Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示填写单词
1. Dirty gas from factories can make the air unsafe to breathe. This causes heavy (烟雾) and even health problems for humans.
2. We should use our own cloth bag when shopping, because we can save it and (再次使用) it later.
3. The toilet in the space station is like a vacuum cleaner, which sucks up the waste. It can also r water from the waste for other uses.
4. The c reaction between the two substances(物质) is so violent that it must be carried out in a special laboratory with strict safety measures.

1. smog 2. reuse 3. recycle 4. chemical

【分析】本题要求根据句意、汉语提示或首字母填写合适的英语单词，解题时需先理解句子语境，再结合给出的汉语意思或首字母，回忆对应的英语单词，同时注意单词的词性和形式（本题均为原形，符合句子结构要求）。
【解析】1. 句意为：工厂排出的脏气体使空气不安全，这导致了严重的烟雾甚至人类的健康问题。“烟雾”对应的英语名词是smog，符合语境及词性要求。2. 句意为：购物时我们应该用自己的布袋，因为我们可以节约它并之后再次使用。“再次使用”对应的动词是reuse，与前面的save并列，用动词原形。3. 句意为：空间站的厕所像吸尘器，能吸走废物，还能从废物中回收水用于其他用途。结合首字母r及语境，“回收”对应动词recycle，情态动词can后接动词原形。4. 句意为：两种物质之间的化学反应如此剧烈，必须在有严格安全措施的特殊实验室进行。结合首字母c及语境，“化学的”对应形容词chemical，修饰名词reaction构成固定搭配chemical reaction（化学反应）。
【答案】1. smog 2. reuse 3. recycle 4. chemical
【知识点】英语单词拼写、词汇运用、句意理解
【点评】本题考查基础词汇的语境运用，结合提示填写单词，难度较低，需学生掌握常见的环保、科技类基础词汇。
【难度系数】0.8

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
1. A designer made a kind of birdhouse called TreeWiFi. It can help people know about the air (pollute) around them.
2. The network has made it easier for people from different parts of the world to communicate and cooperate . (globe)
3. Attempts are being made to solve the problem of waste (dispose).
4. Parents are supposed to protect their children from (harm) information online.

1. pollution 2. global; globally 3. disposal
4. harmful

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需根据句子结构判断空格处所需词性，再转换括号内单词的对应形式：1. 空格前是名词air，需名词作宾语；2. 第一空修饰名词需用形容词，第二空修饰动词需用副词；3. 空格前是名词waste，需名词；4. 空格后是名词information，需形容词修饰。
【解析】
1. 句中air为名词，空格处需构成固定短语air pollution（空气污染），动词pollute的名词形式为pollution，故填pollution；
2. 第一空修饰名词network，用名词globe的形容词形式global（全球的）；第二空修饰动词cooperate，用globe的副词形式globally（全球地），故填global; globally；
3. 句中waste为名词，空格处需表示“处理”的名词，动词dispose的名词形式为disposal，故填disposal；
4. 空格后是名词information，需用名词harm的形容词形式harmful（有害的）修饰，故填harmful。
【答案】1. pollution 2. global; globally 3. disposal 4. harmful
【知识点】英语词性转换，名词用法，形容词与副词用法
【点评】本题考查基础英语词性转换，要求学生掌握不同词性在句子中的成分作用，属于英语基础题型，侧重对核心词性变化的应用能力。
【难度系数】0.8

1. —Tomorrow is May 12th National Disaster Prevention and Reduction Day.
—Our school will hold activities to teach us how to natural disasters.

A.take away
B.deal with
C.come across
D.separate from

1.B 解析:take away 带走;deal with 处理;come across 偶然遇见;separate from 把……分开。根据“National Disaster Prevention and Reduction Day”可知学校活动的目的是教学生如何面对和处理灾害。故选 B。

【分析】首先理解对话语境：明天是全国防灾减灾日，学校将举办活动教学生如何应对自然灾害。接下来需要辨析四个选项的动词短语含义，结合语境选出符合“处理灾害”的短语。
【解析】逐一分析各选项短语：A. take away 意为“带走”；B. deal with 意为“处理、应对”；C. come across 意为“偶然遇见”；D. separate from 意为“把……分开”。结合语境，防灾减灾日的活动目的是教授学生处理自然灾害的方法，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合具体语境判断短语的适用性，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

2. —You look , Amy. Does anything you? —Yes, I'm my pet dog. It has been ill for a week.

A.worry; worry; worried
B.worried; worry; worried about
C.worry about; worry; worrying about
D.worried; worry about; worried about

2.B 解析:第一空根据“You look”可知此处用形容词作表语;第二空根据“Does anything”可知此处缺少谓语,前有助动词 does,用动词原形;根据“I'm”可知此处考查 be worried about。故选 B。

【分析】
先分析每个空的语法要求：第一空look是系动词，需接形容词作表语；第二空助动词Does后要接动词原形；第三空考查固定搭配be worried about。结合选项逐一排除不符合的，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：look为系动词，后接形容词作表语，选项中worried是形容词，worry是动词/名词，故排除A、C；
2. 第二空：助动词Does后需接动词原形，worry是动词原形，worry about是动词短语，此处需单独动词，排除D；
3. 第三空：固定搭配be worried about表示“担心……”，符合语境，综上选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词作表语、动词原形、固定搭配
【点评】
本题考查系动词用法、助动词后动词形式及常用固定短语，属于英语基础题型，需掌握词性辨析和固定搭配知识。
【难度系数】
0.7

3. 思维品质 逻辑思维 Here are four sentences describing Nanjing. Which one doesn't show cause and effect?

A.Nanjing has so many places of interest that a lot of people come to visit it every year.
B.Since Nanjing is famous for cultural and natural landscapes, we must keep them that way.
C.As a result of many famous universities and schools, Nanjing has been an education centre.
D.The weather in Nanjing is pleasant in autumn, while it is not so comfortable in other seasons.
4. If you have drunk a bottle of water, you may put the empty plastic bottle into .

3.D 4.B
3. D 解析:A 项 so ... that ...,B 项 since,C 项 as a result of 都表示因果关系,只有 D 项 while 表示对比关系。故选 D。
4. B 解析:A 项厨余垃圾;B 项可回收物;C 项其他垃圾;D 项有害垃圾。根据常识可知塑料瓶可以回收利用。故选 B。

【分析】
本题分为两道小题，第3题需判断句子是否存在因果关系，需识别表示因果的连词；第4题考查垃圾分类常识，需明确各垃圾桶标志对应的垃圾类型，结合塑料瓶的属性选择对应垃圾桶。
【解析】
第3题：A项中“so...that...”表示因果关系，意为“如此……以至于……”；B项中“since”引导原因状语，表因果；C项中“as a result of”意为“由于”，表因果；D项中“while”连接两个并列内容，表对比关系，无因果关系，故选D。
第4题：各垃圾桶对应类型：A为厨余垃圾，B为可回收物，C为其他垃圾，D为有害垃圾；空塑料瓶属于可回收物，应放入B，故选B。
【答案】
3.D 4.B
【知识点】
英语连词用法；垃圾分类常识
【点评】
本题结合英语语法与生活常识，考查学生的逻辑判断能力和生活应用能力，题型贴近实际，难度适中。
【难度系数】
0.6