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五、写作与表达。（50分）
16. 根据要求写作文。（50分）
右边的图画与文字让你联想到了什么？你得到了怎样的启示？请根据图文引发的联想、思考或感悟，自选以下一项任务完成写作。
任务一：写一篇读后感，选择一部名著作品，结合阅读积累与生活经验，表达自己的独特感悟。
任务二：写一篇演讲稿，向同学们发表你的观点和看法。
任务三：展开合理的联想与想象，写一篇故事。
要求：(1)标题自拟，文体自选；(2)不少于500字；(3)不得套作、抄袭；(4)不得出现与考生真实信息相关的人名、校名等。
16. 根据要求写作文。（50分）
右边的图画与文字让你联想到了什么？你得到了怎样的启示？请根据图文引发的联想、思考或感悟，自选以下一项任务完成写作。
任务一：写一篇读后感，选择一部名著作品，结合阅读积累与生活经验，表达自己的独特感悟。
任务二：写一篇演讲稿，向同学们发表你的观点和看法。
任务三：展开合理的联想与想象，写一篇故事。
要求：(1)标题自拟，文体自选；(2)不少于500字；(3)不得套作、抄袭；(4)不得出现与考生真实信息相关的人名、校名等。
答案
参考范文（选任务二演讲稿示例）：
# 以书为光，寻见自己
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家聊聊我们身边最容易被忽略的宝藏——书籍。不知道大家有没有过这样的时刻：坐在书桌前盯着满是红叉的试卷，不知道努力的意义是什么；被父母问起未来想做什么的时候，脑子里一片空白，好像从来没有真正认识过自己。就像图里那个站在漆黑屋子里的人，四周全是雾，找不到方向。
而那扇漏进光的窗户，就是书。我们总说读书是为了考高分，可我最近才慢慢发现，读书最珍贵的意义，是帮我们在别人的故事里，找到藏在自己心底的答案。我之前总觉得我性格内向，不适合当大家眼里“外向开朗”的好学生，直到我读了《小王子》，才发现安静地观察玫瑰、认真守护星星的人，也有属于自己的独一无二的价值，我不用逼着自己变成人群里最闹腾的那个，安安静静把自己喜欢的事做好，一样可以闪闪发光。
你在《钢铁是怎样炼成的》里遇到熬过大病依旧拿起笔写作的保尔，就会在你跑800米快要坚持不住的时候，突然获得多走一步的力气；你在《海底两万里》里跟着尼摩船长环游过奇妙的海底世界，就会突然明白你藏了很久的、想当海洋生物学家的梦想根本不是什么“没用的空想”。我们的生活圈子太小了，可书的世界很大，它装着千万种人生，千万种选择，你总能在某一页里，突然撞见那个你一直没发现的、真正的自己。
我们不用逼自己读晦涩的大部头，从你感兴趣的故事开始读起，让书页里漏出来的光慢慢照亮你脚下的路，总有一天，我们都能在书的世界里，找到属于自己的人生答案，活成自己最喜欢的模样。
我的演讲完毕，谢谢大家！
# 以书为光，寻见自己
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家聊聊我们身边最容易被忽略的宝藏——书籍。不知道大家有没有过这样的时刻：坐在书桌前盯着满是红叉的试卷，不知道努力的意义是什么；被父母问起未来想做什么的时候，脑子里一片空白，好像从来没有真正认识过自己。就像图里那个站在漆黑屋子里的人，四周全是雾，找不到方向。
而那扇漏进光的窗户，就是书。我们总说读书是为了考高分，可我最近才慢慢发现，读书最珍贵的意义，是帮我们在别人的故事里，找到藏在自己心底的答案。我之前总觉得我性格内向，不适合当大家眼里“外向开朗”的好学生，直到我读了《小王子》，才发现安静地观察玫瑰、认真守护星星的人，也有属于自己的独一无二的价值，我不用逼着自己变成人群里最闹腾的那个，安安静静把自己喜欢的事做好，一样可以闪闪发光。
你在《钢铁是怎样炼成的》里遇到熬过大病依旧拿起笔写作的保尔，就会在你跑800米快要坚持不住的时候，突然获得多走一步的力气；你在《海底两万里》里跟着尼摩船长环游过奇妙的海底世界，就会突然明白你藏了很久的、想当海洋生物学家的梦想根本不是什么“没用的空想”。我们的生活圈子太小了，可书的世界很大，它装着千万种人生，千万种选择，你总能在某一页里，突然撞见那个你一直没发现的、真正的自己。
我们不用逼自己读晦涩的大部头，从你感兴趣的故事开始读起，让书页里漏出来的光慢慢照亮你脚下的路，总有一天，我们都能在书的世界里，找到属于自己的人生答案，活成自己最喜欢的模样。
我的演讲完毕，谢谢大家！
解析
【分析】
这道作文题以“在书的世界里寻找心中的自己”的图文为触发点，核心是引导学生感悟书籍对自我认知的意义。解题思路：先明确图文寓意——书籍如同黑暗中的光，能帮助人认清自我、找到方向；再根据给定的三个写作任务，结合自身积累与生活经验展开创作：任务一需结合名著谈感悟，任务二需以演讲稿传递观点，任务三需创作合理的故事，所有写作都要紧扣“书”与“寻找自我”的关联，符合文体规范。
【解析】
