2026年各地期末名卷精选六年级语文下册人教版第8页答案
三、文学常识
1.(绍兴市上虞区)下列选项中,诗句、传统习俗与寓意搭配有误的一项是 (
D
)

A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家——寒食不生火——寓意感恩过去,迎接新的希望
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——清明节扫墓——寓意缅怀先辈,感恩先人付出
C.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平——端午挂菖蒲艾草——寓意驱邪消灾,祈福平安
D.迢迢牵牛星,皎皎河汉女——中秋节望月——寓意亲人团圆,生活幸福美满

答案

1.D

解析

【分析】
本题考查文学常识中诗句与传统习俗、寓意的搭配,解题时需逐一分析每个选项,先明确诗句对应的传统节日,再核对习俗和寓意是否匹配,最终找出搭配有误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”出自唐代韩翃的《寒食》,对应寒食节“禁火”的习俗,寓意感恩过去、迎接新希望,搭配正确。
B选项:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》,对应清明节扫墓的习俗,寓意缅怀先辈、感恩先人付出,搭配正确。
C选项:“不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平”出自唐代殷尧藩的《端午日》,对应端午节挂艾草、饮蒲酒的习俗,寓意驱邪消灾、祈福平安,搭配正确。
D选项:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”出自《古诗十九首》,描写牛郎织女的故事,对应七夕节,而非中秋节;选项中搭配为中秋节望月,寓意亲人团圆,与实际不符,故该选项搭配有误。
【答案】
D
【知识点】
文学常识、传统习俗寓意
【点评】
本题考查经典诗句对应的传统节日及相关文化常识,需准确记忆诗句出处和节日习俗,属于基础文学常识题,难度适中。
【难度系数】
0.3
2.(宁波市镇海区)为了调查水质,小刚打算周六去南宫河、青龙浦采集水样,妈妈却认为这是浪费时间的行为。小刚想用名言警句劝说妈妈,下列选项中,最恰当的是 (
B
)

A.不入虎穴,焉得虎子。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.学而时习之,不亦说乎?
D.学而不思则罔,思而不学则殆。

答案

2.B

解析

【分析】
本题需结合语境选择合适的名言警句。题目中小刚要亲自去采集水样,妈妈认为这是浪费时间,小刚需用名言说明亲自实践的重要性,解题时要先明确各选项名言的含义,再匹配语境。
【解析】
逐一分析选项:A项“不入虎穴,焉得虎子”侧重强调冒险经历才能成功,与采集水样的实践需求不符;B项“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意为从书本获得的知识不够透彻,必须亲自实践才能理解深刻,正好对应小刚要亲自采集水样的情况,可劝说妈妈;C项“学而时习之,不亦说乎”讲的是学习后按时复习的快乐,与实践无关;D项“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学与思结合,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名言警句的理解与运用
【点评】
本题考查名言警句在具体语境中的运用,需准确理解各名言含义,结合题目中小刚亲自实践的需求选择,是常见的语文基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
3.(台州市路桥区)下列描述中,正确的一项是 (
C
)

A.老舍被称为“人民艺术家”,我们学过的课文《北京的春节》《猫》《白鹅》都是他的作品。
B.《三国演义》是我国著名长篇历史小说,作者是元末明初的罗贯中,《赤壁之战》《大战流沙河》《三顾茅庐》《草船借箭》这四个故事都出自这部小说。
C.“卜算子”“浣溪沙”“清平乐”都是词牌名。
D.《滥竽充数》《掩耳盗铃》《精卫填海》《刻舟求剑》都属于寓言故事。

答案

3.C

解析

【分析】本题考查文学常识的辨析,需逐一核对每个选项涉及的作家作品、名著内容、文体分类等知识点,排除错误选项,选出正确答案。
【解析】逐个分析选项:
A项:《白鹅》的作者是丰子恺,并非老舍,老舍的作品为《北京的春节》《猫》,故A错误;
B项:《大战流沙河》出自《西游记》,而非《三国演义》,故B错误;
C项:“卜算子”“浣溪沙”“清平乐”均为词牌名,表述正确;
D项:《精卫填海》属于神话故事,而非寓言故事,故D错误。
【答案】C
【知识点】文学常识积累、词牌名、寓言与神话的区分
【点评】本题为语文基础文学常识题,涵盖多类文学知识点,侧重考查学生的日常积累,难度适中。
【难度系数】0.6
4.(开化县)下列说法中,不正确的一项是 (
B
)

