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1 [2026内江一模]如图
的电路图,通过灯泡$L_1$的电流为0.6 A,根据电路图用笔画线代替导线,连接
的实物电路(要求导线不能交叉)。
的电路图,通过灯泡$L_1$的电流为0.6 A,根据电路图用笔画线代替导线,连接的实物电路(要求导线不能交叉)。答案
【答案】如图所示。
【解析】由题中电路图可知,两灯并联,开关$S_1$和电流表串联在干路上,$S_2$与$L_2$串联后与$L_1$并联。已知通过灯泡$L_1$的电流是0.6 A,则干路电流大于0.6 A,故电流表应选择0~3 A量程。
解析
【分析】
首先观察电路图，明确电路结构：灯泡L₁和L₂并联，开关S₁、电流表位于干路，开关S₂与L₂串联，控制L₂支路。已知通过L₁的电流为0.6A，根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流大于0.6A，电流表需选择0~3A量程。连接实物时，先连接干路部分，再分别连接两条支路，注意导线不能交叉，电流表正负接线柱正确接入。
【解析】
1. 电路识别：由电路图可知，L₁与L₂并联，S₁和电流表在干路，S₂控制L₂支路。
2. 电流表量程选择：因通过L₁的电流为0.6A，并联电路干路电流大于支路电流，故干路电流大于0.6A，电流表应选用0~3A量程。
3. 实物连接：从电源正极出发，依次连接S₁、电流表（正进负出，选0~3A量程），然后分支：一支连接L₁回到电源负极；另一支连接S₂和L₂后回到电源负极，确保导线不交叉，元件连接正确。
【答案】
【知识点】
并联电路、电流表使用、实物电路连接
【点评】
本题考察并联电路的识别、电流表量程选择及实物电路连接，属于电学基础题型，只要理清电路结构，注意电流表使用规则和导线不交叉要求，即可正确完成连接。
【难度系数】
0.6
首先观察电路图，明确电路结构：灯泡L₁和L₂并联，开关S₁、电流表位于干路，开关S₂与L₂串联，控制L₂支路。已知通过L₁的电流为0.6A，根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流大于0.6A，电流表需选择0~3A量程。连接实物时，先连接干路部分，再分别连接两条支路，注意导线不能交叉，电流表正负接线柱正确接入。
【解析】
1. 电路识别：由电路图可知，L₁与L₂并联，S₁和电流表在干路，S₂控制L₂支路。
2. 电流表量程选择：因通过L₁的电流为0.6A，并联电路干路电流大于支路电流，故干路电流大于0.6A，电流表应选用0~3A量程。
3. 实物连接：从电源正极出发，依次连接S₁、电流表（正进负出，选0~3A量程），然后分支：一支连接L₁回到电源负极；另一支连接S₂和L₂后回到电源负极，确保导线不交叉，元件连接正确。
【答案】
【知识点】
并联电路、电流表使用、实物电路连接
【点评】
本题考察并联电路的识别、电流表量程选择及实物电路连接，属于电学基础题型，只要理清电路结构，注意电流表使用规则和导线不交叉要求，即可正确完成连接。
【难度系数】
0.6
2 请按照图1所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图2的电路连接。电流表选小量程，导线不得交叉。
答案
【答案】如图所示。
解析
【分析】首先明确图1的电路结构：灯泡L与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压。连接时需遵循电表和滑动变阻器的使用规则：电流表选0~0.6A量程，电流正进负出；电压表选0~3V量程，并联在灯泡两端，正进负出；滑动变阻器“一上一下”接线，串联在电路中，导线不能交叉。
【解析】连接步骤：1. 串联主电路：从电源正极出发，依次连接开关S、滑动变阻器（一上一下接线）、灯泡L，回到电源负极；2. 接入电流表：将电流表串联在电路中，接“-”和“0.6”接线柱，电流从“0.6”进、“-”出；3. 接入电压表：将电压表并联在灯泡两端，接“-”和“3”接线柱，电流从“3”进、“-”出，确保导线无交叉。
【答案】如图所示。
【知识点】电路连接、电流表使用、电压表使用
