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一、理解家庭的内涵
家庭是由
【知识拓展】家庭关系的确立有多种情形
(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家。
(2)因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员。
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人。
(4)父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
家庭是由
婚姻
关系、血缘
关系或收养关系结合成的亲属生活组织。【知识拓展】家庭关系的确立有多种情形
(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家。
(2)因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员。
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人。
(4)父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
答案
婚姻 血缘
解析
【分析】
首先回忆初中道德与法治教材中关于家庭内涵的定义，明确家庭是亲属生活组织，其组成的关系包含婚姻、血缘、收养三类，结合题目中的两个空缺，需要填写前两种核心关系，从而确定答案。
【解析】
根据教材中家庭的内涵：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，因此题目中的两个空依次应填写婚姻、血缘。
【答案】
婚姻 血缘
【知识点】
家庭的内涵 家庭关系
【点评】
本题考查对家庭内涵的基础记忆，属于教材核心知识点，难度较低，准确记忆即可作答。
【难度系数】
0.8
首先回忆初中道德与法治教材中关于家庭内涵的定义，明确家庭是亲属生活组织，其组成的关系包含婚姻、血缘、收养三类，结合题目中的两个空缺，需要填写前两种核心关系，从而确定答案。
【解析】
根据教材中家庭的内涵：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，因此题目中的两个空依次应填写婚姻、血缘。
【答案】
婚姻 血缘
【知识点】
家庭的内涵 家庭关系
【点评】
本题考查对家庭内涵的基础记忆，属于教材核心知识点，难度较低，准确记忆即可作答。
【难度系数】
0.8
二、明确家的抚养功能
家是
家是
生命
的居所，是心灵
的港湾。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家让我们的心灵有所依托。答案
生命 心灵
解析
【分析】本题考查对家的含义与功能的识记，需结合教材中关于家的核心表述，对应题目语境完成填空，明确家的两个核心定位。
【解析】根据教材中关于家的相关知识点，家是生命的居所，是心灵的港湾，结合题目中“家的抚养功能”的语境，依次填入“生命”和“心灵”即可。
【答案】生命 心灵
【知识点】家的含义 家庭功能
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对教材核心表述的掌握，难度较低，只要熟悉教材内容即可轻松作答。
【难度系数】0.2
【解析】根据教材中关于家的相关知识点，家是生命的居所，是心灵的港湾，结合题目中“家的抚养功能”的语境，依次填入“生命”和“心灵”即可。
【答案】生命 心灵
【知识点】家的含义 家庭功能
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对教材核心表述的掌握，难度较低，只要熟悉教材内容即可轻松作答。
【难度系数】0.2
三、明确家的教育功能
家是我们的第一所学校，是我们的
家是我们的第一所学校，是我们的
修身之所
。父母是我们的第一任老师。答案
修身之所
解析
【分析】
本题考查家的教育功能相关知识点，需结合题干中“家是第一所学校”的提示，联系教材中关于家庭对个人成长意义的表述，确定填空内容。
【解析】
题干围绕家的教育功能展开，明确家是个人成长的第一所学校，结合教材中对家庭作用的阐述，此处应填入体现家对个人品德修养等成长意义的内容，即“修身之所”。
【答案】
修身之所
【知识点】
家的教育功能、家庭的意义
【点评】
本题为基础识记类题目，侧重考查教材中家庭功能的相关表述，难度较低，学生熟悉教材内容即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查家的教育功能相关知识点，需结合题干中“家是第一所学校”的提示，联系教材中关于家庭对个人成长意义的表述，确定填空内容。
【解析】
题干围绕家的教育功能展开，明确家是个人成长的第一所学校，结合教材中对家庭作用的阐述，此处应填入体现家对个人品德修养等成长意义的内容，即“修身之所”。
