2026年同步练习册人民教育出版社九年级化学上册人教版江苏专版第17页答案
一、氧气的工业制法
1. 方法:分离液态空气法——属于
物理
变化。
2. 原理:利用液态氧和液态氮的
沸点
不同。
3. 过程:

答案

1.物理
2.沸点

解析

【分析】本题考查氧气工业制法的相关知识,解题时需明确两个核心要点:一是分离液态空气法的变化类型,二是其分离原理。判断变化类型的关键是看是否有新物质生成,分离液态空气只是利用物质沸点不同进行物理分离,无新物质;工业制氧的原理是利用液态氮和液态氧的沸点差异,升温时沸点低的先汽化,从而实现分离。
【解析】1. 分离液态空气法过程中,仅将空气中的氮气、氧气等成分通过物理方法分离,没有新物质生成,因此属于物理变化;2. 工业上分离液态空气的原理是利用液态氧和液态氮的沸点不同,升温时沸点较低的液态氮先蒸发出来,剩余的主要是液态氧,以此完成分离。
【答案】1. 物理;2. 沸点
【知识点】氧气工业制法、物理变化、物质的沸点
【点评】本题为氧气工业制法的基础考点,侧重对核心概念的记忆,难度较低,属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.7
二、氧气的实验室制法
1. 在实验室里,常采用高锰酸钾或过氧化氢分解等方法制取氧气。
(1)高锰酸钾(加热):
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(填文字表达式,下同)。
(2)过氧化氢溶液+二氧化锰:
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气

2. 实验装置与操作。
(1)发生装置:过氧化氢制氧气用
B
(填字母,下同);高锰酸钾制氧气用
A


(2)收集方法:
排水
法(依据:氧气不易溶于水且不与水反应)或
向上排空气
法(依据:氧气密度比空气大且不与空气反应)。
3. 氧气的检验与验满。
(1)检验:将带有火星的木条伸入集气瓶
,若
木条复燃
,证明是氧气。
(2)验满:将带有火星的木条放在集气瓶
,若
木条复燃
,证明氧气已满。
4. 催化剂与催化作用。
(1)催化剂:在化学反应里能
改变
其他物质的化学反应速率,而本身的
质量
化学性质
在反应前后都没有发生变化的物质。
(2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。

答案

1.(1)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
2.(1)B A
(2)排水 向上排空气
3.(1)中 木条复燃
(2)口 木条复燃
4.(1)改变 质量 化学性质

解析

【分析】本题考查氧气实验室制法的核心基础知识点,解题时需结合反应原理、发生装置选择依据(反应物状态和反应条件)、收集方法依据(气体的溶解性和密度)、氧气的助燃性(检验与验满)、催化剂的“一变两不变”定义逐一分析作答。
【解析】1. 反应表达式:
(1) 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(2) 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气;
2. 实验装置与操作:
(1) 过氧化氢制氧气是固液不加热型反应,对应发生装置B;高锰酸钾制氧气是固体加热型反应,对应发生装置A;
(2) 氧气不易溶于水且不与水反应,可用排水法收集;氧气密度比空气大且不与空气反应,可用向上排空气法收集;
3. 氧气的检验与验满:
(1) 利用氧气的助燃性,检验时将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气;
(2) 验满时需将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;
4. 催化剂与催化作用:
(1) 催化剂的定义:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
【答案】1.(1)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;(2)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气;2.(1)B;A;(2)排水;向上排空气;3.(1)中;木条复燃;(2)口;木条复燃;4.(1)改变;质量;化学性质
【知识点】氧气实验室制法、催化剂概念、气体制取装置选择
【点评】本题为初中化学氧气实验室制法的基础考点,涵盖反应原理、装置选择、收集方法、检验验满及催化剂定义,均为核心必记知识点,侧重基础记忆与应用,难度较低。
【难度系数】0.8
三、分解反应
1. 分解反应和化合反应的比较。

反应类型 | 分解反应 | 化合反应
概念 | 由一种反应物生成
两种或两种以上
其他物质的反应 | 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应
表达式 | AB→A+B | A+B→AB
续表

反应类型 | 分解反应 | 化合反应
特征 | “一变多” | “多变一”
实例 |
高锰酸钾分解
、过氧化氢分解等 |
红磷燃烧(合理即可)
、木炭燃烧等
共性 | 都是化学变化,都属于化学反应基本类型

答案

1.两种或两种以上 高锰酸钾分解 红磷燃烧(合理即可)

解析

【分析】
本题考查分解反应与化合反应的概念及常见实例,解题思路为:先回忆分解反应的定义,确定其概念中空缺的内容;再结合常见的分解反应实例,选取符合要求的例子;最后结合常见的化合反应实例,选取符合要求的例子。
【解析】
1. 分解反应的概念:分解反应是由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,因此第一个空缺处填“两种或两种以上”;
2. 分解反应实例:常见的分解反应除过氧化氢分解外,还有高锰酸钾分解、水通电分解等,选取“高锰酸钾分解”作为实例;
3. 化合反应实例:常见的化合反应除木炭燃烧外,还有红磷燃烧、硫燃烧等,选取“红磷燃烧”作为实例。
【答案】
两种或两种以上;高锰酸钾分解;红磷燃烧
【知识点】
分解反应;化合反应;化学反应基本类型
【点评】
本题聚焦化学反应基本类型中分解反应和化合反应的基础知识点,考查概念识记与常见实例的积累,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.8