一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的写“T”,错误的写“F”。本大题共8小题,每题1分,共8分)
1.(真题·绍兴诸暨)法律和道德都是统治阶级利益和意志的表现。 ……………………………………………………(
2.(真题·台州路桥)只要不违法,法律就离自己的生活很遥远。 ……………………………………………………(
3.(真题·台州温岭)法律与我们每个人如影相随,相伴一生。 ……………………………………………………(
4.(真题·台州温岭)未成年人保护法保护的对象是16周岁以下的未成年人。 ………………………………………(
5.(真题·台州临海)在法治社会中,尽管我们未成年人受法律的特殊保护,但我们更需要提高自我保护意识。……………………………………………………………………………………………………………………(
6.(真题·台州玉环)人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。 ……………………………………………………(
7.应受刑罚处罚性,是犯罪最本质的性质。 …………………………………………………………………………(
8.被告人郑某多次窃取他人物品,被判处拘役四个月,该判决的依据是《中华人民共和国民法典》。 ……(
1.(真题·绍兴诸暨)法律和道德都是统治阶级利益和意志的表现。 ……………………………………………………(
F
)2.(真题·台州路桥)只要不违法,法律就离自己的生活很遥远。 ……………………………………………………(
F
)3.(真题·台州温岭)法律与我们每个人如影相随,相伴一生。 ……………………………………………………(
T
)4.(真题·台州温岭)未成年人保护法保护的对象是16周岁以下的未成年人。 ………………………………………(
F
)5.(真题·台州临海)在法治社会中,尽管我们未成年人受法律的特殊保护,但我们更需要提高自我保护意识。……………………………………………………………………………………………………………………(
T
)6.(真题·台州玉环)人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。 ……………………………………………………(
T
)7.应受刑罚处罚性,是犯罪最本质的性质。 …………………………………………………………………………(
F
)8.被告人郑某多次窃取他人物品,被判处拘役四个月,该判决的依据是《中华人民共和国民法典》。 ……(
F
)答案
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.F 8.F
解析
【分析】
本题为道德与法治学科的判断题,需结合法律的本质、法律与生活的关联、未成年人保护、犯罪特征等核心知识点逐一辨析。解题思路:先回忆每个知识点的准确内涵,再对照题目说法的正误,明确错误表述的核心偏差,最终得出判断结果。
【解析】
1. 法律是统治阶级意志和利益的体现,而道德是社会成员共同认可的行为规范,并非统治阶级意志的表现,故说法错误,答案为F。
2. 法律不仅制裁违法犯罪,还全程规范、保护公民日常生活(如维护人身权、财产权等),即使不违法,法律也时刻伴随生活,故说法错误,答案为F。
3. 法律与每个人的生活息息相关,从出生到成年、老年,均受法律的保护与约束,故说法正确,答案为T。
4. 《未成年人保护法》保护的对象是未满18周岁的公民,而非16周岁以下,故说法错误,答案为F。
5. 未成年人身心发育尚不成熟,受法律特殊保护,但自我保护能力较弱,需提高自我保护意识,故说法正确,答案为T。
6. 我国是人民当家作主的社会主义国家,法治建设依靠人民、成果由人民共享,人民既是法治的践行者也是受益者,故说法正确,答案为T。
7. 犯罪的最本质特征是严重社会危害性,应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果,并非最本质性质,故说法错误,答案为F。
8. 拘役是刑罚主刑之一,涉及犯罪的判决依据是《中华人民共和国刑法》,而非《民法典》,故说法错误,答案为F。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.F 8.F
【知识点】
法律的本质、法律与生活的关系、未成年人保护
【点评】