本题为材料作文，需围绕“书籍助力自我认知”展开写作。各任务要点：1. 任务一（读后感）：选一部名著，简述书中与自我认知相关的内容，结合自身经历谈独特感悟，避免空泛；2. 任务二（演讲稿）：开头问候点明主题，中间结合事例阐述书籍如何帮助寻找自我，语言口语化、有感染力，结尾总结致谢；3. 任务三（故事）：设定迷茫的主角，通过阅读某本书获得启发，找到自我方向，情节合理有细节。所有任务需标题自拟，不少于500字，不得套作、泄露真实信息。
【答案】
《以书为光，寻见自己》
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家聊聊我们身边最容易被忽略的宝藏——书籍。不知道大家有没有过这样的时刻：坐在书桌前盯着满是红叉的试卷，不知道努力的意义是什么；被父母问起未来想做什么的时候，脑子里一片空白，好像从来没有真正认识过自己。就像图里那个站在漆黑屋子里的人，四周全是雾，找不到方向。
而那扇漏进光的窗户，就是书。我们总说读书是为了考高分，可我最近才慢慢发现，读书最珍贵的意义，是帮我们在别人的故事里，找到藏在自己心底的答案。我之前总觉得我性格内向，不适合当大家眼里“外向开朗”的好学生，直到我读了《小王子》，才发现安静地观察玫瑰、认真守护星星的人，也有属于自己的独一无二的价值，我不用逼着自己变成人群里最闹腾的那个，安安静静把自己喜欢的事做好，一样可以闪闪发光。
你在《钢铁是怎样炼成的》里遇到熬过大病依旧拿起笔写作的保尔，就会在你跑800米快要坚持不住的时候，突然获得多走一步的力气；你在《海底两万里》里跟着尼摩船长环游过奇妙的海底世界，就会突然明白你藏了很久的、想当海洋生物学家的梦想根本不是什么“没用的空想”。我们的生活圈子太小了，可书的世界很大，它装着千万种人生，千万种选择，你总能在某一页里，突然撞见那个你一直没发现的、真正的自己。
我们不用逼自己读晦涩的大部头，从你感兴趣的故事开始读起，让书页里漏出来的光慢慢照亮你脚下的路，总有一天，我们都能在书的世界里，找到属于自己的人生答案，活成自己最喜欢的模样。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【知识点】
写作、读后感、演讲稿
【点评】
本题贴近学生生活，以图文结合的方式引导学生感悟读书的意义，既考查阅读积累，又考查写作能力，三个任务可供不同特长的学生选择，体现命题灵活性，能激发学生写作灵感。
【难度系数】
0.6
这道作文题以“在书的世界里寻找心中的自己”的图文为触发点，核心是引导学生感悟书籍对自我认知的意义。解题思路：先明确图文寓意——书籍如同黑暗中的光，能帮助人认清自我、找到方向；再根据给定的三个写作任务，结合自身积累与生活经验展开创作：任务一需结合名著谈感悟，任务二需以演讲稿传递观点，任务三需创作合理的故事，所有写作都要紧扣“书”与“寻找自我”的关联，符合文体规范。
【解析】
本题为材料作文，需围绕“书籍助力自我认知”展开写作。各任务要点：1. 任务一（读后感）：选一部名著，简述书中与自我认知相关的内容，结合自身经历谈独特感悟，避免空泛；2. 任务二（演讲稿）：开头问候点明主题，中间结合事例阐述书籍如何帮助寻找自我，语言口语化、有感染力，结尾总结致谢；3. 任务三（故事）：设定迷茫的主角，通过阅读某本书获得启发，找到自我方向，情节合理有细节。所有任务需标题自拟，不少于500字，不得套作、泄露真实信息。
【答案】
《以书为光，寻见自己》
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家聊聊我们身边最容易被忽略的宝藏——书籍。不知道大家有没有过这样的时刻：坐在书桌前盯着满是红叉的试卷，不知道努力的意义是什么；被父母问起未来想做什么的时候，脑子里一片空白，好像从来没有真正认识过自己。就像图里那个站在漆黑屋子里的人，四周全是雾，找不到方向。
而那扇漏进光的窗户，就是书。我们总说读书是为了考高分，可我最近才慢慢发现，读书最珍贵的意义，是帮我们在别人的故事里，找到藏在自己心底的答案。我之前总觉得我性格内向，不适合当大家眼里“外向开朗”的好学生，直到我读了《小王子》，才发现安静地观察玫瑰、认真守护星星的人，也有属于自己的独一无二的价值，我不用逼着自己变成人群里最闹腾的那个，安安静静把自己喜欢的事做好，一样可以闪闪发光。
你在《钢铁是怎样炼成的》里遇到熬过大病依旧拿起笔写作的保尔，就会在你跑800米快要坚持不住的时候，突然获得多走一步的力气；你在《海底两万里》里跟着尼摩船长环游过奇妙的海底世界，就会突然明白你藏了很久的、想当海洋生物学家的梦想根本不是什么“没用的空想”。我们的生活圈子太小了，可书的世界很大，它装着千万种人生，千万种选择，你总能在某一页里，突然撞见那个你一直没发现的、真正的自己。
我们不用逼自己读晦涩的大部头，从你感兴趣的故事开始读起，让书页里漏出来的光慢慢照亮你脚下的路，总有一天，我们都能在书的世界里，找到属于自己的人生答案，活成自己最喜欢的模样。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【知识点】
写作、读后感、演讲稿
【点评】
本题贴近学生生活，以图文结合的方式引导学生感悟读书的意义，既考查阅读积累，又考查写作能力，三个任务可供不同特长的学生选择，体现命题灵活性，能激发学生写作灵感。
【难度系数】
0.6
