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1. [教材实验改编]小杨同学用如图甲所示的电路,测量定值电阻R的阻值。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。(要求:滑片向左移动时电流表示数变大,且导线不能交叉)
(2)某次实验中,移动滑片使电压表示数为2 V时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为
(3)小杨同学通过改变滑动变阻器滑片的位置,进行了多次定值电阻R的测量,目的是
A.减小误差 B.寻找实验的普遍规律
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。(要求:滑片向左移动时电流表示数变大,且导线不能交叉)
(2)某次实验中,移动滑片使电压表示数为2 V时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为
0.4
A,定值电阻R的阻值为5
Ω。(3)小杨同学通过改变滑动变阻器滑片的位置,进行了多次定值电阻R的测量,目的是
A
。A.减小误差 B.寻找实验的普遍规律
答案
1.(1) 如
所示1.(2) 0.4 5
1.(3) A
解析
【分析】
本题围绕伏安法测定值电阻阻值的实验展开，分三个问题逐步解决：
1. 电路连接：需根据滑动变阻器的变阻规律，结合“滑片左移电流变大”的要求确定接线柱，保证导线不交叉；
2. 电流表读数与电阻计算：先确定电流表量程和分度值，读出示数，再利用欧姆定律计算定值电阻阻值；
3. 实验目的分析：区分定值电阻测量与探究类实验的多次测量目的，定值电阻多次测量是为减小误差。
【解析】
（1）滑动变阻器接线需“一上一下”，要求滑片左移电流变大，说明接入电阻变小，因此将滑动变阻器的A接线柱与定值电阻R的右端接线柱连接，完成电路（连接图如参考答案所示）。
（2）电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.4A，故电流表示数为0.4A；已知电压表示数U=2V，根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$，代入得$R=\frac{2V}{0.4A}=5Ω$。
（3）定值电阻的阻值是固定值，多次测量其阻值的目的是通过求平均值减小误差，因此选A。
【答案】
1.(1) 如所示
1.(2) 0.4；5
1.(3) A
【知识点】
伏安法测电阻、欧姆定律、减小误差的方法
【点评】
本题是电学基础实验题，考查滑动变阻器接线、电流表读数、欧姆定律应用及实验目的分析，属于常规题型，需掌握实验核心原理和操作要点。
【难度系数】
0.6
本题围绕伏安法测定值电阻阻值的实验展开，分三个问题逐步解决：
1. 电路连接：需根据滑动变阻器的变阻规律，结合“滑片左移电流变大”的要求确定接线柱，保证导线不交叉；
2. 电流表读数与电阻计算：先确定电流表量程和分度值，读出示数，再利用欧姆定律计算定值电阻阻值；
3. 实验目的分析：区分定值电阻测量与探究类实验的多次测量目的，定值电阻多次测量是为减小误差。
【解析】
（1）滑动变阻器接线需“一上一下”，要求滑片左移电流变大，说明接入电阻变小，因此将滑动变阻器的A接线柱与定值电阻R的右端接线柱连接，完成电路（连接图如参考答案所示）。
（2）电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.4A，故电流表示数为0.4A；已知电压表示数U=2V，根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$，代入得$R=\frac{2V}{0.4A}=5Ω$。
（3）定值电阻的阻值是固定值，多次测量其阻值的目的是通过求平均值减小误差，因此选A。
【答案】
1.(1) 如
所示1.(2) 0.4；5
1.(3) A
【知识点】
伏安法测电阻、欧姆定律、减小误差的方法
【点评】
本题是电学基础实验题，考查滑动变阻器接线、电流表读数、欧姆定律应用及实验目的分析，属于常规题型，需掌握实验核心原理和操作要点。
【难度系数】
0.6
2. [教材“想想做做”改编]在测量正常发光时电压为2.5 V的小灯泡电阻的实验中,图甲是小明设计的电路。
乙
2 题图
(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求:选择合适的电压表的测量范围,滑动变阻器滑片向左移动时,电路中电流表示数变小。
(2)正确连接图甲所示电路后闭合开关,小灯泡不亮,电压表和电流表示数都很小,接下来应
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)小明调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低,实验中观察到的现象和测量的数据记录如下表。当电压表的示数为1.5 V时,电流表的示数如图乙所示,为
实验序号 1 2 3 4 5
发光情况 明亮 较亮 较暗 暗 不发光
电压 U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5
