五、阅读课文后面的“阅读链接”,完成练习。
从我家到小学要经过一条大街,一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看,西看看,看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾(zàn)出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢(pá)草的筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋(xuàn)出各种形状的器物,看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。
1. 理解词语的意思,选择相应的图画,写序号。

A B C
錾:
2. 下面说法不正 确 的 是(
A. 短文是围绕“我放学回家喜欢东看看,西看看”这句话来写的。
B. 作者用简略描写的方法介绍了放学回家路上看到的多家店铺。
C. “百看不厌”是说放学回家路上有一百家店铺,作者喜欢看。
3. “铺满金色巴掌的水泥道”是美丽的,开满店铺的大街小巷是热闹的。你上学或放学路上有什么发现?请用几句话写下来吧。
从我家到小学要经过一条大街,一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看,西看看,看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾(zàn)出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢(pá)草的筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋(xuàn)出各种形状的器物,看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。
1. 理解词语的意思,选择相应的图画,写序号。
A B C
錾:
B
筢:A
旋:C
2. 下面说法不
C
)。A. 短文是围绕“我放学回家喜欢东看看,西看看”这句话来写的。
B. 作者用简略描写的方法介绍了放学回家路上看到的多家店铺。
C. “百看不厌”是说放学回家路上有一百家店铺,作者喜欢看。
3. “铺满金色巴掌的水泥道”是美丽的,开满店铺的大街小巷是热闹的。你上学或放学路上有什么发现?请用几句话写下来吧。
答案
1. B A C
2. C
2. C
解析
【分析】
首先处理第1题:需先理解“錾”“筢”“旋”的含义,再匹配对应图片。“錾”指在器物上雕刻,图B是工匠雕刻小罗汉,符合;“筢”是搂草的工具,图A是草筢子,符合;“旋”指用车床旋转加工器物,图C是车匠旋制器物,符合。第2题:判断选项正误,A选项短文围绕“我放学回家喜欢东看看,西看看”展开,正确;B选项简略介绍多家店铺,正确;C选项“百看不厌”是说看不够,不是指一百家店铺,错误。第3题是开放性表达,结合生活实际写即可。
【解析】
1. 词语匹配:“錾”对应图B(雕刻小罗汉的动作),“筢”对应图A(草筢子),“旋”对应图C(车旋器物的动作),故答案为B、A、C。
2. 选项分析:A选项,短文以“我放学回家喜欢东看看,西看看”为总起,围绕这句话展开,正确;B选项,作者简略列举了多家店铺,正确;C选项,“百看不厌”指对事物喜爱,看不够,并非指有一百家店铺,错误,故选C。
3. 开放性表达:结合自身上学放学路上的发现,语句通顺即可,示例:我放学路上会经过一个小花园,春天粉色的桃花开了,蝴蝶在花丛中飞舞,卖糖葫芦的老爷爷推着车走过,甜甜的香味飘过来,我每次都忍不住多看几眼。
【答案】
1. B;A;C
2. C
3. 示例:我放学路上会经过一个小公园,秋天金黄的银杏叶落在地上,像铺了一层金色的地毯,卖糖画的师傅用糖汁画出各种小动物,我每次都看得入迷。
【知识点】
词语理解;课文内容;语言表达
【点评】
本题结合阅读链接考查词语匹配、内容理解和生活表达,需准确理解词语含义与短文逻辑,开放性题目需结合实际,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
首先处理第1题:需先理解“錾”“筢”“旋”的含义,再匹配对应图片。“錾”指在器物上雕刻,图B是工匠雕刻小罗汉,符合;“筢”是搂草的工具,图A是草筢子,符合;“旋”指用车床旋转加工器物,图C是车匠旋制器物,符合。第2题:判断选项正误,A选项短文围绕“我放学回家喜欢东看看,西看看”展开,正确;B选项简略介绍多家店铺,正确;C选项“百看不厌”是说看不够,不是指一百家店铺,错误。第3题是开放性表达,结合生活实际写即可。
【解析】
1. 词语匹配:“錾”对应图B(雕刻小罗汉的动作),“筢”对应图A(草筢子),“旋”对应图C(车旋器物的动作),故答案为B、A、C。
2. 选项分析:A选项,短文以“我放学回家喜欢东看看,西看看”为总起,围绕这句话展开,正确;B选项,作者简略列举了多家店铺,正确;C选项,“百看不厌”指对事物喜爱,看不够,并非指有一百家店铺,错误,故选C。
3. 开放性表达:结合自身上学放学路上的发现,语句通顺即可,示例:我放学路上会经过一个小花园,春天粉色的桃花开了,蝴蝶在花丛中飞舞,卖糖葫芦的老爷爷推着车走过,甜甜的香味飘过来,我每次都忍不住多看几眼。
【答案】
1. B;A;C
2. C
3. 示例:我放学路上会经过一个小公园,秋天金黄的银杏叶落在地上,像铺了一层金色的地毯,卖糖画的师傅用糖汁画出各种小动物,我每次都看得入迷。
【知识点】
词语理解;课文内容;语言表达
【点评】
本题结合阅读链接考查词语匹配、内容理解和生活表达,需准确理解词语含义与短文逻辑,开放性题目需结合实际,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
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