一 将下列短语按“Good habits”和“Bad habits”分类,写在对应的横线上。
get up early go to bed late keep the room tidy watch too much TV
do chores at home read in bed take notes
1. Good habits:
2. Bad habits:

1. get up early; keep the room tidy; do chores at home; take notes
2. go to bed late; watch too much TV; read in bed

【分析】首先明确题目要求是将给定短语分为“好习惯（Good habits）”和“坏习惯（Bad habits）”两类。解题时，先逐个理解每个短语的含义，结合日常对好习惯、坏习惯的认知判断所属类别，再分别归类到对应位置即可。
【解析】逐一分析短语含义并分类：get up early（早起）、keep the room tidy（保持房间整洁）、do chores at home（在家做家务）、take notes（做笔记）均属于好习惯；go to bed late（晚睡）、watch too much TV（看太多电视）、read in bed（在床上看书）均属于坏习惯，据此整理对应类别。
【答案】1. get up early; keep the room tidy; do chores at home; take notes
2. go to bed late; watch too much TV; read in bed
【知识点】英语短语词义、好习惯与坏习惯辨析
【点评】本题为基础英语分类题，考查常见英语短语的理解及日常行为习惯的认知，题型简单，适合低年级学生巩固知识。
【难度系数】0.8

二 根据句意及首字母提示，补全单词，完成句子。
1. Good h are good for us.
2. Please keep your room c and t.
3. Don't be l for school.
4. We should l carefully in class.
5. I o go to bed late, so I always feel sleepy the next morning.

1. habits 2. clean; tidy 3. late 4. listen 5. often

【分析】
做这类首字母填空题，需先理解句子句意，再结合首字母提示，同时关注语法细节（如单复数、动词形式、固定搭配等）来确定单词：
1. 第1题：句意是“好的______对我们有益”，由be动词are可知主语为复数，结合首字母h，对应“习惯”的复数形式；
2. 第2题：句意是“请保持你的房间______和______”，需填形容房间状态的形容词，结合首字母c、t，对应常用的“干净、整洁”；
3. 第3题：句意是“不要上学______”，是固定短语“be late for”的搭配，结合首字母l确定；
4. 第4题：句意是“我们应该在课堂上认真______”，情态动词should后接动词原形，结合首字母l对应“听”；
5. 第5题：句意是“我______上床很晚，所以第二天早上总是困”，需填表频率的副词，结合首字母o确定。
【解析】
1. 第1题：句子主语需为复数，“好习惯”对应“good habits”，故填habits；
2. 第2题：形容房间的常用搭配“clean and tidy”，分别对应首字母c、t，故填clean、tidy；
3. 第3题：固定短语“be late for school”（上学迟到），结合首字母l，故填late；
4. 第4题：情态动词should后接动词原形，“认真听讲”对应“listen carefully”，结合首字母l，故填listen；
5. 第5题：表频率的副词“often”（经常），符合句意及首字母o，故填often。
【答案】
1. habits 2. clean; tidy 3. late 4. listen 5. often
【知识点】
首字母填空、固定短语搭配、情态动词用法
【点评】
本题为英语基础题型，考查核心词汇、固定搭配及基础语法细节，难度较低，适合巩固基础词汇的运用能力。
【难度系数】
0.8

三 用所给单词的适当形式填空。
1. Liu Tao (get) up early every morning.
2. Yang Ling always (keep) her room clean.
3. He (put) his school things in order every evening.
4. Mike sometimes (go) to bed late.
5. Miss Li (listen) to her students carefully.

1. gets 2. keeps 3. puts 4. goes 5. listens

【分析】
本题考查一般现在时中第三人称单数主语的动词形式变化。解题思路：首先通过句中的频度副词（every morning、always、every evening、sometimes）判断时态为一般现在时；再确定所有句子的主语均为第三人称单数（单数人名、he等）；最后根据一般现在时的规则，主语为第三人称单数时，谓语动词需变为第三人称单数形式（多数动词直接加s，特殊动词如go需特殊变化）。
【解析】
1. 时间状语every morning表经常性动作，用一般现在时，主语Liu Tao是第三人称单数，故get变为gets；
2. 频度副词always表经常性动作，用一般现在时，主语Yang Ling是第三人称单数，故keep变为keeps；
3. 时间状语every evening表经常性动作，用一般现在时，主语He是第三人称单数，故put变为puts；
4. 频度副词sometimes表经常性动作，用一般现在时，主语Mike是第三人称单数，故go变为goes；
5. 表常态动作，用一般现在时，主语Miss Li是第三人称单数，故listen变为listens。
【答案】
1. gets 2. keeps 3. puts 4. goes 5. listens
【知识点】
一般现在时，动词第三人称单数形式
【点评】
本题为英语基础时态题型，考查一般现在时第三人称单数主语的动词变化规则，知识点明确，难度较低，只要掌握基础规则即可正确解答。
【难度系数】
0.8

()1. —What good habits do you have? —I .

A.get up early
B.get up late
C.read in bed

1. A

【分析】本题考查英语情景交际中对好习惯的辨析，需先明确题目询问的是“好习惯”，再逐一分析选项含义，选出符合要求的答案。
【解析】题目问“你有什么好习惯”，需选择属于好习惯的选项：A选项“get up early（早起）”是良好的作息习惯；B选项“get up late（晚起）”属于不良习惯；C选项“read in bed（在床上看书）”不利于视力，不是好习惯，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语情景交际，习惯类词汇辨析
【点评】本题结合日常情景考查好习惯的表达，贴近生活，难度较低，需准确理解各短语含义及好习惯的范畴。
【难度系数】0.9

()2. You should your things in order.

