Ⅰ. 根据汉语或首字母提示、英文释义写出单词
1. Bring your （文件）that can prove your education level and skills when you come here.
2. To get the work finished （顺利地）, we decided to invite an experienced worker to join our team.
3. There is no air on the Moon. People wear space （套装）and carry their own air.
4. It's wrong of us to believe or （扩散）some untrue news on the Internet.
5. —Waiter, I o breakfast half an hour ago, but I haven't got it yet.
—I'm sorry about that. I will bring it to you right away, madam.
6. —Did you go on the Silk Road by train?
—Yes. The train was great, just like a hotel on w—it had all that I needed.
7. The robot has made a m in the flat. You'd better have it controlled.
8. Hey! What are you listening to? It's a p conversation.
9. Lily got all the （a piece of paper that shows how much you owe sb for goods or services）for what she had bought in the market in a year.
10. More and more information can be （keep something somewhere）in our computers now.

1. papers 2. smoothly 3. suits 4. spread 5. ordered
6. wheels 7. mess 8. private 9. bills 10. stored

【分析】
本题要求根据汉语提示、首字母或英文释义填写正确单词，解题思路为：先结合题干语境和提示信息确定单词含义，再依据句子结构（如词性、时态、单复数、固定搭配等）判断单词的正确形式，最后核对拼写确保符合英语表达习惯。
【解析】
1. 汉语提示“文件”，此处指证明学历和技能的资料，常用复数形式papers；
2. 修饰动词finished需用副词，“顺利地”对应smoothly；
3. “太空套装”是固定表达space suits，用复数形式；
4. 与believe并列，需用动词原形，“扩散”对应spread；
5. 由语境“半小时前点餐”及首字母o，可知是order的过去式ordered；
6. 火车像带轮子的酒店，固定搭配on wheels；
7. 固定短语make a mess表示“制造混乱”，符合语境；
8. 修饰conversation，“私人的”对应private；
9. 英文释义为“显示欠款的单据”，即账单，复数形式bills；
10. 被动语态结构“be+过去分词”，“储存”对应stored。
【答案】
1. papers 2. smoothly 3. suits 4. spread 5. ordered 6. wheels 7. mess 8. private 9. bills 10. stored
【知识点】
词汇运用、词性辨析、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与运用，涵盖汉语提示、首字母、英文释义三种题型，需学生掌握常见单词的含义、词性及固定搭配，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. Shopkeepers always meet customers' (need) because they are very important.
2. Make sure all the lines are connected (proper) before the computer is turned on.
3. Mr Jiang's business suit needed (iron) by the home robot.
4. The new house is far too expensive, though it is certainly very (comfort) to live in.
5. The local guide spoke as (clear) as she could to make the visitors understand her.

1. needs 2. properly 3. ironing/to be ironed
4. comfortable 5. clearly

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句子结构、词性要求及固定搭配转换单词形式：1. 空格处需对应复数概念的名词，匹配customers'的复数属性；2. 空格修饰动词，需用副词形式；3. 考查need表被动的固定用法；4. 空格在be动词后，需用形容词作表语；5. as...as结构中用副词原级修饰动词。
【解析】
1. 句意：店主总是满足顾客的需求，因为他们很重要。customers'是复数名词所有格，后接名词，此处表泛指需求，故填need的复数形式needs；
2. 句意：确保所有线路在电脑开机前正确连接。修饰动词connected需用副词，故填proper的副词形式properly；
3. 句意：江先生的西装需要家用机器人熨烫。sth need doing=sth need to be done表被动含义，故填ironing或to be ironed；
4. 句意：新房子太贵了，不过住起来肯定很舒适。be动词后需用形容词作表语，故填comfort的形容词形式comfortable；
5. 句意：当地导游尽可能清晰地说话，让游客理解。as...as结构中用副词原级修饰动词spoke，故填clear的副词原级clearly。
【答案】
1. needs 2. properly 3. ironing/to be ironed 4. comfortable 5. clearly
【知识点】
名词复数、副词用法、非谓语动词（need的用法）、形容词用法
【点评】
本题考查英语基础词形转换，涉及名词、副词、非谓语动词等核心知识点，难度适中，学生掌握词性变化规则及固定搭配即可解答。
【难度系数】
0.7

1. The light in my home last night and we need someone to a new one.

A.did wrong; put in
B.went wrong; put in
C.did wrong; put up
D.went wrong; put up

1.B

【分析】首先分析第一个空：句子描述“我家的灯昨晚________”，需选表示“出故障”的短语。“go wrong”意为（机器等）出故障，“do wrong”意为做错事，因此排除A、C选项。再分析第二个空：句子说“我们需要某人________一个新的（灯）”，需选表示“安装”的短语，“put in”有“安装”的含义，“put up”意为张贴、搭建，因此排除D选项，最终确定答案。
【解析】1. 第一空：根据语境“灯出故障”，“go wrong”（过去式为went wrong）符合，“do wrong”不符合，排除A、C；2. 第二空：根据语境“安装新灯”，“put in”符合，“put up”不符合，排除D；综上选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；一般过去时
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，结合语境选择合适短语是解题核心，属于基础词汇考查题。
【难度系数】0.7

2. In some African countries, children are made heavy work because their parents have died.

A.doing
B.done
C.do
D.to do

2.D

【分析】
首先判断句子语态：主语children是动作的承受者，句子需用被动结构。接着回忆使役动词make的用法：主动语态中make后接不带to的不定式（make sb do sth），但被动语态时必须还原省略的不定式符号to，构成be made to do sth结构，据此可确定答案。
【解析】
本题考查使役动词make的被动语态用法。使役动词make在主动语态中，后接不带to的不定式作宾语补足语，即“make sb do sth”；当转换为被动语态时，原本省略的不定式符号to需要还原，形成固定结构“be made to do sth”。题目中主语children与动词make是被动关系（孩子们被要求做重活），因此需用“be made to do”的结构，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
使役动词make的被动用法；不定式符号to的还原
【点评】
本题为英语语法基础考点，侧重考查使役动词在主动与被动语态中对不定式的不同要求，需准确记忆固定结构，避免因忽略被动语态的to还原而误选。
【难度系数】
0.4