本题为基础知识点判断题,覆盖法律模块核心基础内容,主要考查学生对法律相关概念的准确理解,难度较低,需牢记知识点细节避免混淆。
【难度系数】
0.3
本题为道德与法治学科的判断题,需结合法律的本质、法律与生活的关联、未成年人保护、犯罪特征等核心知识点逐一辨析。解题思路:先回忆每个知识点的准确内涵,再对照题目说法的正误,明确错误表述的核心偏差,最终得出判断结果。
【解析】
1. 法律是统治阶级意志和利益的体现,而道德是社会成员共同认可的行为规范,并非统治阶级意志的表现,故说法错误,答案为F。
2. 法律不仅制裁违法犯罪,还全程规范、保护公民日常生活(如维护人身权、财产权等),即使不违法,法律也时刻伴随生活,故说法错误,答案为F。
3. 法律与每个人的生活息息相关,从出生到成年、老年,均受法律的保护与约束,故说法正确,答案为T。
4. 《未成年人保护法》保护的对象是未满18周岁的公民,而非16周岁以下,故说法错误,答案为F。
5. 未成年人身心发育尚不成熟,受法律特殊保护,但自我保护能力较弱,需提高自我保护意识,故说法正确,答案为T。
6. 我国是人民当家作主的社会主义国家,法治建设依靠人民、成果由人民共享,人民既是法治的践行者也是受益者,故说法正确,答案为T。
7. 犯罪的最本质特征是严重社会危害性,应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果,并非最本质性质,故说法错误,答案为F。
8. 拘役是刑罚主刑之一,涉及犯罪的判决依据是《中华人民共和国刑法》,而非《民法典》,故说法错误,答案为F。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.F 8.F
【知识点】
法律的本质、法律与生活的关系、未成年人保护
【点评】
本题为基础知识点判断题,覆盖法律模块核心基础内容,主要考查学生对法律相关概念的准确理解,难度较低,需牢记知识点细节避免混淆。
【难度系数】
0.3
9.几名游客在成都大熊猫基地参观时,向大熊猫活动场地扔馒头、香蕉和垃圾袋等。基地按照入园参观规定,禁止他们再次进入大熊猫基地。为此,网络上出现两种不同的观点,你的评价是…………………………(

A.该基地侵犯了公民的人身自由权
B.对不文明行为的行政处罚应该适度
C.触犯了规则就必须承担法律责任
D.游客应该遵守规则,做到行己有耻
D
)A.该基地侵犯了公民的人身自由权
B.对不文明行为的行政处罚应该适度
C.触犯了规则就必须承担法律责任
D.游客应该遵守规则,做到行己有耻
答案
9.D
解析
【分析】
本题需结合材料中游客的不文明行为及基地的处理方式,逐一分析选项正误,选出正确答案。首先明确:游客向大熊猫场地扔垃圾等是不文明行为,违反基地入园规定;基地依据规定禁止其再次入园是合理管理行为。再逐一判断选项:A选项中基地的处理未侵犯人身自由;B选项中基地无行政处罚权;C选项中游客行为未触犯法律;D选项符合规则与行己有耻的要求。
【解析】
1. 分析选项A:人身自由权是公民不受非法限制自由的权利,基地依据入园规定禁止游客再次入园,是合理管理措施,未侵犯人身自由权,故A错误。
2. 分析选项B:行政处罚是行政机关的职权,基地属于企业管理方,不是行政机关,不具备行政处罚权,故B错误。
3. 分析选项C:游客的行为违反的是基地的管理规定,并非触犯法律,承担的是违反规则的责任,而非法律责任,故C错误。
4. 分析选项D:游客的不文明行为是不遵守规则的表现,“行己有耻”要求树立底线意识,遵守规则,因此游客应遵守规则、做到行己有耻,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
遵守规则、行己有耻
【点评】
本题结合社会生活中的不文明现象,考查学生对规则意识和行己有耻的理解,需区分行政处罚的主体、违反规则与违反法律的区别,明确公民应遵守规则、树立底线意识。
【难度系数】
0.6
本题需结合材料中游客的不文明行为及基地的处理方式,逐一分析选项正误,选出正确答案。首先明确:游客向大熊猫场地扔垃圾等是不文明行为,违反基地入园规定;基地依据规定禁止其再次入园是合理管理行为。再逐一判断选项:A选项中基地的处理未侵犯人身自由;B选项中基地无行政处罚权;C选项中游客行为未触犯法律;D选项符合规则与行己有耻的要求。
【解析】
1. 分析选项A:人身自由权是公民不受非法限制自由的权利,基地依据入园规定禁止游客再次入园,是合理管理措施,未侵犯人身自由权,故A错误。
2. 分析选项B:行政处罚是行政机关的职权,基地属于企业管理方,不是行政机关,不具备行政处罚权,故B错误。
