$a>b$,$x>0$,$b>0$,因此$2x(a-b)>0$,$b(b+2x)>0$,即$m-n>0$,所以$\boldsymbol{m>n}$。
(3) 不相似。
理由:相似多边形要求对应边成比例,由(2)得$m>n$,即$\frac{a}{b}≠\frac{a+2x}{b+2x}$,两个矩形的长与宽的比值不相等,对应边不成比例,因此原来的矩形绿地与铺过小路后的矩形区域不相似。

解析

【分析】
(1)求长与宽的比值直接用长除以宽即可:绿地长为a、宽为b,直接计算比值;铺环形小路后,矩形的长和宽在原绿地基础上各增加2x(左右、上下各有宽为x的小路),再计算新的长宽比。
(2)比较两个分式的大小采用作差法:将m与n作差,通分化简后,结合已知条件$a>b$、$x>0$、$b>0$判断差的正负,即可得出m和n的大小关系。
(3)判断两个矩形是否相似,相似多边形要求对应角相等、对应边成比例:矩形的四个角都是直角,对应角已经相等,只需判断对应边是否成比例,即长宽比是否相等,结合第(2)问的结论即可判断。
【解析】
(1)矩形绿地的长为$a$ m、宽为$b$ m,因此长与宽的比值$m=\frac{a}{b}$;
铺小路后,新矩形的长为$(a+2x)$ m,宽为$(b+2x)$ m,因此长与宽的比值$n=\frac{a+2x}{b+2x}$。
(2)用作差法比较m和n的大小:
$\begin{aligned}m-n&=\frac{a}{b}-\frac{a+2x}{b+2x}\\&=\frac{a(b+2x)-b(a+2x)}{b(b+2x)}\\&=\frac{2x(a-b)}{b(b+2x)}\end{aligned}$
由题意可知$a>b>0$,$x>0$,因此$2x(a-b)>0$,$b(b+2x)>0$,可得$m-n>0$,即$m>n$。
(3)不相似,理由如下:
相似多边形需要满足对应角相等、对应边成比例两个条件。两个矩形的四个角都是直角,对应角相等,但由(2)可知$m>n$,即$\frac{a}{b}≠\frac{a+2x}{b+2x}$,说明两个矩形的对应边不成比例,因此原来的矩形绿地与铺过小路后的矩形区域不相似。
【答案】
(1) $\frac{a}{b}$;$\frac{a+2x}{b+2x}$
(2) $m>n$
(3) 不相似,两个矩形对应边不成比例,不符合相似多边形的判定条件。
【知识点】
相似多边形判定、分式作差比较大小、列代数式
【点评】
本题结合生活场景设计问题,综合考察了代数式列写、分式运算、大小比较以及相似多边形的判定,需要熟练掌握作差法比较大小的方法,以及相似图形的核心判定要求。
【难度系数】
0.7