【答案】
修身之所
【知识点】
家的教育功能、家庭的意义
【点评】
本题为基础识记类题目，侧重考查教材中家庭功能的相关表述，难度较低，学生熟悉教材内容即可正确作答。
【难度系数】
0.8
四、明确家的传承功能
家是代代传承、血脉相连的
家是代代传承、血脉相连的
生活共同体
。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风
。答案
生活共同体 家风
解析
【分析】
这是一道关于家的传承功能的识记类填空题，解题思路是回忆教材中关于家的内涵与传承内容的固定表述：首先明确家的本质属性，对应第一空；其次明确家传承的具体内容，对应第二空，据此即可得出答案。
【解析】
根据教材中“家是代代传承、血脉相连的生活共同体，在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风”的原文表述，依次填入对应内容即可。
【答案】
生活共同体 家风
【知识点】
家的内涵、家的传承功能
【点评】
本题考查对家的传承相关核心知识点的基础识记，属于基础题型，主要用于巩固学生对家的功能的理解，难度较低。
【难度系数】
0.9
这是一道关于家的传承功能的识记类填空题，解题思路是回忆教材中关于家的内涵与传承内容的固定表述：首先明确家的本质属性，对应第一空；其次明确家传承的具体内容，对应第二空，据此即可得出答案。
【解析】
根据教材中“家是代代传承、血脉相连的生活共同体，在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风”的原文表述，依次填入对应内容即可。
【答案】
生活共同体 家风
【知识点】
家的内涵、家的传承功能
【点评】
本题考查对家的传承相关核心知识点的基础识记，属于基础题型，主要用于巩固学生对家的功能的理解，难度较低。
【难度系数】
0.9
五、认同家风的重要性
家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的
家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的
价值观念
、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善
，促进家庭幸福和谐。答案
价值观念 向上向善
解析
【分析】
本题围绕家风的重要性设空，需结合语境和常见表述填写。第一空要与“性格特征、道德修养、行为习惯”并列，属于思想层面的内容；第二空需填写优良家风引导作用的正向表述，结合语境分析即可得出答案。
【解析】
第一空，家风影响的内容涵盖思想、性格、道德、行为等维度，“价值观念”属于思想层面，与其他项并列合理；第二空，优良家风的作用是引导人积极向上，“向上向善”是常用的正向表述，契合语境要求。
【答案】
价值观念 向上向善
【知识点】
家风的重要性、词语运用
【点评】
本题考查对家风相关知识的理解及词语搭配能力，结合语境即可完成填写，难度适中。
【难度系数】
0.3
本题围绕家风的重要性设空，需结合语境和常见表述填写。第一空要与“性格特征、道德修养、行为习惯”并列，属于思想层面的内容；第二空需填写优良家风引导作用的正向表述，结合语境分析即可得出答案。
【解析】
第一空，家风影响的内容涵盖思想、性格、道德、行为等维度，“价值观念”属于思想层面，与其他项并列合理；第二空，优良家风的作用是引导人积极向上，“向上向善”是常用的正向表述，契合语境要求。
【答案】
价值观念 向上向善
【知识点】
家风的重要性、词语运用
【点评】
本题考查对家风相关知识的理解及词语搭配能力，结合语境即可完成填写，难度适中。
【难度系数】
0.3
六、明确家的社会功能
家庭是社会的
家庭是社会的
基本细胞
。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。答案
基本细胞
解析
【分析】本题考查对家庭社会功能相关基础知识的识记，解题时需回忆教材中关于家庭与社会关系的核心表述，结合题干中家庭状态对社会状态的影响，确定家庭在社会结构中的定位。
【解析】根据教材内容，家庭是社会的基本细胞，这一表述明确了家庭作为社会组成的基础单位，题干中“家庭和睦则社会安定……家庭文明则社会文明”也印证了家庭的基础地位，因此此处应填“基本细胞”。
【答案】基本细胞
【知识点】家庭的社会功能；社会结构
【点评】本题为基础知识识记类题目，侧重考查教材核心概念的掌握，难度较低，学生只要准确记忆相关表述即可正确作答。
【难度系数】0.9
【解析】根据教材内容，家庭是社会的基本细胞，这一表述明确了家庭作为社会组成的基础单位，题干中“家庭和睦则社会安定……家庭文明则社会文明”也印证了家庭的基础地位，因此此处应填“基本细胞”。
【答案】基本细胞
【知识点】家庭的社会功能；社会结构
【点评】本题为基础知识识记类题目，侧重考查教材核心概念的掌握，难度较低，学生只要准确记忆相关表述即可正确作答。
【难度系数】0.9