3. Peter can be really difficult to get along with at times though he's a nice person .

A.in turn
B.in short
C.in return
D.in general

3.D

【分析】首先理解句子含义：“彼得有时很难相处，尽管他________是个好人”。需辨析四个介词短语的含义，结合让步语境选择合适的短语：A选项in turn意为“反过来；依次”，B选项in short意为“总之；简言之”，C选项in return意为“作为回报”，D选项in general意为“通常；一般来说；总体上”。句子中though表让步，前文说“有时难相处”，后文转折说明“总体上是好人”，符合逻辑的是D选项。
【解析】本题考查介词短语辨析。逐一分析选项：A. in turn 语义为“反过来；依次”，不符合句子语境；B. in short 用于总结前文，此处无总结需求，排除；C. in return 意为“作为回报”，语义不符；D. in general 表示“总体上”，代入句中契合“尽管他总体上是个好人”的让步逻辑，故选D。
【答案】D
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题为英语基础题型，考查常见介词短语的词义辨析，需结合句子语境判断短语用法，难度适中，掌握基础短语含义即可作答。
【难度系数】0.6

4. —Alex, did you find our old school last week?
—Yes, but with much difficulty, for it has changed over these years.

A.completely
B.nearly
C.hardly
D.partly

4.A

【分析】
先理解对话语境：问句询问是否找到旧学校，答句表示找到但很费劲，需选择能解释“费劲找到”原因的副词，即体现学校变化程度大的词。再逐一分析选项词义，结合语境匹配最合适的副词。
【解析】
翻译对话：“——亚历克斯，你上周找到我们的旧学校了吗？——是的，但费了很大劲，因为这些年它已经完全变了。”
选项分析：A. completely（完全地），能解释“费劲找到”的原因，学校完全变样才难找；B. nearly（几乎），程度不符；C. hardly（几乎不），表否定，与句意矛盾；D. partly（部分地），程度太轻，不会导致难找。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题考查副词在语境中的运用，需结合上下文逻辑判断副词的恰当性，属于基础词义辨析题。
【难度系数】
0.6

5. Our Chinese teacher was so satisfied Jim's article he read it to us in class.

A.to; that
B.with; which
C.on; which
D.with; that

5.D

【分析】本题考查英语固定短语搭配与结果状语从句的用法。首先，第一个空需与be satisfied构成正确搭配，固定短语be satisfied with意为“对……满意”，据此排除A、C选项；其次，句中出现so，结合句意“我们的语文老师对吉姆的文章如此满意，以至于他在课上读给我们听”，可知此处是so...that引导的结果状语从句，表“如此……以至于……”，故第二空填that，排除B选项，从而确定答案。
【解析】1. 第一空：固定搭配be satisfied with，意为“对……满意”，因此第一空填with，排除A（to）、C（on）；2. 第二空：根据句意及句中so，判断此处为so...that引导的结果状语从句，表“如此……以至于……”，因此第二空填that，排除B（which）；综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】固定搭配、结果状语从句
【点评】本题考查英语基础语法中的固定短语和常用句型，属于难度较低的基础题，学生只要牢记相关搭配和句型就能正确解答。
【难度系数】0.7

6. The baby moved the house and knocked many things .

A.to; off
B.out; over
C.in; off
D.around; over

6.D

【分析】首先理解句子含义：婴儿在房子里四处移动，撞翻了很多东西。需要辨析选项中动词与介词构成的短语含义，结合语境选出正确搭配。
【解析】先分析各短语：1. 关于move的短语：move to意为“搬到某地”，move out意为“搬出”，move in意为“搬进”，move around意为“四处移动”，符合“在房子里四处走动”的语境；2. 关于knock的短语：knock off意为“中断；撞倒（小物件）”，knock over意为“撞翻（使某物倒下）”，符合“撞翻很多东西”的语境。结合句意，应选D选项。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；介词搭配
【点评】本题考查常用动词短语的固定搭配，需准确记忆不同动词与介词组合的含义，结合句意即可选出答案，属于基础词汇辨析题。
【难度系数】0.5

7. When she came back, she found that all things still where she had them.

A.lay; laid
B.laid; lied
C.lay; lain
D.lying; lain

7.A

【分析】本题考查易混动词lie和lay的词义及变形辨析。首先分析第一空：主句为过去时，宾语从句需对应过去时态，此处表示“东西仍位于某处”，需用lie（意为“位于、躺”）的过去式lay；再分析第二空：从句由had可知为过去完成时，需用lay（意为“放置”）的过去分词laid，结合选项即可得出答案。
【解析】明确两个核心动词的用法：①lie（不及物动词）：表“躺、位于”，过去式为lay，过去分词为lain；②lay（及物动词）：表“放置、下蛋”，过去式和过去分词均为laid。第一空：宾语从句描述过去的状态，用lie的过去式lay；第二空：过去完成时结构为“had+过去分词”，需用lay的过去分词laid，因此选A。
【答案】A
【知识点】易混动词辨析、动词时态（过去式与过去分词）
【点评】本题聚焦英语中高频易混动词lie和lay的用法，需准确区分二者的含义及不规则变形，是初中英语的基础考点，要求学生牢记相关动词的变化规则。
【难度系数】0.4