3. 分析选项C:游客的行为违反的是基地的管理规定,并非触犯法律,承担的是违反规则的责任,而非法律责任,故C错误。
4. 分析选项D:游客的不文明行为是不遵守规则的表现,“行己有耻”要求树立底线意识,遵守规则,因此游客应遵守规则、做到行己有耻,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
遵守规则、行己有耻
【点评】
本题结合社会生活中的不文明现象,考查学生对规则意识和行己有耻的理解,需区分行政处罚的主体、违反规则与违反法律的区别,明确公民应遵守规则、树立底线意识。
【难度系数】
0.6
10.(真题·金华金东、婺城)下面是某校七年级(1)班开展的“法律护航”主题教育活动摘要,开展这些活动的目的在于 ……………………………………………………………………(
☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
☆“慧眼识诈”——制作
反电信诈骗宝典
☆“筑牢信息防护墙”——防止个人信息泄露
A.学会独立思考,排除外界影响
B.完善自我认知,学会调控情绪
C.增强法治意识,提高自护能力
D.锻炼意志品质,开发创造潜力
C
)☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
☆“慧眼识诈”——制作
☆“筑牢信息防护墙”——防止个人信息泄露
A.学会独立思考,排除外界影响
B.完善自我认知,学会调控情绪
C.增强法治意识,提高自护能力
D.锻炼意志品质,开发创造潜力
答案
10.C
解析
【分析】首先明确题干中的三项活动均属于“法律护航”主题教育活动,分别围绕禁毒宣传(法治相关)、反电信诈骗、保护个人信息展开,核心目的是帮助学生增强法治观念,提升自我保护能力。接下来逐一分析选项:A选项强调独立思考、排除外界影响,题干未涉及相关内容;B选项涉及情绪调控,与题干活动无关;C选项符合活动的法治教育和自我保护的核心;D选项侧重意志和创造,题干未体现。因此需选择C选项。
【解析】题干中的三项活动:“远离毒品危害”的禁毒宣传,涉及禁毒相关法律知识,有助于增强法治意识;“慧眼识诈”的反电信诈骗宝典、“筑牢信息防护墙”的防止个人信息泄露,均是提升自我保护能力的举措。逐一分析选项:A项“学会独立思考,排除外界影响”,题干活动未体现该内容,排除;B项“完善自我认知,学会调控情绪”,题干未涉及情绪调控,排除;C项“增强法治意识,提高自护能力”,与活动目的一致,当选;D项“锻炼意志品质,开发创造潜力”,题干未体现意志和创造相关内容,排除。
【答案】C
【知识点】增强法治意识、自我保护能力
【点评】本题结合具体的法治教育实践活动,考查学生对核心知识点的理解,要求学生准确把握活动的核心目的,排除无关选项,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】题干中的三项活动:“远离毒品危害”的禁毒宣传,涉及禁毒相关法律知识,有助于增强法治意识;“慧眼识诈”的反电信诈骗宝典、“筑牢信息防护墙”的防止个人信息泄露,均是提升自我保护能力的举措。逐一分析选项:A项“学会独立思考,排除外界影响”,题干活动未体现该内容,排除;B项“完善自我认知,学会调控情绪”,题干未涉及情绪调控,排除;C项“增强法治意识,提高自护能力”,与活动目的一致,当选;D项“锻炼意志品质,开发创造潜力”,题干未体现意志和创造相关内容,排除。
【答案】C
【知识点】增强法治意识、自我保护能力
【点评】本题结合具体的法治教育实践活动,考查学生对核心知识点的理解,要求学生准确把握活动的核心目的,排除无关选项,属于基础题型。
【难度系数】0.6
11.(真题·金华金东、婺城)小强发现很多网游平台严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间并要求实名注册、人脸验证,于是他查找了相关法律,他能找到直接依据的法律是 …………………………………………(
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国民法典》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
D
)A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国民法典》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
