一、用所给动词的适当形式填空。
1. Mr Green (speak) English or Japanese?
2. Sam often (fly) kites with his friends on windy days.
3. she (take) a walk in the park every morning?
4. We usually have much homework, so we (not watch) TV on weekdays.
5. He (not be) always right. Sometimes he (make) mistakes(错误).
6. The rain (wash) away the signs of summer and brings nice and cool air.
7. Lucy with her parents (live) in the centre of the town, not far from our school.
8. Mrs Green (not do) any housework at the weekend, for her two children will do it for her.

1. Does, speak 2. flies 3. Does, take 4. don't watch 5. isn't, makes 6. washes 7. lives 8. doesn't do

【分析】首先判断所有句子的时态为一般现在时（由often、every morning、usually等时间标志词体现），再根据主语的人称和数，结合一般现在时的规则确定动词形式：①一般疑问句中，主语是第三人称单数时，借助助动词Does，谓语动词用原形；②陈述句中，主语是第三人称单数时，谓语动词变第三人称单数形式；③否定句中，主语非第三人称单数用don't+动词原形，主语第三人称单数用doesn't+动词原形；④be动词的一般现在时，主语he/she/it等第三人称单数用is，否定式为isn't。
【解析】1. 句子为一般现在时的一般疑问句，主语Mr Green是第三人称单数，故借助助动词Does，谓语动词用原形speak，填Does, speak。
2. 句子为一般现在时的陈述句，主语Sam是第三人称单数，动词fly变第三人称单数形式flies，填flies。
3. 句子为一般现在时的一般疑问句，主语she是第三人称单数，借助助动词Does，谓语动词用原形take，填Does, take。
4. 句子为一般现在时的否定句，主语we是第一人称复数，否定用don't，后接动词原形watch，填don't watch。
5. 第一空主语he是第三人称单数，be动词一般现在时否定式为isn't；第二空主语he，一般现在时，动词make变第三人称单数形式makes，填isn't, makes。
6. 主语the rain是第三人称单数，一般现在时动词wash变第三人称单数形式washes，填washes。
7. 主语为Lucy（with her parents是伴随状语，不影响主语），第三人称单数，动词live变第三人称单数形式lives，填lives。
8. 句子为一般现在时的否定句，主语Mrs Green是第三人称单数，否定用doesn't，后接动词原形do，填doesn't do。
【答案】1. Does, speak 2. flies 3. Does, take 4. don't watch 5. isn't, makes 6. washes 7. lives 8. doesn't do
【知识点】一般现在时；动词第三人称单数；一般疑问句与否定句构成
【点评】本题考查一般现在时的核心用法，涵盖动词形式变化、疑问句及否定句构成，是初中英语基础语法的典型题型，需准确判断主语单复数与时态，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】0.5

二、单词辨音。
()1. A. hope B. lot C. over D. those
()2. A. bed B. help C. desk D. evening
()3. A. film B. nice C. like D. kite
()4. A. strong B. close C. long D. doctor
()5. A. blue B. bus C. run D. duck

1. B 2. D 3. A 4. B 5. A

【分析】
单词辨音题的解题思路是：先准确回忆每个选项中划线字母的音标，再对比各选项划线字母的发音，找出与其他三项不同的选项，即为正确答案。需逐一分析每道题的四个单词划线部分读音，避免混淆相似发音。
【解析】
1. 分析各选项划线字母发音：A. hope中划线o发/əʊ/；B. lot中划线o发/ɒ/；C. over中划线o发/əʊ/；D. those中划线o发/əʊ/。因此发音不同的是B，选B。
2. 分析各选项划线字母发音：A. bed中划线e发/e/；B. help中划线e发/e/；C. desk中划线e发/e/；D. evening中划线e发/iː/。因此发音不同的是D，选D。
3. 分析各选项划线字母发音：A. film中划线i发/ɪ/；B. nice中划线i发/aɪ/；C. like中划线i发/aɪ/；D. kite中划线i发/aɪ/。因此发音不同的是A，选A。
4. 分析各选项划线字母发音：A. strong中划线o发/ɒ/；B. close中划线o发/əʊ/；C. long中划线o发/ɒ/；D. doctor中划线o发/ɒ/。因此发音不同的是B，选B。
5. 分析各选项划线字母发音：A. blue中划线u发/uː/；B. bus中划线u发/ʌ/；C. run中划线u发/ʌ/；D. duck中划线u发/ʌ/。因此发音不同的是A，选A。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. B 5. A
【知识点】
英语单词发音辨析、元音字母读音
【点评】
本题为基础英语语音辨音题，考查常见单词中元音字母的读音，是英语学习的基础题型，需学生平时积累单词的标准发音，难度适中。
【难度系数】
0.3

()1. — What time Jim usually take a shower, Rick?
— He usually takes a shower at six forty.

A.do
B.does
C.did
D.is

1. B

【分析】首先，根据句中的时间标志词“usually”判断句子时态为一般现在时；其次，分析句子结构：这是特殊疑问句，谓语动词是实义动词take，主语Jim是第三人称单数，需借助助动词构成疑问句；最后，逐一排除错误选项：A选项do用于非第三人称单数主语，C选项did是一般过去时的助动词，D选项is是be动词，不能与实义动词原形take连用，因此确定正确选项。
【解析】根据句中“usually”可知句子为一般现在时，主语Jim是第三人称单数，特殊疑问句中实义动词作谓语时需借助助动词does。A选项do适用于非第三人称单数主语，C选项did用于一般过去时，D选项is为be动词，后需接动词的现在分词或过去分词，无法与原形take连用，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、助动词用法
【点评】本题考查一般现在时的特殊疑问句中助动词的选择，需结合时态和主谓一致规则判断，属于基础语法题。
【难度系数】0.6

()2. Jenny in an office. Her parents in a hospital.

