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Ⅶ.Look, read and write.
1. They
2. Jim
3. I went to school
4. Tom often
5. —What is Joe doing?
—He
1. They
saw
a
film
last night.2. Jim
is
going
to
play
football
tomorrow.3. I went to school
by
bus
.4. Tom often
watches
TV
on Sunday.5. —What is Joe doing?
—He
is
taking
pictures
.答案
1. saw a film
2. is going to play football
3. by bus
4. watches TV
5. is taking pictures
2. is going to play football
3. by bus
4. watches TV
5. is taking pictures
解析
【分析】
这是一道看图补全句子的英语题型，解题思路分两步走：第一步先定位每道题干里的时间提示词，先确定句子对应的正确时态，第二步结合插图的场景内容匹配对应的英语短语，同时根据时态规则调整动词的正确形式，确保填写内容和给出的空格数量完全对应。比如第一题看到last night就知道要用一般过去时，动作是看电影，三个空正好对应saw a film；第二题tomorrow提示一般将来时，五个空正好匹配be going to加动作的结构，对应踢足球的内容，以此类推逐个完成即可。
【解析】
1. 时间标志last night（昨晚）表明句子为一般过去时，插图内容是看电影，三个空对应短语see a film的过去式形式，see的过去式是saw，因此填saw a film。
2. 时间标志tomorrow（明天）表明句子为一般将来时，共5个空，对应一般将来时结构be going to + 动词原形，主语Jim是第三人称单数，be动词用is，插图内容是踢足球，因此填is going to play football。
3. 题干表达“我去上学”，共2个空，插图内容是乘坐公交车，交通方式的固定表达by bus符合要求，因此填by bus。
4. 时间标志often和on Sunday表明句子为一般现在时，主语Tom是第三人称单数，谓语动词要变形，插图内容是看电视，watch的第三人称单数形式是watches，因此填watches TV。
5. 问句用现在进行时询问Joe正在做什么，答句也要用现在进行时（be+现在分词），主语是He，be动词用is，插图内容是拍照，因此填is taking pictures。
【答案】
1. saw a film
2. is going to play football
3. by bus
4. watches TV
5. is taking pictures
【知识点】
动词时态辨析；固定短语搭配；图文情景匹配
【点评】
本题结合插图和时间状语考察小学阶段核心的几种基础时态的运用，难度适中，重点考察学生对不同时态的标志性时间词的敏感度，以及动词不同形式（过去式、三单形式、现在分词）的正确拼写，易错点是学生容易忽略时态要求写错动词形式。
【难度系数】
0.7
这是一道看图补全句子的英语题型，解题思路分两步走：第一步先定位每道题干里的时间提示词，先确定句子对应的正确时态，第二步结合插图的场景内容匹配对应的英语短语，同时根据时态规则调整动词的正确形式，确保填写内容和给出的空格数量完全对应。比如第一题看到last night就知道要用一般过去时，动作是看电影，三个空正好对应saw a film；第二题tomorrow提示一般将来时，五个空正好匹配be going to加动作的结构，对应踢足球的内容，以此类推逐个完成即可。
【解析】
1. 时间标志last night（昨晚）表明句子为一般过去时，插图内容是看电影，三个空对应短语see a film的过去式形式，see的过去式是saw，因此填saw a film。
2. 时间标志tomorrow（明天）表明句子为一般将来时，共5个空，对应一般将来时结构be going to + 动词原形，主语Jim是第三人称单数，be动词用is，插图内容是踢足球，因此填is going to play football。
3. 题干表达“我去上学”，共2个空，插图内容是乘坐公交车，交通方式的固定表达by bus符合要求，因此填by bus。
4. 时间标志often和on Sunday表明句子为一般现在时，主语Tom是第三人称单数，谓语动词要变形，插图内容是看电视，watch的第三人称单数形式是watches，因此填watches TV。
5. 问句用现在进行时询问Joe正在做什么，答句也要用现在进行时（be+现在分词），主语是He，be动词用is，插图内容是拍照，因此填is taking pictures。
【答案】
1. saw a film
2. is going to play football
3. by bus
4. watches TV
5. is taking pictures
【知识点】
动词时态辨析；固定短语搭配；图文情景匹配
【点评】
本题结合插图和时间状语考察小学阶段核心的几种基础时态的运用，难度适中，重点考察学生对不同时态的标志性时间词的敏感度，以及动词不同形式（过去式、三单形式、现在分词）的正确拼写，易错点是学生容易忽略时态要求写错动词形式。
【难度系数】
0.7
Ⅷ.Read and choose.
