一、词汇运用
1. While AI is developing rapidly, (专家) say we must be careful when using it in education.
2. A big smile (出现) on Mr White's face as soon as he heard the good news.
3. Though Gina can't dance as (漂亮地) as Jane, she has made great progress.
4. All the (作品) in this show are full of courage and kindness.
5. — Do you know when Mr Smith will come back?
— I'm not sure, but he's supposed to return (在某时) next week.
6. (也许) the light rain will end soon, so let's wait for a while right here.
7. Like father, like son. Children often have lots of s to their parents.
8. Plenty of college graduates live under p from future job choices.
9. Nowadays China has taken the lead in many fields. We really take p in our amazing country.
10. It's hard for teens with ADHD to stay s and focus on one task for long.

1. experts 2. appeared 3. beautifully 4. writings 5. sometime
6. Perhaps 7. similarities 8. pressure 9. pride 10. still

【分析】
这类词汇运用题需结合句意、中文提示或首字母，根据句子的语法结构（如主谓一致、时态、词性要求）、固定搭配来填写正确形式的单词。解题时先分析句子成分确定所需词性，再匹配对应单词，最后调整形式（如复数、时态、副词等）。
【解析】
1. 中文提示“专家”，谓语动词为原形say，主语需用复数名词，故填experts；
2. 从句heard为过去式，主句时态一致，“出现”用过去式appeared；
3. 修饰动词dance需用副词，“漂亮地”对应beautifully；
4. all后接可数名词复数，“作品”用writings；
5. “在某时”对应sometime；
6. 句首表“也许”用副词Perhaps；
7. 结合句意及首字母s，“相似点”填similarities；
8. 固定搭配under pressure（在压力下），填pressure；
9. 固定搭配take pride in（以……为傲），填pride；
10. 固定搭配stay still（保持静止），填still。
【答案】
1. experts 2. appeared 3. beautifully 4. writings 5. sometime 6. Perhaps 7. similarities 8. pressure 9. pride 10. still
【知识点】
词汇运用、词性转换、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础词汇题，考查核心单词的拼写、词性变化、时态及固定搭配的掌握，题型常规，难度适中，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.6

二、从方框中选择适当的单词或短语，在横线上填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次
art while pleasant main date back to
Ink and wash painting, which is also called shuimohua, is a traditional Chinese painting. It has been loved by Chinese people for thousands of years. Traditional works that follow old styles 1. use just black and white. There is also coloured ink painting, which uses different colours to make the works true and lively.
This painting style has a special charm (魅力). Things close to you look real, 2. scenes far away may seem like beautiful dreams. Such a special way of painting wins high praise from art lovers. Artists use colours gently, so every work looks 3. and carries warm feelings.
This art form 4. the Tang Dynasty. It has been popular for centuries and is an important part of Chinese culture. With simple tools like brushes, ink and paper, anyone can feel the great 5. of painting. Art is always around us. Why not have a try?

1. mainly 2. while 3. artistic 4. dates back to 5. pleasure

【分析】
本题为选词填空，需结合语境、句子成分及语法规则选择方框内单词的正确形式，且每个单词仅用一次。解题思路：先分析每个空的句子结构，确定所需词性；再结合语境逻辑（如对比、修饰关系）匹配对应单词；最后对单词进行正确形式的变形（如副词、形容词、名词、动词第三人称单数等）。
【解析】
1. 空后是动词use，需用副词修饰，方框中形容词main的副词形式为mainly，符合“遵循旧风格的传统作品主要只用黑白”的语境，故填mainly。
2. 空前后是两个对比的分句，需用连词while表示“而”，连接对比关系的句子，故填while。
3. 系动词look后需接形容词作表语，方框中名词art的形容词形式为artistic，符合“每幅作品看起来有艺术感”的语境，故填artistic。
4. 主语This art form为第三人称单数，时态为一般现在时，短语date back to（追溯到）需变为第三人称单数形式dates back to，故填dates back to。
5. 形容词great后需接名词，方框中形容词pleasant的名词形式为pleasure，符合“感受到绘画的乐趣”的语境，故填pleasure。
【答案】
1. mainly 2. while 3. artistic 4. dates back to 5. pleasure
【知识点】
副词用法、连词用法、词形转换
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的正确运用，涉及词性转换、连词逻辑及动词短语时态变化，是基础词汇运用题，需学生掌握常见单词的不同形式及语境匹配能力。
【难度系数】
0.5

() 1. Do you know the boy is standing beside the shelf holds different kinds of paintbrushes?

A.who; which
B.which; who
C.whom; that
D.that; where

1.A

【分析】本题考查定语从句中关系代词的用法。第一步分析第一个空：先行词是the boy（指人），在定语从句“____ is standing beside the shelf”中作主语，需选用指人且作主语的关系代词who/that，据此排除B（which指代物）、C（whom是宾格，不能作主语）；第二步分析第二个空：先行词是the shelf（指物），在定语从句“____ holds different kinds of paintbrushes”中作主语，需选用指物且作主语的关系代词which/that，D选项的where是关系副词，在从句中作状语，不符合要求，因此确定答案。
【解析】1. 第一个定语从句：先行词the boy指人，从句缺主语，故用关系代词who；2. 第二个定语从句：先行词the shelf指物，从句缺主语，故用关系代词which；综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】定语从句关系代词
【点评】本题为定语从句基础题型，需掌握关系代词who、which、that的用法，准确判断先行词及从句成分即可解题，难度适中。
【难度系数】0.5

() 2. — Oh my goodness! What a terrible smell!
— Let's hold our and leave here quickly.

