Ⅰ. 英汉互译。
1. 发音;读音(n.)
2. 点击;(使)发出咔嗒声
3. as well as
4. work on
5. get a deeper understanding
6. improve reading speed

1. pronunciation 2. click 3. 也;还
4. 致力于 5. 获得更深刻的理解
6. 提高阅读速度

【分析】本题为基础英汉互译题，需依据英语单词、短语的标准常用释义，匹配对应的中文或英文表达，解题时要牢记常用词汇及短语的固定含义，保证翻译准确规范。
【解析】1. 表示“发音；读音”的名词英文为pronunciation；2. 表示“点击；（使）发出咔嗒声”的英文为click；3. 短语as well as的中文释义是“也；还”；4. 短语work on的中文释义是“致力于”；5. 短语get a deeper understanding的中文释义是“获得更深刻的理解”；6. 短语improve reading speed的中文释义是“提高阅读速度”。
【答案】1. pronunciation 2. click 3. 也；还 4. 致力于 5. 获得更深刻的理解 6. 提高阅读速度
【知识点】英汉互译，英语词汇释义
【点评】本题考查基础英语词汇及短语的英汉互译，属于英语学习的基础题型，侧重考察常用词汇短语的掌握情况，难度较低。
【难度系数】0.9

Ⅱ.选择合适的单词,并用其适当形式填空。
project aloud speed generally actively diary
1. Reading in the morning can help you remember better.
2. It's a good habit to keep a learning to record your learning experience.
3. Everyone learns at his or her own .
4. To be learners, we need to find out which method suits us the best.
5. In , it requires talents and hard work to achieve success.
6. To finish the school on inventions, she searched for lots of information.

1. aloud 2. diary 3. speed 4. active
5. general 6. project

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，解题思路是：先明确所给单词的词义，再结合每个句子的语境、语法要求（如词性、固定搭配），选择合适的单词并调整为正确形式。具体需根据每个空的修饰对象、固定搭配等判断所需的词性或固定表达。
【解析】
1. 句意为“早上大声朗读能帮助你更好地记忆”，此处修饰动词Reading，需用副词，aloud为副词，意为“大声地”，故填aloud。
2. “keep a diary”是固定搭配，意为“写日记”，此处需名词，故填diary。
3. “at one's own speed”是固定短语，意为“以某人自己的速度”，故填speed。
4. 此处修饰名词learners，需用形容词，actively是副词，其形容词形式为active，意为“积极的”，故填active。
5. “in general”是固定短语，意为“总的来说”，故填general。
6. 句意为“为了完成学校的发明项目，她查找了很多资料”，此处需名词作finish的宾语，project意为“项目”，符合语境，故填project。
【答案】
1. aloud 2. diary 3. speed 4. active 5. general 6. project
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查基础词汇的词义、固定搭配及词性转换，属于英语学习中的基础题型，主要检验学生对核心词汇和常用短语的掌握情况。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 根据汉语提示完成句子。
1. This app （提供）guidance on word learning.
2. You can use your hobbies and interests to your （优势）so that you can make learning more enjoyable.
3. Among all （方法）, I think practising with partners is the most effective.
4. Because of being late, Peter was not allowed to take the （考试）.
5. You can improve listening by listening to the （对话）of the characters in the movie.

1. provides 2. advantage 3. methods
4. exam/examination 5. dialogue(s)/dialog(s)

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子的英语基础题，需结合句子的时态、词性、固定搭配、单复数规则等，填写单词的正确形式。首先判断每空所需词性，再结合语法变形匹配汉语提示的词汇。
【解析】
1. 主语This app是第三人称单数，句子描述客观情况用一般现在时，“提供”对应的动词provide需变为第三人称单数形式provides；
2. 固定搭配to one's advantage表示“利用自身优势”，此处需填名词“优势”的原形advantage；
3. all后接可数名词复数，“方法”对应的名词method需变复数为methods；
4. “考试”对应的名词为exam或examination，二者均符合语境；
5. “对话”对应的名词为dialogue或dialog，此处可使用单复数形式，故填dialogue(s)/dialog(s)。
【答案】
1. provides 2. advantage 3. methods 4. exam/examination 5. dialogue(s)/dialog(s)
【知识点】
英语词汇运用，名词单复数，动词第三人称单数，固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的正确形式，涉及动词变形、名词单复数及固定搭配，属于英语学习的基础题型，需掌握核心词汇的用法。
【难度系数】
0.3

Ⅳ. 选择合适的短语，并用其适当形式填空。
step by step as well as connect… with in part work on
1. Tom is interested in maths science.
2. Language learning is a long journey. This means you have to learn it .
3. AI researchers are making our study more convenient and efficient.
4. The girl what she has learnt her interest.
5. According to the research, , shyness can be passed down to the next generation.

1. as well as 2. step by step 3. working on
4. connects, with 5. in part

【分析】
本题要求从给定的5个短语中选择合适的，结合句子语境、语法规则（如时态、主谓一致）用适当形式填空。解题思路：先明确每个短语的含义，再逐一分析句子的语义和结构，匹配对应的短语并调整形式：
1. 句子表达Tom对数学和科学都感兴趣，需表“和、也”的短语，选as well as，无需变形；
2. 句子说语言学习是长旅程，需表“逐步地”的短语修饰learn，选step by step；
3. 句子是现在进行时，表“致力于”的短语work on，需用现在分词形式working on；
4. 句子是一般现在时，主语the girl是第三人称单数，表“把…和…联系”的短语connect…with，需变形为connects with；
5. 句子表“部分地”的含义，选in part，无需变形。
【解析】
1. 句意为“Tom对数学和科学都感兴趣”，as well as用于连接并列成分，表“也、和”，符合语境，故填as well as；
2. 句意为“语言学习是一段漫长的旅程，这意味着你必须逐步学习它”，step by step表“逐步地”，修饰动词learn，符合语境，故填step by step；
3. 句意为“AI研究者正致力于让我们的学习更方便高效”，work on表“致力于”，句子是现在进行时（are + 现在分词），故填working on；
4. 句意为“这个女孩把她所学的和她的兴趣联系起来”，connect…with表“把…和…联系起来”，句子是一般现在时，主语the girl是第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故填connects, with；
5. 句意为“根据研究，部分地，害羞可以遗传给下一代”，in part表“部分地”，符合语境，故填in part。
【答案】
1. as well as 2. step by step 3. working on 4. connects, with 5. in part
【知识点】
短语词义辨析；动词短语的适当形式填空；介词短语的用法
【点评】
本题考查常用短语的含义及在具体语境中的正确运用，需学生掌握短语语义，同时注意句子的时态、主谓一致等语法细节，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7