10. 某兴趣小组利用如图所示的装置对二氧化碳的性质进行探究，A处试管中能生成二氧化碳气体。下列说法中，错误的是 ()


A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红
B.C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
C.D处的实验现象是蜡烛会熄火
D.D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，相同体积时质量比空气大

A

【分析】要判断各选项的正误，需结合二氧化碳的性质分析各装置的反应与现象：A装置制取二氧化碳，二氧化碳进入B中会与水反应生成碳酸，使紫色石蕊变红，并非二氧化碳直接使石蕊变色；C中二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀；D中二氧化碳因密度比空气大，先聚集在下方，使蜡烛熄灭，体现其不可燃、不助燃、密度比空气大的性质。逐一分析选项即可找出错误项。
【解析】
选项A：B处紫色石蕊试液变红，是因为CO₂与B中的水反应生成了碳酸（H₂CO₃），碳酸呈酸性使石蕊变红，并非CO₂直接使石蕊变红，故A错误。
选项B：C处澄清石灰水变浑浊，是因为CO₂与Ca(OH)₂反应生成了不溶于水的碳酸钙沉淀，故B正确。
选项C：CO₂不可燃、不助燃，会使D处的蜡烛熄灭，故C正确。
选项D：D处下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭，说明CO₂密度比空气大，且不可燃、不助燃，故D正确。
【答案】
A
【知识点】
二氧化碳的性质
【点评】
本题通过实验装置探究二氧化碳的性质，需明确反应原理，区分二氧化碳本身与反应产物的性质，是基础实验探究题，难度适中。
【难度系数】
0.6

11.(10分)第9届亚洲冬季运动会以“冰雪同梦，亚洲同心”为口号，寄托着人们对亚洲冰雪运动携手共进的美好期许。中国代表团在本届运动会上高居金牌榜和奖牌榜首位，创造了亚洲冬季运动会历史最佳战绩。在速滑项目比赛中，运动员体内各系统紧密协作、高效配合，共同保障各项生命活动的顺利进行。请回答下列问题：

(1)食物中的营养物质主要在(填序号)处进行消化和吸收，为运动员提供了充足的体力。
(2)运动员比赛时呼吸频率加快，吸入的氧气经肺循环后最先到达心脏的(填序号)处。
(3)在速滑比赛中，关节起着重要作用。图中与关节的牢固性有关的结构是(填序号)及其内外坚韧的韧带。
(4)比赛时运动员需要大量的氧气，当深吸气时，膈肌和肋间外肌都处于(填“收缩”或“舒张”)状态。
(5)若运动员在比赛结束后未能及时补充水分，则肾脏中⑫的作用会增强，从而维持人体内的水盐平衡。

②
⑤
⑦
收缩
重吸收

【分析】
本题结合人体各系统结构示意图，需先识别图中序号对应的结构，再结合各生理知识点逐一分析：
1. 消化系统中，小肠是消化和吸收的主要场所，对应图中序号②；
2. 肺循环的路径决定了肺部氧气最先到达心脏的左心房，对应图中序号⑤；
3. 关节的牢固性依赖关节囊及其内外韧带，对应图中序号⑦；
4. 吸气时膈肌和肋间外肌的状态是收缩；
5. 肾脏中肾小管的重吸收作用可调节水盐平衡，对应图中⑫的功能。
【解析】
1. 食物中的营养物质消化和吸收的主要场所是小肠，图中②为小肠，因此填②；
2. 肺循环中，肺部的氧气经肺静脉最先回到心脏的左心房，图中⑤是左心房，因此填⑤；
3. 关节的牢固性与⑦关节囊及其内外的坚韧韧带有关，因此填⑦；
4. 深吸气时，膈肌和肋间外肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体进入肺，因此处于收缩状态；
5. 图中⑫是肾小管，当人体缺水时，肾小管的重吸收作用增强，增加对原尿中水分的重吸收，维持水盐平衡，因此填重吸收。
【答案】
②；⑤；⑦；收缩；重吸收
【知识点】
消化系统结构、血液循环、尿液的形成
【点评】
本题结合运动场景考查人体多个系统的基础生理知识，需准确识别结构并掌握对应功能，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5

12.(6分)项目化小组学习电磁感应相关知识后制作风速仪(如图甲所示)。当吹风时纸杯转动,同时带动转向杆和固定在转向杆上的磁体一起转动,空心转向杆内部固定有线圈。

【明确原理】风速越大,纸杯带动转向杆转动得越快,感应电流越。
【标准制定】设计评价量表可以指导制作过程,写出风速仪的一个评价指标:
。
【刻度标注】利用已知风速为$5\mathrm{m/s}$的风,标定表盘上的风速值(如图乙所示)。有同学指出灵敏电流表指针的偏转幅度过小,请提出一种改进方法:
。

大
测量精度（合理即可）
增加线圈匝数（合理即可）

【分析】
本题结合电磁感应知识的应用，考查对感应电流影响因素的理解及实际问题的解决能力。首先回忆电磁感应的规律：感应电流的大小与导体切割磁感线的速度、磁场强弱、线圈匝数有关。当风速增大时，纸杯带动磁体转动更快，线圈切割磁感线的速度变大，感应电流会变大；评价指标可从风速仪的性能维度（如测量精度、灵敏度等）设计；灵敏电流表偏转小说明感应电流小，需根据影响感应电流的因素提出改进方法。
【解析】
1. 感应电流大小：电磁感应中，线圈切割磁感线的速度越快，产生的感应电流越大。风速越大，磁体转动速度越快，因此感应电流越大，故第一空填“大”。
2. 评价指标：评价风速仪的指标可围绕其性能，如“测量精度”“灵敏度”“量程范围”等，合理即可。
3. 改进方法：要增大感应电流，可增加线圈匝数（或换用磁性更强的磁体、加快转动速度等），故填“增加线圈匝数”（合理即可）。
【答案】大；测量精度（合理即可）；增加线圈匝数（合理即可）
【知识点】电磁感应现象；影响感应电流大小的因素；评价指标设计
【点评】本题以项目化学习为背景，将电磁感应知识与实际应用结合，考查学生对知识点的理解和迁移应用能力，难度适中。
【难度系数】0.6