三、阅读对话,在表格中"√"出相应的食物。(10分)
Amy and Sarah are at Chen Jie's home.
Chen Jie: Dinner time! Would you like some fish and meat, Amy?
Amy: Yes, please.
Chen Jie: Have some vegetables too. They are good.
Amy: Thanks. I love vegetables. They're fresh.
Chen Jie: How about you, Sarah?
Sarah: I'd like some noodles and eggs, please.
Chen Jie: OK. Here you are. Would you like some rice?
Sarah: No, thanks.
Amy: Yes, please. I'd like some rice.

【解析】
我们逐人从对话和补充说明中提取对应的食物信息：
1. 对应Chen Jie的需求：原文说明她想要meat（肉）、vegetables（蔬菜）、soup（汤）、rice（米饭），在表格对应这四类食物的位置打√即可。
2. 对应Amy的需求：从对话可知她接受了fish（鱼）、meat（肉），之后收下了vegetables（蔬菜），最后还选择了rice（米饭），在表格对应这四类食物的位置打√即可。
3. 对应Sarah的需求：从对话可知她选择了noodles（面条）、eggs（鸡蛋），拒绝了rice，在表格对应这两类食物的位置打√即可。
【答案】
最终勾选结果：
- Chen Jie行：在肉、蔬菜、米饭、汤对应的列打√
- Amy行：在肉、鱼、蔬菜、米饭对应的列打√
- Sarah行：在鸡蛋、面条对应的列打√
【知识点】
英语对话信息提取
食物类英文词汇识别
【点评】
本题属于基础阅读匹配题型，只需要从给定文本中精准定位人物对应的食物信息即可完成作答，重点考查学生快速抓取关键信息的能力。
【难度系数】
0.8

四、读对话，从框内选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。（10分）
Amy and Mike are sorting the things.
Amy: Wow! We have lots of old things.
Mike: Yes. 1.
Amy: We have 18 books.
Mike: How many dolls do we have?
Amy: 2.
Mike: We need 2 big boxes.
Amy: Yes. One box is for school things. 3.
Mike: How much is the book?
Amy: 4.
Mike: Good. Can I use your pen?
Amy: 5. Let me help you. Write “TOYS” on that box.
Mike: High five.
Amy: High five.
A. No problem!
B. Four.
C. The other is for toys.
D. How many books do we have?
E. Five yuan, or two for eight yuan.

1. D 2. B 3. C 4. E 5. A

【分析】
补全对话需结合上下文的问答逻辑和语境匹配选项：1. 由Amy的答语“We have 18 books.”可知，Mike询问的是书的数量，对应选项D；2. Mike问玩偶数量，Amy需回答数量，对应选项B；3. Amy提到一个盒子放学习用品，需补充另一个盒子的用途，对应选项C；4. Mike问书的价格，需回答价格，对应选项E；5. Mike借笔，Amy回应同意，对应选项A。
【解析】
1. 空后Amy回答书的数量，故此处选询问书数量的D；
2. 空前Mike问玩偶数量，需选表数量的B；
3. 空前说一个盒子放学习用品，需选对应另一个盒子用途的C；
4. 空前问书的价格，需选回答价格的E；
5. 空前Mike借笔，需选表同意的A。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.E 5.A
【知识点】
情景交际、日常对话补全
【点评】
本题为基础补全对话题，考查日常交流用语，结合上下文语境即可快速选出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.8