名师典例
第一步：读文章，养成文本分析好习惯
大声朗读,抓住故事的起因、经过和结果,把握主要内容。
46 pí pa hé pí pa
“枇杷”和“琵琶”
总分:10分 建议用时:12分钟
视频讲题
míng cháo yǒu gè xìng yuán de xiàn guān tè bié xǐ huan chī pí pa
明朝有个姓袁的县官,特别喜欢吃枇杷。
yǒu wèi cái zhu wèi le bā jie tā tè yì jiào rén mǎi le yì kuāng shàng děng
有位财主为了巴结他,特意叫人买了一筐上等
de pí pa yòu qīn zì xiě le lǐ dān pài rén gěi xiàn guān sòng qù
的枇杷,又亲自写了礼单,派人给县官送去。
xiàn guān jiē guò lǐ dān yí kàn zhǐ jiàn shàng miàn xiě zhe pí pa
县官接过礼单一看,只见上面写着:"琵琶
yì kuāng jìng qǐng xiào nà tā yǒu xiē nà mènr
一筐,敬请笑纳。"他有些纳闷儿:"

tā dǎ kāi kuāng zhè cái míng bai cái zhu bǎ pí pa
"他打开筐,这才明白财主把"枇杷"
xiě chéng le pí pa yú shì tā tí bǐ xiě le yì zhāng huí tiě jiào
写成了"琵琶"。于是,他提笔写了一张回帖,叫
rén lián tóng zhè kuāng pí pa yì qǐ tuì le huí qù huí tiě shàng xiě zhe
人连同这筐枇杷一起退了回去。回帖上写着:
pí pa bú shì zhè pí pa zhǐ yīn zhǔ rén shí zì chà ruò shì pí pa néng
枇杷不是这琵琶,只因主人识字差;若是琵琶能
jiē guǒ mǎn chéng xián guǎn jìn kāi huā
结果,满城弦管尽开花。
pí pa hé pí pa dú yīn yí yàng dàn shì pí pa shì yì
"枇杷"和"琵琶"读音一样,但是枇杷是一
zhǒng shuǐ guǒ pí pa shì yì zhǒng yuè qì liǎng zhě yì si wán quán bù
种水果,琵琶是一种乐器,两者意思完全不
tóng zhè yàng de cí yǔ wǒ men jīng cháng yù dào dà jiā zhǐ yǒu rèn zhēn
同。这样的词语我们经常遇到,大家只有认真
qū fēn cái bú huì nào chū cái zhu xiě cuò lǐ dān zhè yàng de xiào huà
区分,才不会闹出财主写错礼单这样的笑话。
批注好习惯
→"巴结"这一词语点明了财主给县官送枇杷的目的。
→"纳闷儿"的意思是"疑惑不解"。
→从县官的回帖中我们更能体会到财主学识浅薄。
→你还能想到哪些读音相同但写法、意思不同的词语?

1. 琵琶是乐器
2. 怎么能装一筐呢
3. 写成了琵琶