第一节:听小对话,回答问题。(共5小题,每小题1分,共计5分)
听下面五段小对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
()1. How is the weather?
A. B. C.
()2. What does the boy often have for lunch?
A. B. C.
()3. How does Mike go to the English club?
A. B. C.
()4. Which sign are the two speakers talking about?
A. B. C.
()5. What is Jim doing now?
A. B. C.

1.B 2.C 3.B 4.A 5.A

【分析】
本题为英语听力理解题，解题思路：1. 提前快速浏览各小题的A、B、C选项，预判听力涉及的话题（如天气、饮食、交通、标识、日常活动等）；2. 听每段小对话时，聚焦对应问题的核心信息（如第1题抓天气描述、第2题抓午餐内容等）；3. 听完对话后，将抓取的关键信息与选项匹配，选出最佳答案。
【解析】
本题共5道听力小题，需结合听力对话关键信息匹配选项：第1题根据对话中天气相关描述选B；第2题根据男孩午餐的内容选C；第3题根据Mike去英语俱乐部的交通方式选B；第4题根据对话讨论的标识内容选A；第5题根据Jim当前正在做的事选A，最终得出答案。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.A 5.A
【知识点】
英语听力理解、日常话题听力
【点评】
本题考查日常场景下的英语听力信息抓取能力，题型基础，贴近学生日常学习生活，适合巩固听力基础，难度适中。
【难度系数】
0.6

听下面一段较长对话,回答第6—7两小题。
()6. Which restaurant will the speakers go to?
A. Miss Brown's Restaurant.
B. Mr White's Restaurant.
C. Jason's Restaurant.
()7. Why do the speakers go there?
A. The things there are cheap.
B. It's very near.
C. It has delicious food.

6.B 7.C

【分析】本题为听力理解题，需针对第6、7题的问题，在听较长对话时重点捕捉两个核心信息：一是两人计划前往的餐厅名称，二是选择该餐厅的原因。解题时先快速浏览选项明确问题指向，听对话时标记对应关键内容，再匹配选项得出答案。
【解析】第6题，根据听力对话内容，两人确定要去的餐厅是Mr White's Restaurant，对应选项B；第7题，对话中说明选择该餐厅的原因是那里的食物很美味，对应选项C。
【答案】6.B 7.C
【知识点】听力理解，对话信息提取
【点评】本题考查对听力对话中具体细节信息的捕捉能力，属于常规听力基础题，难度适中。
【难度系数】0.3

听下面一段较长对话,回答第8—10三小题。
()8. How can the girl in the zoo talk with the dolphin(海豚)?
A. By using a machine.
B. By listening to its voice.
C. By understanding its body language.
()9. How might the dolphin feel now according to the man?
A. Angry.
B. Happy.
C. Tired.
()10. When are they going to the library?
A. On Monday.
B. On Tuesday.
C. On Wednesday.

8.C 9.A 10.C

【分析】这是英语听力理解的细节类题目，需根据听力对话中的关键信息逐一作答：第8题需定位女孩与海豚交流方式的相关表述；第9题要捕捉描述海豚情绪的词汇；第10题需找到约定去图书馆的时间信息，以此选出正确选项。
【解析】8. 听力对话中明确说明女孩通过理解海豚的肢体语言和它交流，对应选项C；9. 男士提到海豚当前的状态是生气的，对应选项A；10. 两人约定周三去图书馆，对应选项C。
【答案】8.C 9.A 10.C
【知识点】英语听力理解；细节信息获取
【点评】本题围绕日常话题设置，考查学生抓取对话中特定细节的能力，难度适中。
【难度系数】0.6