A.李星华在《十六年前的回忆》中记叙了父亲李大钊的言行举止,刻画出一个为了人民的解放和幸福而从容赴死的革命者形象。
B.《腊八粥》主要写了“等粥”“喝粥”两件事,其中“等粥”写得简略,“喝粥”写得详细。
C.《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险,同时又有点虚荣心的孩子。
D.叶永烈通过列举“波义耳发明石蕊试纸”“魏格纳提出‘大陆漂移学说’”“阿瑟林斯基发现做梦的奥秘”这三个例子证明了“真理诞生于一百个问号之后”这一观点。

答案

4.B

解析

【分析】
本题为文学常识与课文内容辨析题,需逐一核对每个选项对应的课文内容、文学常识是否正确,找出表述有误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:《十六年前的回忆》是李星华所作,记叙了父亲李大钊的事迹,刻画了革命者从容赴死的形象,表述正确;
B选项:《腊八粥》围绕“等粥”“喝粥”展开,其中“等粥”部分描写详细,“喝粥”部分描写简略,选项中详略表述颠倒,错误;
C选项:《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆·索亚具有热爱自由、喜欢冒险、略带虚荣心的特点,表述正确;
D选项:《真理诞生于一百个问号之后》通过列举波义耳、魏格纳、阿瑟林斯基的事例证明观点,表述正确。
综上,不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
课文内容理解、文学常识辨析
【点评】
本题考查课内重点课文的细节掌握,涉及人物形象、文章详略、主旨论证等内容,需学生熟悉课内文本,难度适中,需细心辨析易混点。
【难度系数】
0.6
5.(丽水市)下列关于外国名著及其内容的表述,不正确的一项是 (
D
)

A.从《鲁滨逊漂流记》中可以看出其背后鲜明的时代特征。
B.《骑鹅旅行记》的字里行间都流露出作者的怀乡之情。
C.从《汤姆·索亚历险记》中可以感受到作者对自由的向往和对当时社会的讽刺。
D.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家马克·吐温。

答案

5.D

解析

【分析】这是一道外国名著文学常识题,需逐一分析每个选项中名著的作者、内容等表述是否正确,找出不正确的一项。解题思路是:回忆每部名著的相关常识,判断各选项表述的正误,最终确定答案。
【解析】A选项:《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品,反映了18世纪英国殖民扩张时期的时代特征,表述正确;B选项:《骑鹅旅行记》是瑞典作家拉格洛夫的作品,字里行间流露出作者对祖国的怀乡之情,表述正确;C选项:《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品,作品中汤姆的冒险经历体现了对自由的向往,也讽刺了当时僵化的社会教育等,表述正确;D选项:《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,而非美国作家马克·吐温,表述错误。
【答案】D
【知识点】外国名著常识、文学常识
【点评】本题考查外国名著的基本常识,涵盖名著作者、内容特点等,属于基础识记类题目,需学生平时积累相关名著知识。
【难度系数】0.6
6.(永康市)下列对课文的理解中,正确的有(多选) (
ABC
)

A.在《北京的春节》中,作者老舍先生按照时间顺序详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五的场景,让读者对北京人过春节的风俗习惯有一个全面的了解和认识。
B.《为人民服务》着重论述中国共产党及其领导的八路军、新四军是彻底地为人民的利益工作的。
C.《腊八粥》的作者沈从文通过对八儿的语言、心理等进行描写,让我们看到了一个活泼可爱的小孩子形象。
D.《鲁滨逊漂流记》属于幻想类小说,文章的情节跌宕曲折,但都是作者的幻想。

答案

6.ABC

解析

【分析】这道题考查对多篇课内课文内容的理解判断,需逐个分析每个选项对应的课文核心知识点,判断表述是否与原文一致,进而选出正确选项。解题时要回忆各课文的体裁、内容、写作手法等细节,逐一验证选项的正确性。
【解析】A选项:《北京的春节》作者老舍,以时间为序写作,详写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五的场景,略写其他时段,让读者全面了解北京春节习俗,表述正确;B选项:《为人民服务》是毛泽东的演讲,核心论述中国共产党及其领导的八路军、新四军是彻底为人民利益工作的,表述正确;C选项:《腊八粥》作者沈从文,通过八儿的语言、心理描写塑造出活泼可爱的孩童形象,表述正确;D选项:《鲁滨逊漂流记》是现实主义历险小说,并非幻想类小说,是基于现实的虚构历险故事,表述错误。综上,正确选项为ABC。
【答案】ABC
【知识点】课文内容理解、文学常识
【点评】本题考查课内重点课文的基础理解,涵盖不同体裁作品的核心内容,需学生熟悉课文细节,难度适中。
【难度系数】0.6