答案
11.D
解析
【分析】
本题要求找出网游平台限制未成年人游戏服务时间、实名注册、人脸验证的直接法律依据,需结合各法律的调整范围逐一分析选项:首先明确各法律的核心调整领域,再匹配题目中针对未成年人网络服务保护的具体要求,最终确定对应法律。
【解析】
1. 分析选项A:《中华人民共和国教育法》主要调整教育领域的法律关系,与未成年人网络服务保护无关,排除;
2. 分析选项B:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》侧重预防未成年人违法犯罪,不直接规范网络服务平台对未成年人游戏服务的限制,排除;
3. 分析选项C:《中华人民共和国民法典》是调整平等主体人身、财产关系的基本法律,无专门针对未成年人网络保护的具体规定,排除;
4. 分析选项D:《中华人民共和国未成年人保护法》增设“网络保护”专章,明确规定网络服务提供者需对未成年人使用服务设置时间管理、实名注册、人脸验证等措施,完全匹配题目要求,当选。
【答案】
D
【知识点】
未成年人保护法、网络保护
【点评】
本题考查未成年人网络保护的专门法律依据,需准确区分各法律的调整范围,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.3
本题要求找出网游平台限制未成年人游戏服务时间、实名注册、人脸验证的直接法律依据,需结合各法律的调整范围逐一分析选项:首先明确各法律的核心调整领域,再匹配题目中针对未成年人网络服务保护的具体要求,最终确定对应法律。
【解析】
1. 分析选项A:《中华人民共和国教育法》主要调整教育领域的法律关系,与未成年人网络服务保护无关,排除;
2. 分析选项B:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》侧重预防未成年人违法犯罪,不直接规范网络服务平台对未成年人游戏服务的限制,排除;
3. 分析选项C:《中华人民共和国民法典》是调整平等主体人身、财产关系的基本法律,无专门针对未成年人网络保护的具体规定,排除;
4. 分析选项D:《中华人民共和国未成年人保护法》增设“网络保护”专章,明确规定网络服务提供者需对未成年人使用服务设置时间管理、实名注册、人脸验证等措施,完全匹配题目要求,当选。
【答案】
D
【知识点】
未成年人保护法、网络保护
【点评】
本题考查未成年人网络保护的专门法律依据,需准确区分各法律的调整范围,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.3
12.(真题·绍兴诸暨)法律是治理国家的重器。下列关于法律的正确认识是 ……………………(
①虽然我们还小,但也要学习法律知识
②大家都在闯红灯过马路,我跟着无可厚非
③法律保障我们生活
④法律只约束违法犯罪的人,与其他人无关
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①虽然我们还小,但也要学习法律知识
②大家都在闯红灯过马路,我跟着无可厚非
③法律保障我们生活
④法律只约束违法犯罪的人,与其他人无关
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
12.A
解析
【分析】
本题考查对法律的正确认识,解题思路是逐一判断四个说法的正误,再结合选项选出正确组合。首先明确:法律与全体社会成员息息相关,需判断每个说法是否符合法律的相关知识,排除错误说法后确定正确组合。
【解析】
逐一分析各说法:
1. 说法①:法律与全体社会成员的生活紧密相连,未成年人也需要学习法律知识来规范自身行为、维护合法权益,该说法正确;
2. 说法②:闯红灯违反《道路交通安全法》,属于违法行为,不能盲目从众跟随他人闯红灯,该说法错误;
3. 说法③:法律具有规范和保护作用,能够保障我们的生活,该说法正确;
4. 说法④:法律对全体社会成员具有普遍约束力,所有公民都要遵守法律,并非只约束违法犯罪的人,该说法错误。
综上,正确的是①③,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
法律的作用、法律的特征
【点评】
本题为初中道德与法治的基础选择题,考查对法律核心知识点的理解,难度较低,学生只要准确掌握法律的约束力、作用等内容即可作答。
【难度系数】
0.7
