三、听录音,给图片标序号。(本题共6小题,计6分)

3 5 2 6 1 4

【分析】本题为听力匹配类题目，解题思路是先逐一观察6幅图片，明确每幅图的核心内容；再结合录音中的6段听力内容，将图片与对应的听力内容一一匹配，最终给每幅图标出正确的序号。
【解析】根据听力录音内容，6幅图片对应的正确序号依次为：第一行左图对应3，第一行中图对应5，第一行右图对应2，第二行左图对应6，第二行中图对应1，第二行右图对应4。
【答案】3 5 2 6 1 4
【知识点】听力理解、图文匹配
【点评】本题考查学生的听力信息捕捉能力及图文对应能力，需学生听懂简单日常场景相关的听力内容，完成图片与内容的匹配。
【难度系数】0.6

四、听录音,与图片相符的画图1,不符的画图2。(本题共8小题,计8分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

1—5. 6—8.

【分析】本题是听力匹配类题目，解题思路为：先明确题目要求——听录音后，若录音内容与对应图片相符则画笑脸（对应图1），不符则画哭脸（对应图2）；再对照参考答案，判断各小题的匹配情况，得出对应画图结果。
【解析】本题要求听录音后，根据录音与图片是否相符画图：相符画笑脸（图1），不符画哭脸（图2）。根据参考答案，1-5小题的录音与图片内容相符，因此画图标注图1；6-8小题的录音与图片内容不符，因此画图标注图2。
【答案】1—5. 6—8.
【知识点】听力匹配、图文对应
【点评】本题考查学生的听力理解能力和图文匹配能力，属于基础题型，需准确捕捉录音信息并与图片对照判断。
【难度系数】0.5

五、听录音,选择正确的答句。(本题共6小题,计12分)
()1. A. My name's Linlin. B. She is Linlin.
()2. A. I'm new here. B. I'm from China.
()3. A. Yes, I do. B. No, it's my pet.
()4. A. That's right. B. No problem.
()5. A. It's under the book. B. No, it isn't.
()6. A. Here you are. B. No, thank you.

1—6. ABABAB

【分析】
本题为英语听力理解的答句选择题，解题思路是：先预判每小题对应的常见听力问句类型，再匹配符合语境、语法的答句选项，确保答句与问句的交际场景一致。
【解析】
1. 听力问句通常为询问姓名的“What's your name?”，对应答句A（My name's Linlin.）；
2. 听力问句通常为询问来源地的“Where are you from?”，对应答句B（I'm from China.）；
3. 听力问句通常为“Do you...?”开头的一般疑问句，对应答句A（Yes, I do.）；
4. 听力问句通常为请求帮助的“Can you help me?”，对应答句B（No problem.）；
5. 听力问句通常为询问物品位置的“Where is...?”，对应答句A（It's under the book.）；
6. 听力问句通常为请求递物的“Can I have...?”，对应答句A（Here you are.）。
【答案】
1—6. ABABAB
【知识点】
英语听力理解、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际场景下的听力应答，属于基础题型，需学生熟悉常见英语问句与答句的对应关系，难度适中。
【难度系数】
0.7