四、表达与交流
12.《皇帝的新装》中运用了大量的心理描写来刻画愚蠢、荒唐的皇帝形象和虚伪、自欺欺人的大臣形象。请你也运用心理描写的方法来写一个人物吧。

12. 示例：小明看着手中的试卷，那刺眼的分数像是嘲笑他的无能。他感到一阵深深的失落和挫败，仿佛整个世界都在这一刻崩塌。他试图回忆起考试时的每一个细节，那些题目、那些答案，却发现自己像是被迷雾笼罩，什么都想不起来。他开始质疑自己的学习方法：自己是不是一直以来都在走弯路？他试图用深呼吸来平复自己的情绪，但那股失落感却像潮水般涌来，让他无法抵挡。他感到自己的信心在一点点被侵蚀，仿佛自己再也无法站起来。然而，在内心的深处，他明白，这次考试失利只是人生中的一个小插曲，他还有很长的路要走，还有很多机会等待着他去把握。

1. 阅读下面的语段，按要求答题。
走呀走的，她走得有些①（疲倦 疲劳 疲敝）了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然②（灵活 灵机 灵感）一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？
（1）在语段中的①②两处，选择恰当的词语写在下面的括号里。
①() ②()
（2）将“为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？”改成陈述句。

（3）语段运用的描写方法有动作描写、、。
（4）仿照下面的例句补写一个句子。
澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。
蔚蓝的天空像镜子映照着她的心思：她开心，天空也变得格外纯净；。

1.（1）① 疲倦 ② 灵机 （2）要创造一种像自己的生物来加入到世间。 （3）神态描写 心理描写 （4）示例：她忧伤，天空也变得格外阴沉