电流 I/A 0.22 0.20 0.14 0.12
电阻 R/Ω 11.4 10.0 7.1 4.2
(4)由表中数据可知,小灯泡的亮度不同时灯丝电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是
乙
2 题图
(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求:选择合适的电压表的测量范围,滑动变阻器滑片向左移动时,电路中电流表示数变小。
(2)正确连接图甲所示电路后闭合开关,小灯泡不亮,电压表和电流表示数都很小,接下来应
C
(填字母)。A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)小明调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低,实验中观察到的现象和测量的数据记录如下表。当电压表的示数为1.5 V时,电流表的示数如图乙所示,为
0.18
A,则此时小灯泡的电阻约为8.3
Ω(结果保留1位小数)。实验序号 1 2 3 4 5
发光情况 明亮 较亮 较暗 暗 不发光
电压 U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5
电流 I/A 0.22 0.20 0.14 0.12
电阻 R/Ω 11.4 10.0 7.1 4.2
(4)由表中数据可知,小灯泡的亮度不同时灯丝电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是
灯丝电阻随温度的变化而变化
。答案
2.(1) 如
所示2.(2) C
2.(3) 0.18 8.3
2.(4) 灯丝电阻随温度的变化而变化
解析
【分析】
本题为测量小灯泡电阻的电学实验题，需按实验要求逐步分析：
1. 电路连接：电压表量程需匹配小灯泡额定电压（2.5V），选0~3V量程并联在灯泡两端；滑动变阻器要求滑片左移电流变小，需接入右下接线柱（使左移时电阻变大），完成电路连接。
2. 故障分析：闭合开关后灯不亮、两表示数小，说明电路通路但总电阻过大，应调节滑动变阻器减小电阻。
3. 数据处理：电流表用0~0.6A量程，按分度值读数，再用R=U/I计算电阻。
4. 电阻差异原因：灯丝电阻受温度影响，亮度不同时温度不同，导致电阻不同。
【解析】
(1) 电路连接：①电压表选0~3V量程，将电压表“3”接线柱与小灯泡右接线柱连接（并联在灯泡两端）；②滑动变阻器接入右下接线柱（已接开关端），使滑片左移时电阻变大，电流变小，电路连接完成。
(2) 闭合开关后，两表均有示数说明电路通路，灯不亮且示数小是因为滑动变阻器接入电阻过大，应移动滑片减小电阻，观察灯泡是否发光，故选C。
(3) 电流表用0~0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.18A；此时电阻R=U/I=1.5V/0.18A≈8.3Ω。
(4) 小灯泡亮度不同时，灯丝温度不同，而灯丝电阻随温度变化，故电阻不相等。
【答案】
2.(1) 如所示
2.(2) C
2.(3) 0.18；8.3
2.(4) 灯丝电阻随温度的变化而变化
【知识点】
伏安法测电阻、滑动变阻器使用、电表读数
【点评】
本题考查测量小灯泡电阻的基础电学实验，涵盖电路连接、故障判断、数据处理及实验原理，是电学核心实验题型，需掌握滑动变阻器调节、电表读数及电阻与温度的关系。
【难度系数】
0.5
本题为测量小灯泡电阻的电学实验题，需按实验要求逐步分析：
1. 电路连接：电压表量程需匹配小灯泡额定电压（2.5V），选0~3V量程并联在灯泡两端；滑动变阻器要求滑片左移电流变小，需接入右下接线柱（使左移时电阻变大），完成电路连接。
2. 故障分析：闭合开关后灯不亮、两表示数小，说明电路通路但总电阻过大，应调节滑动变阻器减小电阻。
3. 数据处理：电流表用0~0.6A量程，按分度值读数，再用R=U/I计算电阻。
4. 电阻差异原因：灯丝电阻受温度影响，亮度不同时温度不同，导致电阻不同。
【解析】
(1) 电路连接：①电压表选0~3V量程，将电压表“3”接线柱与小灯泡右接线柱连接（并联在灯泡两端）；②滑动变阻器接入右下接线柱（已接开关端），使滑片左移时电阻变大，电流变小，电路连接完成。
(2) 闭合开关后，两表均有示数说明电路通路，灯不亮且示数小是因为滑动变阻器接入电阻过大，应移动滑片减小电阻，观察灯泡是否发光，故选C。
(3) 电流表用0~0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.18A；此时电阻R=U/I=1.5V/0.18A≈8.3Ω。
(4) 小灯泡亮度不同时，灯丝温度不同，而灯丝电阻随温度变化，故电阻不相等。
【答案】
2.(1) 如
所示2.(2) C
2.(3) 0.18；8.3
2.(4) 灯丝电阻随温度的变化而变化
【知识点】
伏安法测电阻、滑动变阻器使用、电表读数
【点评】
本题考查测量小灯泡电阻的基础电学实验，涵盖电路连接、故障判断、数据处理及实验原理，是电学核心实验题型，需掌握滑动变阻器调节、电表读数及电阻与温度的关系。
【难度系数】
0.5
