【活动2】尺子发出声音的强弱
把尺子一端伸出桌面约15厘米，一人压紧桌面上的一端，另外一人先轻轻拨动尺子，观察尺子的振动幅度和发出声音的强弱；再用力拨动尺子，观察尺子的振动幅度和发出声音的强弱，完成下表。

| 拨动力度 | 振动幅度的大小 | 声音的强弱 |
| --- | --- | --- |
| 轻轻地拨 | 幅度 | 声音 |
| 用力地拨 | 幅度 | 声音 |
我的发现：轻轻拨动尺子时，尺子的振动幅度，声音就；用力拨动尺子时，尺子的振动幅度，声音就。这进一步证明，声音的强弱是由物体振动的决定的。
课堂小结

| 拨动力度 | 振动幅度的大小 | 声音的强弱 |
| --- | --- | --- |
| 轻轻地拨 | 幅度小 | 声音弱 |
| 用力地拨 | 幅度大 | 声音强 |
我的发现:轻轻拨动尺子时,尺子的振动幅度小,声音就弱;用力拨动尺子时,尺子的振动幅度大,声音就强。这进一步证明,声音的强弱是由物体振动的幅度决定的。

1. 声音的强弱由物体振动的决定。

1. 幅度

2. 物体振动幅度越大，声音越；振动幅度越小，声音越。

2. 强 弱

二、判断题
1. 物体发出声音的强弱与振动幅度无关。（）
2. 人们正常交谈的声音为40～60分贝。（）

1. × 2. √