14. 关于“三味书屋”的读书生活，历来有不同的意见，有人认为“三味书屋”的读书生活与“百草园”的快乐自由是一脉相承的，也有人认为“三味书屋”的读书生活是“枯燥无味”的，你怎样认为呢？请你为正方或反方设计一段辩词。思辨性考查
正方:我方认为“三味书屋”的读书生活与“百草园”快乐自由的童年生活一样，充满了童真和稚趣，感情基调依然是快乐的。
反方:我方认为“三味书屋”的读书生活是枯燥无味的。
()方辩词：

14. 示例:正 “我”对三味书屋的一切都感到好奇。从“我”问老师何为“怪哉”的奇思妙想,从“大家放开喉咙读一阵书”“人声鼎沸”的读书的热闹场面,从“他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去”的略带迂腐的神态动作中,我们可以感受到三味书屋的乐趣。因此,我方认为“三味书屋”的读书生活充满了童真和稚趣,感情基调依然是快乐的,这与“百草园”的快乐自由是一脉相承的。