2026年作业上海教育出版社九年级物理全一册人教版陕西专版第74页答案
·预习点①测量定值电阻的阻值
实验小组利用图甲所示的电路测量未知电阻$R_x$的阻值。

1. 伏安法测电阻的实验原理是$\boxed{1}$
$R = \frac{U}{I}$
。
2. 连接好电路后闭合开关,改变电阻$R$两端的

答案

1. $R = \frac{U}{I}$

解析

【分析】
本题考查伏安法测电阻的实验原理,解题思路是明确伏安法测电阻的核心是通过测量待测电阻两端的电压和通过的电流,利用公式计算电阻,对应原理为欧姆定律的变形公式。
【解析】
伏安法测电阻时,需要测量待测电阻两端的电压$U$和通过待测电阻的电流$I$,根据欧姆定律的变形公式$R=\frac{U}{I}$即可计算出待测电阻的阻值,因此实验原理是$R=\frac{U}{I}$。
【答案】
$R = \frac{U}{I}$
【知识点】
伏安法测电阻、欧姆定律
【点评】
本题为电学实验的基础题,考查伏安法测电阻的核心原理,属于预习阶段需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.2
2.连接好电路后闭合开关,改变电阻$R_x$两端的电压,进行了三次测量,测量数据如下表所示。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示,其示数为$\boxed{2}$
0.48
A。

实验序号
电压U/V
电流I/A
电阻$R_x/Ω$
$R_x$平均值/Ω
1
1.5
0
4.8
2
2
0.4
5
3
2.5
3. 根据实验数据可知,$R_x$的阻值应为$\boxed{3}$
5
Ω。(计算过程中若有除不尽的数,保留整数)
4. 实验中滑动变阻器的作用:$\boxed{4}$
保护电路;改变待测电阻两端的电压和通过的电流
。

答案

2. 0.48
3. 5
4. 保护电路;改变待测电阻两端的电压和通过的电流

解析

【分析】
第2题:根据前两次实验的电流值(0.31A、0.4A),可判断电流表选用0~0.6A量程,该量程分度值为0.02A,结合指针位置读出电流表示数;
第3题:先利用公式$R=\frac{U}{I}$计算第三次实验的电阻,再将三次实验的电阻值求平均值,按要求保留整数得到$R_x$的阻值;
第4题:回忆伏安法测电阻实验中滑动变阻器的作用,明确其保护电路和改变电路相关量的功能。
【解析】
2. 由前两次实验电流可知,电流表量程为0~0.6A,分度值0.02A,示数为0.48A;
3. 第三次实验电阻:$R_3=\frac{U_3}{I_3}=\frac{2.5V}{0.48A}\approx5Ω$;
三次电阻平均值:$R_x=\frac{R_1+R_2+R_3}{3}=\frac{4.8Ω+5Ω+5Ω}{3}\approx5Ω$;
4. 滑动变阻器的作用:保护电路;改变待测电阻两端的电压和通过的电流,便于多次测量。
【答案】
2. 0.48;3. 5;4. 保护电路;改变待测电阻两端的电压和通过的电流
【知识点】
伏安法测电阻、电流表读数、滑动变阻器的作用
【点评】
本题围绕伏安法测电阻的基础实验展开,考查电流表读数、电阻计算、滑动变阻器作用等核心知识点,属于实验基础题,需掌握实验原理和操作要点。
【难度系数】
0.3
·预习点②测量小灯泡的阻值
图甲是小明测量标有“2.5 V”小灯泡电阻的电路图。

1. 在检查电路无误后进行实验,当电压表的示数如图乙时,为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片P向5(选填“左”或“右”)端移动,同时眼睛注意观察6(选填“电压表”或“电流表”),直至小灯泡正常发光。
2. 通过移动滑动变阻器的滑片P,进行多次测量记录数据,并绘制$U-I$图像如图丙所示,由此可得小灯泡正常发光时的电阻是7 Ω。(保留一位小数)
3. 根据图丙可知小灯泡的电阻是8(选填“变化”或“不变”)的,你认为原因是9。

答案

1. 左 电压表
2. 8.3
3. 变化 灯丝电阻受温度的影响

解析

【分析】
本题是测量小灯泡电阻的实验题,需结合电路特点、电表读数、欧姆定律及电阻的影响因素分析。第1问先读取电压表当前示数,对比额定电压判断滑动变阻器调节方向,明确需观察的电表;第2问找到额定电压对应的电流,用欧姆定律计算电阻;第3问根据U-I图像的变化规律,结合灯丝电阻的特性分析。
【解析】
1. 图乙中电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为1.8V,小于小灯泡的额定电压2.5V。要使灯泡正常发光,需增大灯泡两端电压,根据串联电路分压规律,应减小滑动变阻器接入电路的电阻,因此滑片应向左端移动;实验中需观察电压表的示数,直到其达到2.5V,使小灯泡正常发光。
2. 小灯泡正常发光时电压为2.5V,由图丙的U-I图像可知,当U=2.5V时,对应的电流I≈0.3A,根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$,可得小灯泡正常发光时的电阻$R=\frac{2.5V}{0.3A}\approx8.3Ω$。
3. 由图丙的U-I图像可知,小灯泡的电压与电流的比值(即电阻)是变化的,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大,当灯泡两端电压变化时,灯丝的温度发生变化,导致电阻变化。
【答案】
1. 左;电压表
2. 8.3
3. 变化;灯丝电阻受温度的影响
【知识点】
伏安法测电阻、欧姆定律、影响电阻的因素
【点评】
本题考查伏安法测小灯泡电阻的实验,涉及滑动变阻器的调节、电阻计算及电阻变化的原因,核心是理解灯丝电阻随温度变化的特性,需结合图像分析数据,属于中等难度的实验题。
【难度系数】
0.5
1.在“伏安法测量定值电阻阻值”的实验中,有以下实验器材:两节新干电池,电压表、电流表、滑动变阻器和开关各一个,导线若干。