A.sense
B.voice
C.breath
D.spirit

2.C

【分析】本题考查名词词义辨析及固定搭配的运用。首先根据上文“多么难闻的气味”，可推断下文需要表达“屏住呼吸快速离开”的含义，需结合选项词义和固定短语来判断。
【解析】根据语境，上文提到难闻的气味，因此下文应是“屏住呼吸快速离开”。固定短语hold one's breath意为“屏住呼吸”，符合句意。A选项sense意为“感觉”，B选项voice意为“声音”，D选项spirit意为“精神”，均不符合语境，所以选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、固定搭配
【点评】本题结合具体语境考查常用固定短语，需要学生掌握相关短语的含义，难度适中。
【难度系数】0.6

（）3. Jane is one of the students in my class who to foreign countries.

A.has been
B.have been
C.has gone
D.have gone

3.B

【分析】首先确定定语从句的先行词，“one of + 复数名词”结构中，定语从句的谓语动词需与复数先行词（students）保持一致，据此排除单数形式的A、C；再区分现在完成时短语have been to（去过某地且已返回）和have gone to（去了某地未返回），结合句意“Jane是我们班去过外国的学生之一”，可知是已返回的情况，因此选have been。
【解析】在“one of + 复数名词 + 定语从句”结构里，定语从句的谓语动词要和先行词复数（students）匹配，故用have，排除A、C；have been to表示“去过某地（已回来）”，have gone to表示“去了某地（未回来）”，根据语境“去过外国”，应选have been，因此答案为B。
【答案】B
【知识点】定语从句主谓一致、现在完成时短语辨析
【点评】本题考查定语从句的主谓一致规则和现在完成时的常用短语辨析，是初中英语的高频基础考点，需牢记“one of + 复数名词”结构中定语从句谓语的单复数要求，以及been to和gone to的用法差异。
【难度系数】0.5

() 4. — You seem tired these days. You keep busy all day long.
— Yeah. Maybe I should and enjoy my life a little more.

A.take down
B.slow down
C.turn down
D.get down

4.B

【分析】首先理解对话语境：对方指出“你这些天看起来很累，整天都很忙”，回答者表示认同，提出“也许我应该________，多享受一点生活”，需选择符合语境的动词短语。接着分析各选项含义：A选项take down意为“取下、记下”；B选项slow down意为“放慢速度、减缓节奏”；C选项turn down意为“调小（音量）、拒绝”；D选项get down意为“下来、使沮丧”。结合“忙碌疲惫后享受生活”的语境，应选表达“放慢节奏”的短语。
【解析】根据对话中“tired（疲惫）”“keep busy all day long（整天忙碌）”“enjoy my life a little more（多享受生活）”的语境，此处需表达“放慢节奏”的含义。逐一分析选项：A.take down不符合语境；B.slow down符合语境；C.turn down不符合；D.get down不符合。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，解题关键是结合对话语境理解句子逻辑，准确掌握各选项短语的意思即可作答，属于基础题型。
【难度系数】0.7

() 5. Scientists have spent time developing clean new energy in the past few years.

A.a great deal of
B.a number of
C.a group of
D.a set of

5.A

【分析】首先明确题目考查修饰名词的短语辨析，需先判断被修饰词time的属性（不可数名词），再逐一分析选项短语的用法，选出符合要求的选项。
【解析】句中time是不可数名词，需选择可修饰不可数名词的短语。A选项a great deal of意为“大量的”，用于修饰不可数名词；B选项a number of意为“许多、大量”，仅修饰可数名词复数；C选项a group of意为“一组、一群”，修饰可数名词复数；D选项a set of意为“一套、一组”，修饰可数名词复数。因此只有A选项符合要求。
【答案】A
【知识点】短语辨析、不可数名词修饰
【点评】本题为基础短语搭配题，考查常见修饰名词的短语用法，需牢记各短语的修饰对象，难度较低。
【难度系数】0.8

() 6. — Excuse me, sir. Could you please let me know ?
— In a week. Remember to arrive ahead of time for the first lesson.

A.how long will the calligraphy course start
B.how soon will the calligraphy course start
C.how long the calligraphy course will start
D.how soon the calligraphy course will start

6.D

【分析】
这道题考查宾语从句的语序以及特殊疑问词的用法。首先，宾语从句需使用陈述语序，可先排除疑问语序的选项；其次，区分how long和how soon的用法，结合答语匹配正确的疑问词，最终确定答案。
【解析】
1. 宾语从句语序规则：宾语从句必须用陈述语序（连接词+主语+谓语+其他），选项A、B为疑问语序，不符合要求，直接排除；
2. 特殊疑问词辨析：how long用于询问时间段，答语常用“for+时间段”；how soon用于询问“多久之后”，答语常用“in+时间段”。本题答语是“In a week”，对应how soon，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
宾语从句语序、特殊疑问词辨析
【点评】
本题是初中英语基础考点题，结合语境考查宾语从句语序和易混疑问词的用法，需牢记相关规则即可解答。
【难度系数】
0.6