本题考查对法律的正确认识,解题思路是逐一判断四个说法的正误,再结合选项选出正确组合。首先明确:法律与全体社会成员息息相关,需判断每个说法是否符合法律的相关知识,排除错误说法后确定正确组合。
【解析】
逐一分析各说法:
1. 说法①:法律与全体社会成员的生活紧密相连,未成年人也需要学习法律知识来规范自身行为、维护合法权益,该说法正确;
2. 说法②:闯红灯违反《道路交通安全法》,属于违法行为,不能盲目从众跟随他人闯红灯,该说法错误;
3. 说法③:法律具有规范和保护作用,能够保障我们的生活,该说法正确;
4. 说法④:法律对全体社会成员具有普遍约束力,所有公民都要遵守法律,并非只约束违法犯罪的人,该说法错误。
综上,正确的是①③,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
法律的作用、法律的特征
【点评】
本题为初中道德与法治的基础选择题,考查对法律核心知识点的理解,难度较低,学生只要准确掌握法律的约束力、作用等内容即可作答。
【难度系数】
0.7
13.(真题·绍兴诸暨)2023年11月30日,最高检发布《检察机关打击治理电信网络诈骗及其关联犯罪工作情况》。其中披露,涉电诈犯罪开始向未成年人群体渗透,在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象,未成年人涉罪人数同比上升68%。这警示我们……………………………………………………………(
A.拒绝不良诱惑,禁止使用电信网络
B.依法自律,增强法治观念
C.青春就是肆意放纵,要敢于尝试
D.未成年人年龄小,违反法律情有可原
B
)A.拒绝不良诱惑,禁止使用电信网络
B.依法自律,增强法治观念
C.青春就是肆意放纵,要敢于尝试
D.未成年人年龄小,违反法律情有可原
答案
13.B
解析
【分析】
本题为道德与法治选择题,解题思路是:先明确题干主旨——未成年人涉电信诈骗犯罪增多,需警惕此类风险、预防违法犯罪;再逐一分析选项,排除错误表述,选出符合要求的选项。
【解析】
题干强调未成年人被电信诈骗犯罪集团拉拢、涉罪人数上升,警示未成年人要树立正确观念、规范自身行为。A选项“禁止使用电信网络”错误,网络是重要的信息工具,不能因存在风险就完全禁止,应合理使用;B选项“依法自律,增强法治观念”正确,既可以提高辨别能力,避免被诈骗集团拉拢,也能自觉遵守法律,不触碰法律红线;C选项“青春就是肆意放纵,要敢于尝试”错误,青春有格,要遵守道德与法律,不能肆意放纵;D选项“未成年人年龄小,违反法律情有可原”错误,法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人违法也要承担相应责任。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
预防违法犯罪、增强法治观念
【点评】
本题结合最高检发布的真实案例,贴近学生生活实际,考查未成年人预防违法犯罪的相关知识,引导学生树立法治意识,合理利用网络,具有较强的教育意义,是基础类题目。
【难度系数】
0.7
本题为道德与法治选择题,解题思路是:先明确题干主旨——未成年人涉电信诈骗犯罪增多,需警惕此类风险、预防违法犯罪;再逐一分析选项,排除错误表述,选出符合要求的选项。
【解析】
题干强调未成年人被电信诈骗犯罪集团拉拢、涉罪人数上升,警示未成年人要树立正确观念、规范自身行为。A选项“禁止使用电信网络”错误,网络是重要的信息工具,不能因存在风险就完全禁止,应合理使用;B选项“依法自律,增强法治观念”正确,既可以提高辨别能力,避免被诈骗集团拉拢,也能自觉遵守法律,不触碰法律红线;C选项“青春就是肆意放纵,要敢于尝试”错误,青春有格,要遵守道德与法律,不能肆意放纵;D选项“未成年人年龄小,违反法律情有可原”错误,法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人违法也要承担相应责任。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
预防违法犯罪、增强法治观念
【点评】
本题结合最高检发布的真实案例,贴近学生生活实际,考查未成年人预防违法犯罪的相关知识,引导学生树立法治意识,合理利用网络,具有较强的教育意义,是基础类题目。
【难度系数】
0.7
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