三、判断题。
18.竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖。（）
19.利用植物组织培养的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量试管苗。（）
20.蟋蟀的发育过程包括卵、若虫、蛹、成虫四个阶段，因此蟋蟀的发育是属于完全变态发育。（）
21.蝗虫幼虫的形态和生活习性与成虫有很大的差异。（）
22.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活。（）
23.环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响不大。（）
24.卵黄是鸟卵的细胞核。（）
25.所有的鸟在产卵前都要筑巢，产卵后要孵卵。（）

18.√ 19.√ 20.× 21.× 22.√ 23.× 24.× 25.×

【分析】
本题为生物学科的判断题，需结合无性生殖、植物组织培养、昆虫发育、两栖动物生殖发育、鸟类生殖发育的相关知识点，逐一判断每个小题的表述是否正确。解题思路：先明确每个概念的核心要点，再对照题干描述判断正误。
【解析】
18题：竹子通过地下茎节上的芽繁殖，未经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性繁殖，表述正确，故打√；
19题：植物组织培养的特点是仅需少量植物材料，就能在短期内诱导出大量试管苗，繁殖效率高，表述正确，故打√；
20题：蟋蟀的发育属于不完全变态发育，过程为卵→若虫→成虫，无蛹期，题干中提到的“蛹”阶段错误，且将其归为完全变态发育也错误，故打×；
21题：蝗虫的幼虫（若虫）形态结构和生活习性与成虫相似，仅生殖器官未发育成熟，差异不大，题干表述错误，故打×；
22题：两栖动物的生殖为体外受精，幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，必须在水中完成发育，幼体经过变态发育后才能到陆地上生活，表述正确，故打√；
23题：两栖动物的生殖和幼体发育依赖水环境，环境变迁（如水域减少、污染）对其影响极大，题干表述错误，故打×；
24题：鸟卵的细胞核位于胚盘内，卵黄是为胚胎发育提供主要营养的结构，并非细胞核，题干表述错误，故打×；
25题：并非所有鸟类都需筑巢、孵卵，如杜鹃会将卵产在其他鸟类的巢中，不筑巢也不孵卵，题干表述错误，故打×；
【答案】
18.√ 19.√ 20.× 21.× 22.√ 23.× 24.× 25.×
【知识点】
无性生殖、动物的生殖发育、植物组织培养
【点评】
本题考查生物生殖与发育的基础核心知识点，侧重对概念的准确识记，需明确各类生物生殖方式、发育过程的特点，属于生物学科的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

四、看图作答。

26.如上图所示,这种繁殖技术叫。
27.请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序:。

26.组织培养 27.D、B、A、C

【分析】首先观察题图，图中呈现的是植物在无菌环境下的培养过程，属于无性繁殖技术。解题时，先根据该技术的特点确定名称，再结合植物组织培养的流程判断序号排序：组织培养的起点是离体的植物组织形成愈伤组织，之后分化出芽、再诱导生根，最后移栽成完整植株。
【解析】26题：题图展示的是在无菌条件下，利用植物的部分组织培育成完整植物体的技术，该技术是植物组织培养。27题：组织培养的过程为：先离体植物组织形成愈伤组织（对应D），再分化长出丛状苗（对应B），接着诱导生根形成完整试管苗（对应A），最后移栽到花盆中长成完整植株（对应C），因此排序为D、B、A、C。
【答案】26. 组织培养；27. D、B、A、C
【知识点】植物组织培养，无性生殖
【点评】本题考查植物组织培养的基础知识，需准确识别图中各阶段对应的组织培养步骤，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5