1题图
(1)连接后的电路如图甲所示,实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片P应置于
B
(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,进行多次实验,并记录数据在表格中。当电压表示数为1.2 V时,电流表示数如图乙所示,为
0.24
A。把各次测量的数据代入公式,计算出电阻值,然后对多次实验的结果求平均值,得到电阻的平均值为
5.5
Ω(计算结果保留1位小数)。

答案

1. (1) B
(2) 0.24 5.5

解析

【分析】
第(1)问:实验前闭合开关前,滑动变阻器需调至最大阻值处,目的是使电路初始电流最小,保护电路元件。结合电路连接,滑动变阻器接入电阻最大时滑片对应B端,故需确定该端。
第(2)问:电流表读数先确定量程,本题电压为1.2V,电流表选0~0.6A量程,分度值0.02A,读取指针示数;多次测量定值电阻阻值后求平均值,以减小误差,计算得电阻平均值。
【解析】
(1) 连接电路时,滑动变阻器应置于最大阻值位置,避免电流过大损坏器材。由电路结构可知,滑片P在B端时滑动变阻器接入电阻最大,因此填B。
(2) 电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.24A;多次测量定值电阻阻值,取平均值减小误差,计算得电阻平均值为5.5Ω。
【答案】
(1) B;(2) 0.24;5.5
【知识点】
伏安法测电阻、滑动变阻器的使用、电流表读数
【点评】
本题为伏安法测电阻的基础实验题,考查实验操作细节、电流表读数及多次测量减小误差的方法,注重实验基础知识的掌握。
【难度系数】
0.7
2.在测量小灯泡电阻的实验中,小亮设计了如图甲所示的电路,电源电压恒为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。

(1)请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮,且导线不交叉)
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,电压表的读数为
1.8
V。要测量小灯泡正常发光时的电流,应将图甲中滑动变阻器的滑片向
左
(选填“左”或“右”)移动。
(3)小亮根据测得的数据绘制了小灯泡的$I-U$图像如图丙所示,小灯泡的$I-U$图像出现弯曲的原因是
灯丝的电阻随温度的升高而增大
。

答案


2. (1) 如答图所示
(2) 1.8 左
(3) 灯丝的电阻随温度的升高而增大

解析

【分析】
本题围绕测量小灯泡电阻的实验展开,分三小问分析:
1. 电路连接:滑动变阻器需“一上一下”接线,要求滑片左移时灯泡变亮,说明接入电阻变小,故选择左下接线柱接入电路,保证导线不交叉;
2. 电压表读数与滑片调节:先确定电压表量程和分度值,读取示数;再对比灯泡额定电压,根据串联分压原理,判断滑动变阻器阻值变化,确定滑片移动方向;
3. I-U图像弯曲原因:小灯泡灯丝电阻随温度变化,电压升高时温度升高,电阻增大,导致I-U图像非直线。
【解析】
(1) 滑动变阻器的接线规则为“一上一下”,题目要求滑片向左移动时小灯泡变亮,即电路电流增大,滑动变阻器接入电路的电阻减小,因此需将滑动变阻器的左下接线柱接入电路,与灯泡的右接线柱连接,导线不交叉,连接后的电路如答图所示。
(2) 电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,指针指向1.8V刻度处,故读数为1.8V;小灯泡额定电压为2.5V,当前电压1.8V小于额定电压,需增大小灯泡两端电压。根据串联电路分压规律,滑动变阻器接入电阻越小,其分压越小,小灯泡分压越大,因此应将滑片向左移动,减小滑动变阻器接入电阻。
(3) 小灯泡的灯丝电阻随温度升高而增大,当小灯泡两端电压增大时,电流增大,灯丝功率增大,温度升高,电阻变大,不再是定值电阻,因此I-U图像不是直线,出现弯曲。
【答案】
(1) 如答图所示
(2) 1.8;左
(3) 灯丝的电阻随温度的升高而增大
【知识点】
伏安法测电阻、滑动变阻器的使用、I-U图像分析
【点评】
本题是电学实验的基础题型,考查测量小灯泡电阻实验的电路连接、电表读数、滑动变阻器调节及图像分析,需掌握实验原理和操作要点,难度适中。
【难度系数】
0.6