2026年同步练习册人民教育出版社九年级化学上册人教版江苏专版第69页答案
5. 化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。(已知:浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气)

(1)标号①的仪器名称是
集气瓶

(2)你认为选用B作发生装置,优点是
可控制反应的速率
;请指出装置C中存在的一处错误:
长颈漏斗未伸入液面以下

(3)改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置,连接仪器后,先
检查装置的气密性
,再装入试剂,进行实验。
①所选装置的连接顺序为
CGD 或 BGD
(从左到右填写装置字母)。
②上述方法制取氧气的化学方程式为$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}\uparrow}$。
③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从
b
(填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷($\ce{CH_{4}}$)是一种密度比空气的密度小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制取。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是
AF(或 AE)
(填字母)。

答案

5.(1)集气瓶
(2)可控制反应的速率 长颈漏斗未伸入液面以下
(3)检查装置的气密性
①CGD 或 BGD
③b
(4)AF(或 AE)

解析

【分析】
本题围绕实验室制取气体的装置选择展开,需明确:①常见仪器的识别;②发生装置的选择依据(反应物状态、反应条件)及装置优缺点(如注射器可控制液体滴加速率从而控制反应速率);③装置的注意事项(长颈漏斗需液封防止漏气);④制取气体的操作步骤(先检查气密性);⑤气体干燥、收集的原理(干燥气体需长进短出,收集气体根据密度和溶解性选装置);⑥甲烷制取的装置选择(固体加热型发生装置,向下排空气或排水法收集)。
【解析】
(1) 标号①的仪器是集气瓶,用于收集或贮存气体。
(2) B装置用注射器添加液体,可通过控制活塞推进速度,控制液体滴加速度,从而控制反应速率;C装置中长颈漏斗下端未伸入液面以下,会导致生成的气体从长颈漏斗逸出,是装置的错误之处。
(3) 制取气体时,连接仪器后需先检查装置的气密性,防止装置漏气影响实验。
① 用过氧化氢制取氧气,发生装置可选B(或改正后的C);氧气需干燥,用G装置(浓硫酸干燥,气体从长管a进、短管b出),再用向上排空气法(D)收集干燥的氧气,故连接顺序为CGD或BGD;
③ G装置盛满水收集难溶于水的气体时,气体应从短管b通入,水从长管a排出,才能收集到气体。
(4) 实验室制取甲烷是加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物,属于固体加热型,发生装置选A;甲烷密度比空气小、难溶于水,收集装置可选E(向下排空气法)或F(排水法),故选用的发生、收集装置为AF或AE。
【答案】
(1) 集气瓶
(2) 可控制反应的速率;长颈漏斗未伸入液面以下
(3) 检查装置的气密性;① CGD(或BGD);③ b
(4) AF(或AE)
【知识点】
常见仪器识别;气体制取装置选择;气体干燥与收集
【点评】
本题考查初中化学实验室制取气体的核心知识点,涵盖仪器识别、装置选择依据、实验操作规范等,是中考常考题型,需学生掌握基础实验原理,难度适中。
【难度系数】
0.5