五、阅读课内选段，完成练习。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1. 联系全文，想想随着最后一粒豌豆的成长，小女孩经历了哪些改变。
→心里高兴→→恢复健康
2. 为什么说“这一天简直像一个节日”？下列说法正确的一项是 （）
A. 节日里总是鲜花盛开，现在豌豆开花了。
B. 豌豆从在窗边生了根到长了叶，展示着顽强的生命力，这天它终于开花了。
C. 小女孩在豌豆蓬勃生命力的鼓舞下，终于能够坐起来，并且恢复了健康。
3. 针对本段内容，我提出的问题是：

1. 身体虚弱 讲话比以前愉快，能坐一整个钟头 2. C 3. 示例：这个母亲为什么慢慢开始相信她的孩子会好起来？

六、第五粒豌豆开花、长出豆荚后，结出了许多小豌豆。请你发挥想象写一写。
这天，豌豆妈妈对自己的孩子们说：“

”小豌豆们齐声回答：“好的。”豌豆妈妈欣慰地笑了。

孩子们，你们已经长大了，要去寻找属于自己的生长天地啦。等你们落到泥土里，一定要努力扎根发芽，尽自己的力量给身边的人带去温暖和希望，这样的生命才是最有价值的呀。

这是结合课文《一个豆荚里的五粒豆》主旨的拓展想象题，作答时要贴合第五粒豌豆努力生长、给生病的小女孩带来生机与希望的故事内核，语言要符合豌豆妈妈的身份，语气亲切自然，符合四年级学生的表达逻辑。