A.putting
B.puts
C.put

2. C

【分析】首先回忆情态动词should的用法：should是情态动词，后必须接动词原形，不能接动词的其他形式（如现在分词、第三人称单数形式）。解题时先明确这一语法规则，再逐一分析选项：A选项putting是现在分词，B选项puts是第三人称单数形式，均不符合should的用法要求，只有C选项put是动词原形，符合规则。
【解析】情态动词should的固定搭配为“should + 动词原形”，表示“应该做某事”。本题中should后需接动词原形，A项putting为现在分词，B项puts为动词第三人称单数形式，均不符合语法规则；C项put是动词原形，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】情态动词should用法
【点评】本题考查情态动词should的基本用法，属于英语基础语法题，侧重对核心语法点的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. I always my homework before dinner. That's a good habit.

A.finish
B.finishes
C.finishing

3. A

【分析】首先根据句中关键词always判断句子时态为一般现在时，主语是第一人称I，一般现在时中主语为第一人称时谓语动词需用原形；再分析选项，区分不同形式的动词用法，选出符合要求的选项。
【解析】句中always表示经常性动作，句子为一般现在时，主语I是第一人称，谓语动词要用原形。A选项finish是动词原形，符合要求；B选项finishes用于主语为第三人称单数的一般现在时句子中，不符合；C选项finishing是现在分词，不能单独作谓语，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、动词形式
【点评】本题考查一般现在时中主语为第一人称时的谓语动词形式，属于基础语法题，需掌握一般现在时的基本用法。
【难度系数】0.8

()4. Liu Tao has a good habit. He gets to school on time.

A.never
B.sometimes
C.always

4. C

【分析】首先理解句子含义：刘涛有一个好习惯，他________按时到校。需结合“好习惯”的语境选择合适的频率副词，再辨析各选项的含义，排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】先翻译句子：刘涛有一个好习惯，他总是按时到校。分析选项：A.never意为“从不”，与“好习惯”的语境矛盾；B.sometimes意为“有时”，无法体现好习惯的持续性；C.always意为“总是”，符合“好习惯”的语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】频率副词辨析、语境理解
【点评】本题考查频率副词在具体语境中的运用，结合句意即可选出正确选项，属于基础题。
【难度系数】0.8

()5. My brother puts his things in order, so his bedroom is always messy.

A.always
B.never
C.often

5. B

【分析】
这道题考查频率副词的运用，解题思路是先通过后半句“his bedroom is always messy（他的卧室总是乱糟糟的）”判断句子逻辑：弟弟没有整理东西，需要选表否定频率的副词。再分析各选项含义，匹配逻辑即可得出答案。
【解析】
根据句子后半句“his bedroom is always messy”可知，弟弟没有把东西整理好，需选表否定的频率副词。A选项always（总是）、C选项often（经常）均不符合“卧室乱”的逻辑；B选项never（从不）代入后，句子意为“我弟弟从不把东西整理好，所以他的卧室总是乱糟糟的”，逻辑通顺，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
频率副词的用法
【点评】
本题结合语境考查频率副词，需学生理解句子逻辑关系，区分不同频率副词的含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.2

五 选择合适的短语，并用其适当形式补全句子或对话。
do exercise in order good habit wait a minute go to bed late
1. Yang Ling always puts her school things .
2. Wang Bing likes sport. He every day.
3. —Aunt Alice is here to see you, Bobby! —!
4. He has many , like getting up early.
5. Mike has a bad habit. He often .

1. in order 2. does exercise 3. Wait a minute 4. good habits 5. goes to bed late

【分析】
本题要求从给定短语中选择合适的，结合句子语境及语法规则用适当形式补全句子。解题思路：1. 先明确每个短语的含义；2. 分析每个句子的语境，匹配对应短语；3. 根据句子语法要求（如主谓一致、名词单复数、句首大写等）调整短语形式。
【解析】
1. 第一空：句子表达“杨玲总是把学习用品放整齐”，短语in order意为“整齐、按顺序”，符合put sth in order的固定搭配，无需变形，故填in order。
2. 第二空：前半句提到王兵喜欢运动，后半句需表达“每天做运动”，短语do exercise符合语境；主语he是第三人称单数，时间状语every day提示用一般现在时，动词需变为第三人称单数形式does，故填does exercise。
3. 第三空：对话中回应“等一下”，短语wait a minute符合语境，句首单词首字母需大写，故填Wait a minute。
4. 第四空：句子表达“他有很多好习惯”，短语good habit意为“好习惯”；many后接可数名词复数，故填good habits。
5. 第五空：前半句提到Mike有坏习惯，后半句需表达“经常晚睡”，短语go to bed late符合语境；主语he是第三人称单数，时间状语often提示用一般现在时，动词需变为第三人称单数形式goes，故填goes to bed late。
【答案】
1. in order 2. does exercise 3. Wait a minute 4. good habits 5. goes to bed late
【知识点】
短语搭配、动词第三人称单数、名词复数
【点评】
本题考查短语的运用及形式变化，需结合语境匹配短语，注意主谓一致和名词单复数规则，是小学英语基础题型，侧重词汇运用能力。
【难度系数】
0.7