【点评】本题考查根据电路图连接实物电路，是电学实验的基础操作，需掌握电表和滑动变阻器的正确接法，注重量程选择、正负接线柱等细节。
【难度系数】0.6
【解析】连接步骤：1. 串联主电路：从电源正极出发，依次连接开关S、滑动变阻器（一上一下接线）、灯泡L，回到电源负极；2. 接入电流表：将电流表串联在电路中，接“-”和“0.6”接线柱，电流从“0.6”进、“-”出；3. 接入电压表：将电压表并联在灯泡两端，接“-”和“3”接线柱，电流从“3”进、“-”出，确保导线无交叉。
【答案】如图所示。
【知识点】电路连接、电流表使用、电压表使用
【点评】本题考查根据电路图连接实物电路，是电学实验的基础操作，需掌握电表和滑动变阻器的正确接法，注重量程选择、正负接线柱等细节。
【难度系数】0.6
3 根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。
答案
【答案】如图所示。
解析
【分析】
要画出实物电路对应的电路图，需先梳理实物的连接：①电流路径：从电源正极出发，依次经过电流表、灯泡L₁、灯泡L₂、开关，回到电源负极，因此L₁和L₂串联，电流表测电路总电流；②电压表的位置：电压表并联在L₁两端，测L₁的电压。再按电路图规范，用标准元件符号对应连接，注意电表“正进负出”的接线规则。
【解析】
步骤1：确定串联关系：电源、电流表、L₁、L₂、开关依次串联，电流只有一条路径；
步骤2：确定电压表连接：电压表并联在L₁两端，与L₁并联；
步骤3：用标准电路符号绘制，确保各元件的连接顺序、电表位置与实物一致。
【答案】
如图所示。
【知识点】
串联电路、电路图绘制、电表使用
【点评】
本题是初中电学基础作图题，核心是识别实物电路的连接方式，按规范转换为电路图，需掌握实物转电路图的基本方法。
【难度系数】
0.5
要画出实物电路对应的电路图，需先梳理实物的连接：①电流路径：从电源正极出发，依次经过电流表、灯泡L₁、灯泡L₂、开关，回到电源负极，因此L₁和L₂串联，电流表测电路总电流；②电压表的位置：电压表并联在L₁两端，测L₁的电压。再按电路图规范，用标准元件符号对应连接，注意电表“正进负出”的接线规则。
【解析】
步骤1：确定串联关系：电源、电流表、L₁、L₂、开关依次串联，电流只有一条路径；
步骤2：确定电压表连接：电压表并联在L₁两端，与L₁并联；
步骤3：用标准电路符号绘制，确保各元件的连接顺序、电表位置与实物一致。
【答案】
如图所示。
【知识点】
串联电路、电路图绘制、电表使用
【点评】
本题是初中电学基础作图题，核心是识别实物电路的连接方式，按规范转换为电路图，需掌握实物转电路图的基本方法。
【难度系数】
0.5
4 根据如图甲所示的实物图在图乙虚线框内画出相应的电路图。
甲
乙
甲
乙
答案
【答案】如图所示。
解析
【分析】要画出对应的电路图，需先分析实物电路的连接：电流从电源正极流出，经电流表后分为两条支路，一条支路是灯泡L₁与滑动变阻器串联，另一条支路是灯泡L₂，两条支路汇合后经开关回到电源负极，电流表测干路电流。据此明确各元件的连接关系，再用规范的电路元件符号绘制电路图。
【解析】根据实物图的电流路径：电源正极→电流表→分支（支路1：L₁+滑动变阻器；支路2：L₂）→汇合→开关→电源负极。按照该连接关系，用标准电路元件符号画出电路图，确保元件位置、连接方式与实物一致。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图，核心是正确分析电路的串并联关系，属于基础作图题，需注意元件符号的规范使用。
【难度系数】0.6
【解析】根据实物图的电流路径：电源正极→电流表→分支（支路1：L₁+滑动变阻器；支路2：L₂）→汇合→开关→电源负极。按照该连接关系，用标准电路元件符号画出电路图，确保元件位置、连接方式与实物一致。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图，核心是正确分析电路的串并联关系，属于基础作图题，需注意元件符号的规范使用。
【难度系数】0.6
5 在如图所示电路的“○”内填上适当的电表符号并在括号内标出电表的“+”或“-”接线柱。要求:当开关S闭合时,电路连接正确,两个灯泡都能发光。
答案
【答案】如图所示。
解析