(
(
(
(
(
(
B
)1. What grade was Jack in? A. In the gym.(
D
)2. When will they go to the UK? B. Grade 6.(
E
)3. Which subject do you like best? C. Usually he goes by car.(
C
)4. How does your English teacher go to work? D. Next Monday.(
A
)5. Where are they playing basketball? E. English.答案
1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
解析
【分析】
这是一道英语特殊疑问词问答匹配题，解题思路非常清晰：首先先逐个识别每个问句的特殊疑问词，明确每个问句的核心提问方向，再去对应匹配答句的属性即可。首先第一题疑问词是What grade，提问的是年级，就去找带年级表述的选项；第二题疑问词是When，提问时间，找带时间的选项；第三题疑问词是Which subject，提问学科，找对应学科名称的选项；第四题疑问词是How，提问出行方式，找交通方式相关的选项；第五题疑问词是Where，提问地点，找地点类表述的选项，一一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句含义为“杰克上几年级？”，核心询问年级，对应B选项“Grade 6（六年级）”。
2. 问句含义为“他们什么时候要去英国？”，when用于询问时间，对应D选项“Next Monday（下周一）”。
3. 问句含义为“你最喜欢哪门学科？”，核心询问科目，对应E选项“English（英语）”。
4. 问句含义为“你的英语老师怎么去上班？”，how用于询问出行方式，对应C选项“Usually he goes by car（他通常开车去）”。
5. 问句含义为“他们正在哪里打篮球？”，where用于询问地点，对应A选项“In the gym（在体育馆）”。
【答案】
1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
【知识点】
特殊疑问词辨析，问答匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，核心考察学生对常见特殊疑问词的提问指向的掌握，没有复杂的语法和生僻词汇，只要学生能分清不同疑问词对应的回答类型，就可以快速完成匹配，适合用来巩固特殊疑问句相关的基础知识点。
【难度系数】
0.9
这是一道英语特殊疑问词问答匹配题，解题思路非常清晰：首先先逐个识别每个问句的特殊疑问词，明确每个问句的核心提问方向，再去对应匹配答句的属性即可。首先第一题疑问词是What grade，提问的是年级，就去找带年级表述的选项；第二题疑问词是When，提问时间，找带时间的选项；第三题疑问词是Which subject，提问学科，找对应学科名称的选项；第四题疑问词是How，提问出行方式，找交通方式相关的选项；第五题疑问词是Where，提问地点，找地点类表述的选项，一一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句含义为“杰克上几年级？”，核心询问年级，对应B选项“Grade 6（六年级）”。
2. 问句含义为“他们什么时候要去英国？”，when用于询问时间，对应D选项“Next Monday（下周一）”。
3. 问句含义为“你最喜欢哪门学科？”，核心询问科目，对应E选项“English（英语）”。
4. 问句含义为“你的英语老师怎么去上班？”，how用于询问出行方式，对应C选项“Usually he goes by car（他通常开车去）”。
5. 问句含义为“他们正在哪里打篮球？”，where用于询问地点，对应A选项“In the gym（在体育馆）”。
【答案】
1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
【知识点】
特殊疑问词辨析，问答匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，核心考察学生对常见特殊疑问词的提问指向的掌握，没有复杂的语法和生僻词汇，只要学生能分清不同疑问词对应的回答类型，就可以快速完成匹配，适合用来巩固特殊疑问句相关的基础知识点。
【难度系数】
0.9
