2026年假期园地暑假训练营八年级数学物理生物合订本第18页答案
10.(1)如图1,在$△ ABC$中,$AB=AC$,点$D$是$BC$的中点,点$E$在$AD$上。求证:$BE=CE$。
(2)如图2,若$BE$的延长线交$AC$于点$F$,且$BF⊥ AC$,垂足为$F$,$∠ BAC=45°$,原题设其他条件不变。求证:$△ AEF≌△ BCF$。

答案

10. 证明:(1)
∵AB=AC,D是BC的中点,
∴∠BAE=∠CAE。在△ABE和△ACE中,
$\begin{cases} AB=AC, \\ ∠ BAE=∠ CAE, \\ AE=AE, \end{cases}$
∴△ABE≌△CAE(SAS),
∴BE=CE。
(2)
∵∠BAC=45°,BF⊥AF,
∴△ABF为等腰直角三角形,
∴AF=BF。
∵AB=AC,点D是BC的中点,
∴AD⊥BC,
∴∠EAF+∠C=90°。
∵BF⊥AC,
∴∠CBF+∠C=90°,
∴∠EAF=∠CBF,在△AEF和△BCF中,AF=BF,∠AFE=∠BFC=90°,
∴△AEF≌△BCF(ASA)。

解析

【分析】
(1) 要证$BE=CE$,可通过证明$△ ABE$和$△ ACE$全等推导。已知$AB=AC$,$D$是$BC$中点,根据等腰三角形三线合一的性质,可得$AD$平分$∠ BAC$,即$∠ BAE=∠ CAE$,再结合公共边$AE$,满足SAS全等判定条件,即可证得全等,进而得到对应边$BE=CE$。
(2) 要证$△ AEF≌△ BCF$,先找相等的边和角:首先由$∠ BAC=45°$、$BF⊥ AC$,可判定$△ ABF$是等腰直角三角形,推出$AF=BF$;再根据等腰三角形三线合一得$AD⊥ BC$,结合$BF⊥ AC$,利用同角的余角相等可证$∠ EAF=∠ CBF$,再加一组直角相等,满足ASA全等判定条件,即可证得两三角形全等。
【解析】
(1) 证明:
$\because AB=AC$,$D$是$BC$的中点,
$\therefore AD$平分$∠ BAC$,即$∠ BAE=∠ CAE$。
在$△ ABE$和$△ ACE$中,
$\begin{cases} AB=AC, \\ ∠ BAE=∠ CAE, \\ AE=AE, \end{cases}$
$\therefore △ ABE≌△ ACE(\mathrm{SAS})$,
$\therefore BE=CE$。
(2) 证明:
$\because ∠ BAC=45°$,$BF⊥ AC$,
$\therefore △ ABF$为等腰直角三角形,
$\therefore AF=BF$。
$\because AB=AC$,点$D$是$BC$的中点,
$\therefore AD⊥ BC$,
$\therefore ∠ EAF+∠ C=90°$。
$\because BF⊥ AC$,
$\therefore ∠ CBF+∠ C=90°$,
$\therefore ∠ EAF=∠ CBF$。
在$△ AEF$和$△ BCF$中,
$\begin{cases} ∠ EAF=∠ CBF, \\ AF=BF, \\ ∠ AFE=∠ BFC=90°, \end{cases}$
$\therefore △ AEF≌△ BCF(\mathrm{ASA})$。
【答案】
(1) $BE=CE$得证;
(2) $△ AEF≌△ BCF$得证。
【知识点】
等腰三角形的性质;全等三角形的判定与性质
【点评】
本题是几何基础证明题,核心考察等腰三角形性质和全等三角形的证明,解题关键是熟练运用等腰三角形三线合一的性质,结合全等判定定理找准对应相等的边、角,熟练掌握相关定理即可快速解答。
【难度系数】
0.7
11. 根据图中的对话内容,解决下列问题:
(1)赵小明求出的多边形的内角和为2014°,李佳怡为什么说不可能?
(2)赵小明求的是几边形的内角和?他多加的那个外角是多少度呢?

答案

解:
(1) 任意多边形的内角和公式为$(n-2) × 180°$($n \ge 3$,且n为整数),因此多边形的内角和一定是$180°$的整数倍。
因为$2014° ÷ 180° = 11······34°$,$2014°$不是$180°$的整数倍,所以这个多边形的内角和不可能为$2014°$。
(2) 设这个多边形的边数为n,由多加的外角度数满足$0° < x < 180°$,可得:
$2014° - 180° < (n-2) × 180° < 2014°$
解得:$12.19 < n < 13.19$
因为n是正整数,所以$n=13$,即赵小明求的是十三边形的内角和。
多加的外角度数为:
$2014° - (13-2) × 180° = 2014° - 1980° = 34°$
答:赵小明求的是十三边形的内角和,他多加的那个外角是$34°$。

解析

【分析】
(1) 要判断2014°能否作为多边形内角和,首先回忆多边形内角和公式:n边形内角和为$(n-2)×180°$(n是≥3的整数),因此内角和一定是180°的整数倍,只需验证2014是否为180的整数倍即可。
(2) 已知赵小明多加了一个外角,多边形的外角取值范围是$0°<外角<180°$,因此真正的多边形内角和小于2014°,且大于$2014°-180°$,据此列出关于边数n的不等式,求出n的正整数解,再用2014°减去该多边形的内角和,即可得到多加的外角度数。
【解析】
(1) 任意多边形的内角和公式为$(n-2) × 180°$($n \ge 3$,且n为整数),因此多边形的内角和一定是$180°$的整数倍。
计算得$2014° ÷ 180° = 11······34°$,说明$2014°$不是$180°$的整数倍,因此这个多边形的内角和不可能为$2014°$。
(2) 设这个多边形的边数为n,根据多加的外角度数满足$0° < x < 180°$,可列不等式:
$2014° - 180° < (n-2) × 180° < 2014°$
解不等式:
左边:$1834° < 180°(n-2)$,解得$n>12.19$
右边:$180°(n-2)<2014°$,解得$n<13.19$
因为n是正整数,所以$n=13$,即赵小明求的是十三边形的内角和。
计算多加的外角度数:
$2014° - (13-2) × 180° = 2014° - 1980° = 34°$
【答案】
(1) 因为多边形内角和一定是180°的整数倍,2014°不是180°的整数倍,所以不可能。
(2) 赵小明求的是十三边形的内角和,他多加的那个外角是34°。
【知识点】
多边形内角和公式,多边形外角性质,一元一次不等式应用
【点评】
本题结合生活对话场景考查多边形内角和相关知识的应用,解题的核心是抓住多边形内角和为180°整数倍的特征,结合外角的取值范围和边数为正整数的条件求解,能较好地考查知识的灵活运用能力。
【难度系数】
0.7