A.work; works
B.works; work
C.work; work
D.works; works

2. B

【分析】
本题考查一般现在时中动词的形式变化，需根据主语的单复数确定谓语动词的形式：主语为第三人称单数时，动词用第三人称单数形式；主语为复数时，动词用原形。
【解析】
句子描述的是日常工作的状态，用一般现在时。第一个空主语Jenny是第三人称单数，谓语动词work需变为第三人称单数形式works；第二个空主语Her parents是复数，谓语动词用原形work，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时、动词第三人称单数
【点评】
本题是基础的语法题，核心考查一般现在时中主谓一致的规则，是初中英语的重点知识点，难度较低。
【难度系数】
0.7

()3. As we all know, the Yangtze River as a "mother river" of the Chinese nation.

A.knows
B.knew
C.is known
D.was known

3. C

【分析】首先理解句子含义：众所周知，长江被称为中华民族的“母亲河”。主语the Yangtze River和动词know是被动关系（长江是被人们知晓、被称为），需用被动语态；句子描述客观事实，时态为一般现在时；结合主语单数，确定be动词形式，进而选出正确选项。
【解析】句子主语the Yangtze River与动词know构成被动关系，需使用被动语态；句子表述客观事实，时态为一般现在时；一般现在时的被动语态结构为“am/is/are + 动词过去分词”，主语是单数，故be动词用is，know的过去分词是known，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时的被动语态；动词短语be known as
【点评】本题考查被动语态的基础用法，结合客观事实确定时态，是初中英语常考的基础题型，需掌握被动语态的基本结构和适用场景。
【难度系数】0.6

()4. — Mary happy today?
— I don't think so. She look happy this morning.

A.Is; isn't
B.Is; doesn't
C.Does; doesn't
D.Does; isn't

4. B

【分析】首先，第一句中“happy”是形容词，需构成“be+形容词”的系表结构，变一般疑问句时要将be动词Is提前，据此排除C、D选项；第二句中“look”是实义动词，一般现在时的否定形式需借助助动词doesn't，据此确定答案。
【解析】1. 第一空：“happy”为形容词，需与be动词构成系表结构，一般疑问句用Is开头，排除C、D；2. 第二空：“look”是实义动词，一般现在时的否定要加助动词doesn't，综上选B。
【答案】B
【知识点】系表结构、一般现在时的否定
【点评】本题考查系动词与实义动词的用法区别，是基础语法题，需掌握不同词性对应的疑问句、否定句构成规则。
【难度系数】0.7

()5. — Does your mother often eat food in the KFC?
— . She only eats Chinese food.

A.Yes, she does
B.No, she doesn't
C.Yes, she is
D.No, she isn't
课后作业 KEHOUZUOYE ★★★★★

5. B

【分析】
首先，观察问句是Does开头的一般疑问句，英语中此类问句的答语必须使用助动词does的对应形式（does/doesn't），据此可先排除用be动词is的选项C和D；再结合答语后半句“She only eats Chinese food”（她只吃中餐），可知她不在肯德基吃食物，因此需要选择否定回答，对应选项B。
【解析】
1. 明确一般疑问句的答语规则：Does引导的一般疑问句，答语需借助助动词does，因此排除选项C（Yes, she is）和D（No, she isn't）；
2. 结合语境判断答语：答语提到“只吃中餐”，说明不在肯德基吃食物，故为否定回答，对应No, she doesn't，即选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句的应答
【点评】
本题考查日常交际用语中一般疑问句的应答，需掌握Does开头的一般疑问句的答语形式，并结合语境判断肯定或否定，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

四、句型转换。
1. Kate likes eating vegetable salad.（改为否定句）
Kate eating vegetable salad.
2. I walk to school every morning.（改为一般疑问句）
you to school every morning?
3. Miss Green comes from America.（对画线部分提问）
Miss Green ?
4. Simon goes running for half an hour every morning.（对画线部分提问）
Simon for half an hour every morning?

1. doesn't like 2. Do, walk 3. Where does, come from 4. What does, do

【分析】本题考查一般现在时的句型转换，需掌握一般现在时中助动词do/does的用法，以及否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成规则：1. 主语为第三人称单数的一般现在时肯定句变否定句，需借助助动词doesn't，后接动词原形；2. 主语为第一人称的一般现在时肯定句变一般疑问句，需借助助动词Do，后接动词原形；3. 对地点提问用Where，主语为第三人称单数的特殊疑问句需借助助动词does，后接动词原形；4. 对动作提问用What，主语为第三人称单数的特殊疑问句需借助助动词does，后接动词原形do。
【解析】1. 原句主语Kate是第三人称单数，一般现在时变否定句，借助助动词doesn't，动词likes还原为like，故填doesn't like；2. 原句主语是第一人称I，变一般疑问句借助助动词Do，动词用原形walk，故填Do, walk；3. 画线部分America是地点，用Where提问，主语Miss Green是第三人称单数，借助助动词does，动词comes还原为come，come from是固定短语，故填Where does, come from；4. 画线部分goes running是动作，用What提问，主语Simon是第三人称单数，借助助动词does，动词用原形do，故填What does, do。
【答案】1. doesn't like 2. Do, walk 3. Where does, come from 4. What does, do
【知识点】一般现在时；句型转换；特殊疑问句
【点评】本题聚焦初中英语核心语法——一般现在时的各类句式转换，是基础且高频的考点，需熟练掌握助动词的使用规则及各类句式的变化逻辑，难度适中，适合巩固语法基础。
【难度系数】0.5