2026年黄冈作业本武汉大学出版社四年级道德与法治下册人教版第17页答案
1. 下列属于浪费行为的是(
)。
A. 四(3)班的同学都去上体育课了，但教室的电灯没有关
B. 在家里按需做菜，不挑食，不剩饭菜
C. 保质期短的食品不要一次购买很多，以免吃不完过期

答案

A

解析

本题可根据浪费行为的定义，对每个选项进行分析判断。浪费行为是指对人力、财物、时间等使用不当或没有节制，而导致使用或损耗超出合理范围的行为。
选项A：四（3）班同学都去上体育课了，教室空无一人但电灯没有关，这造成了电力的白白损耗，属于浪费行为。
选项B：在家里按需做菜，不挑食，不剩饭菜，这是合理利用食物，避免了食物的浪费，不属于浪费行为。
选项C：保质期短的食品不要一次购买很多，以免吃不完过期，这是合理规划购物，避免食物过期浪费，不属于浪费行为。
2. 下列属于节约行为的是(
)。

A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了
B.小华一个月丢了四块橡皮，弄坏了三支自动铅笔
C.小光在家时随手关灯，用淘米的水浇花

答案

C

解析

本题可根据节约行为的定义，对每个选项进行分析判断。
选项A：一张纸只写几个字就扔掉，这是对纸张资源的浪费，不属于节约行为。
选项B：一个月丢四块橡皮和弄坏三支自动铅笔，这是对文具的不珍惜，造成了文具的浪费，不属于节约行为。
选项C：随手关灯可节约用电，用淘米水浇花实现了水资源的再次利用，都属于节约行为。
3. 下列属于勤俭节约名言的是(
)。

A.知识决定命运
B.三人行，必有我师焉
C.取之有度，用之有节，则常足

答案

C

解析

本题考查对勤俭节约名言的理解与辨识。选项A强调的是知识的重要性，与勤俭节约无关；选项B强调的是谦虚好学的态度，也与勤俭节约无关；选项C强调的是有计划地索取、有节制地使用，这样才能常保富足，符合勤俭节约的精神。
4. 下列属于正确的想法是(
)。

A.稍微浪费一点没有关系，太节俭别人会笑话我们
B.这些是我们自己花钱买的，浪不浪费和别人没关系
C.资源是有限的，我们应该节约

答案

C

解析

根据人教版道德与法治四年级下册第6课“有多少浪费本可避免”的内容，强调要认识到浪费的危害，懂得资源有限，应节约资源。A选项认为浪费没关系，B选项认为浪费与他人无关，均错误；C选项“资源是有限的，我们应该节约”符合课程倡导的节约理念。
三、简答题。
生活中的哪些行为属于浪费现象？为了避免浪费，在生活中应该注意些什么？
例：浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费；

答案

答题卡作答：
1. 浪费行为：
长流水刷牙；
离开教室时灯未关；
食物取用过量吃不完倒掉；
纸张单面使用后丢弃；
过度购买衣物导致旧衣闲置。
2. 避免浪费的注意事项：
节约用水，及时关闭水龙头；
节约用电，随手关灯；
合理取餐，避免剩饭剩菜；
纸张双面使用，回收利用；
理性消费，减少闲置物品。
四、拓展题。
周末是倩倩的生日，倩倩一家在餐馆请客。倩倩让爸爸别点太多，免得吃不完浪费，可爸爸却说菜点少了没有面子，让人有点难堪……
倩倩的做法正确吗？为什么？

答案

倩倩的做法正确。
1. 因为节约粮食是中华民族的传统美德，我们应该避免浪费。
2. 点菜过多吃不完会造成食物浪费，这种行为不可取。
3. 真正的面子不是靠点很多菜来体现的，节约粮食才是正确的做法。