【分析】要确定电路中电表的类型，需依据电流表串联、电压表并联的使用规则，同时保证电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出。首先观察电路：左侧的电表串联在电源与灯泡L₁的干路中，需承担电流通路的作用，因此应为电流表；中间的电表并联在灯泡L₂的两端，用于测量L₂的电压，因此应为电压表。再根据电流方向（从电源正极流出，经开关S、L₂、L₁、电流表回到电源负极），确定电表的正负接线柱：电流表的正接线柱接电流流入的上端，负接线柱接电流流出的下端；电压表的正接线柱接靠近L₁的左端，负接线柱接靠近开关S的右端，这样电路中L₁、L₂串联，均能发光，连接正确。
【解析】1. 判断电表类型：电流表需串联在电路中，电压表需并联在被测电路两端。左侧电表串联在干路，故为电流表；中间电表并联在L₂两端，故为电压表。2. 确定接线柱：电流从电源正极流出，依次经过开关S、L₂、L₁、电流表回到负极，因此电流表的正接线柱接电流流入的上端，负接线柱接电流流出的下端；电压表的正接线柱接靠近L₁的左端（电流流入侧），负接线柱接靠近开关S的右端（电流流出侧），符合电表接线规则，电路正常工作。
【答案】
【知识点】电流表使用、电压表使用、电路连接
【点评】本题考查电流表和电压表的正确使用方法，核心是区分串并联电表及正负接线柱的接法，属于基础电路应用题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 判断电表类型：电流表需串联在电路中，电压表需并联在被测电路两端。左侧电表串联在干路，故为电流表；中间电表并联在L₂两端，故为电压表。2. 确定接线柱：电流从电源正极流出，依次经过开关S、L₂、L₁、电流表回到负极，因此电流表的正接线柱接电流流入的上端，负接线柱接电流流出的下端；电压表的正接线柱接靠近L₁的左端（电流流入侧），负接线柱接靠近开关S的右端（电流流出侧），符合电表接线规则，电路正常工作。
【答案】
【知识点】电流表使用、电压表使用、电路连接
【点评】本题考查电流表和电压表的正确使用方法，核心是区分串并联电表及正负接线柱的接法，属于基础电路应用题目，难度适中。
【难度系数】0.6
6 [2026重庆实验中学月考] 小明家中有一款如图甲所示的红外测高仪，其测量身高的原理如图乙所示，若其电源电压恒定，当被测人的身高变高时，电表的示数增大。但是电路中有一些电路元件忘记画上，请帮助他在电流表、电压表和定值电阻中选择两个合适的元件填入图乙虚线框中完成电路图(画元件符号)。
答案
【答案】如图所示。
【解析】根据要求,被测人的身高变高时,电表的示数增大,根据题图乙,被测人的身高变高,滑动变阻器接入电路的电阻变大,此时分压变大,电路中电流变小,因此中间虚线框中是电压表,上方接入定值电阻,可以保护电路。
解析
【分析】
要完成该电路设计，需紧扣题目要求：被测人身高变高时电表示数增大。首先，被测人身高越高，滑动变阻器接入电路的电阻越大；结合串联电路的规律，若要电表示数随滑动变阻器电阻增大而增大，需分析电表类型：若中间虚线框为电流表，电路总电阻变大，电流会减小，不符合要求；若中间为电压表，并联在滑动变阻器两端，根据串联分压，滑动变阻器电阻变大时，其两端电压（电压表示数）会增大，符合条件。上方虚线框需接入定值电阻，起到保护电路的作用，避免滑动变阻器阻值过小时造成电源短路。
【解析】
1. 分析滑动变阻器的变化：当被测人身高变高时，滑动变阻器接入电路的电阻变大。
2. 判断电表类型：若中间虚线框内为电流表，电路总电阻增大，电源电压恒定，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路电流减小，电流表示数变小，不符合“身高变高时电表示数增大”的要求；若中间虚线框内为电压表，电压表并联在滑动变阻器两端，测滑动变阻器的电压，根据串联分压规律，滑动变阻器电阻越大，其两端电压越大，电压表示数增大，符合题目要求，因此中间虚线框应填入电压表。
3. 确定上方元件：上方虚线框内填入定值电阻，与滑动变阻器串联，既保证电路通路，又能在滑动变阻器阻值较小时限制电流，保护电路。
【答案】
如图所示。
【知识点】
串联分压、电路设计、电表使用
【点评】
本题将红外测高的实际场景与电路设计结合，考查学生对串联电路规律和电表特点的理解，需要学生灵活运用物理知识解决实际问题，难度适中，体现了物理与生活的联系。
【难度系数】
0.5
要完成该电路设计，需紧扣题目要求：被测人身高变高时电表示数增大。首先，被测人身高越高，滑动变阻器接入电路的电阻越大；结合串联电路的规律，若要电表示数随滑动变阻器电阻增大而增大，需分析电表类型：若中间虚线框为电流表，电路总电阻变大，电流会减小，不符合要求；若中间为电压表，并联在滑动变阻器两端，根据串联分压，滑动变阻器电阻变大时，其两端电压（电压表示数）会增大，符合条件。上方虚线框需接入定值电阻，起到保护电路的作用，避免滑动变阻器阻值过小时造成电源短路。
【解析】
1. 分析滑动变阻器的变化：当被测人身高变高时，滑动变阻器接入电路的电阻变大。
2. 判断电表类型：若中间虚线框内为电流表，电路总电阻增大，电源电压恒定，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路电流减小，电流表示数变小，不符合“身高变高时电表示数增大”的要求；若中间虚线框内为电压表，电压表并联在滑动变阻器两端，测滑动变阻器的电压，根据串联分压规律，滑动变阻器电阻越大，其两端电压越大，电压表示数增大，符合题目要求，因此中间虚线框应填入电压表。
3. 确定上方元件：上方虚线框内填入定值电阻，与滑动变阻器串联，既保证电路通路，又能在滑动变阻器阻值较小时限制电流，保护电路。
【答案】
如图所示。
【知识点】
串联分压、电路设计、电表使用
【点评】
本题将红外测高的实际场景与电路设计结合，考查学生对串联电路规律和电表特点的理解，需要学生灵活运用物理知识解决实际问题，难度适中，体现了物理与生活的联系。
【难度系数】
0.5
7 请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：两灯并联，电流表测量通过$\mathrm{L}_1$的电流，开关$\mathrm{S}$同时控制两个灯泡。
答案
【答案】如图所示。
【解析】由题意可知,两灯并联,电流表测量通过$L_1$的电流,则电流表应串联在$L_1$所在的支路上,开关S同时控制两个灯泡,则开关S应接在干路上。具体连线方法:从电源的正极出发,依次串联开关、灯$L_2$回到电源的负极,然后把灯泡$L_1$和电流表串联在一起,再并联在$L_2$的两端。
解析
【分析】首先明确题目要求：两灯并联，电流表测$\mathrm{L}_1$的电流，开关$\mathrm{S}$同时控制两个灯泡。解题思路：1. 并联电路电流有两条独立路径，干路开关控制所有用电器，因此开关$\mathrm{S}$需接在干路；2. 电流表需与被测用电器串联，所以测$\mathrm{L}_1$电流时，电流表要和$\mathrm{L}_1$串联在同一条支路，$\mathrm{L}_2$单独在另一条支路，两条支路并联后接在电源两端。
【解析】根据要求，连接步骤：从电源正极出发，依次连接开关$\mathrm{S}$（干路），开关后分为两条支路：一条支路连接$\mathrm{L}_2$，直接回到电源负极；另一条支路先连接电流表，再连接$\mathrm{L}_1$，最后回到电源负极，这样电流表与$\mathrm{L}_1$串联，可测$\mathrm{L}_1$的电流，开关在干路控制整个电路，满足两灯并联的要求。
【答案】如图所示。
【知识点】并联电路、电流表使用、开关作用
【点评】本题考查并联电路的连接，以及电流表、开关的使用规则，是初中电学的基础题型，需掌握串并联电路的特点和电表的使用方法。
【难度系数】0.6
【解析】根据要求，连接步骤：从电源正极出发，依次连接开关$\mathrm{S}$（干路），开关后分为两条支路：一条支路连接$\mathrm{L}_2$，直接回到电源负极；另一条支路先连接电流表，再连接$\mathrm{L}_1$，最后回到电源负极，这样电流表与$\mathrm{L}_1$串联，可测$\mathrm{L}_1$的电流，开关在干路控制整个电路，满足两灯并联的要求。
【答案】如图所示。
【知识点】并联电路、电流表使用、开关作用
【点评】本题考查并联电路的连接，以及电流表、开关的使用规则，是初中电学的基础题型，需掌握串并联电路的特点和电表的使用方法。
【难度系数】0.6
