2026年激活思维智能训练四年级英语上册科普版第34页答案
一 学校失物招领处有一些物品。看一看,选一选。

1.
D

2.
B

3.
A

4.
C

A. umbrella
B. skipping rope
C. ping-pong bat
D. key

答案

1. D 2. B 3. A 4. C

解析

【分析】这道题需要根据失物招领处的物品图片,匹配对应的英文单词。解题思路是:先识别每个编号指向的具体物品,再将物品与给出的英文选项一一对应,依次完成1到4的匹配即可。
【解析】1. 编号1指向的物品是钥匙,对应选项D(key);2. 编号2指向的物品是跳绳,对应选项B(skipping rope);3. 编号3指向的物品是雨伞,对应选项A(umbrella);4. 编号4指向的物品是乒乓球拍,对应选项C(ping-pong bat)。
【答案】1. D 2. B 3. A 4. C
【知识点】物品英文词汇 识图匹配
【点评】本题考查常见物品的英文词汇,通过识图匹配完成,是基础的英语词汇应用题目,难度较低,多数学生可正确解答。
【难度系数】0.9
二 选词填空。(注意大小写)
who whose
1.
Whose
key is it?
2.
Who
is that boy?

3. Is she
Lulu
?
4. It’s
Eve's
pencil.

答案

1. Whose 2. Who 3. Lulu 4. Eve's

解析

【分析】首先明确疑问词who和whose的用法:who用于询问人的身份,意为“谁”,在句中作主语;whose用于询问所属关系,意为“谁的”,后常接名词。再结合每句的语境和插图内容判断:第1题询问钥匙的归属,第2题询问男孩的身份,第3题需填人名,第4题需填名词所有格表示所属,据此完成填空。
【解析】1. 句意:这是谁的钥匙?询问所属关系,用疑问词whose,句首首字母大写,故填Whose;2. 句意:那个男孩是谁?询问人的身份,用疑问词who,句首首字母大写,故填Who;3. 句意:她是露露吗?结合插图中的人名,此处填人名Lulu;4. 句意:它是伊芙的铅笔。表示所属关系,用名词所有格Eve's,故填Eve's。
【答案】1. Whose 2. Who 3. Lulu 4. Eve's
【知识点】疑问词who/whose用法;名词所有格;名词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法及名词、名词所有格的运用,结合语境和插图信息即可完成,是小学英语的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
三 给下列句子或对话选择相应的图片。

(
B
)1. I'm here for my coat.
(
D
)2. It's Tom's bottle.
(
C
)3. —Tom,is this your book?
—Yes,it is.
(
A
)4. —Here you are.
—Thank you.

答案

1. B 2. D 3. C 4. A

解析

【分析】
解题时需先提取每个句子或对话中的核心关键词,再匹配对应图片:第1题关键词是“coat(外套)”,第2题关键词是“bottle(瓶子)”,第3题关键词是“book(书)”,第4题是“Here you are(给你)”的递物场景,据此逐一匹配图片。
【解析】
1. 句子“I'm here for my coat.”的核心词汇是“coat(外套)”,对应图片B(绿色外套),故选B;
2. 句子“It's Tom's bottle.”的核心词汇是“bottle(瓶子)”,对应图片D(粉色水壶,属于瓶子类物品),故选D;
3. 对话中提到“book(书)”,对应图片C(书),故选C;
4. 对话“—Here you are. —Thank you.”是递东西的场景,对应图片A(女孩递书包),故选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】
英语名词、情景对话匹配
【点评】
本题考查英语常用物品、衣物类词汇与图片的匹配,以及简单情景对话的理解,属于基础题型,侧重基础词汇的应用。
【难度系数】
0.2
四 根据图片提示,仿照例子写对话。

例:—Whose ping-pong ball is it?
—It's Tina's ping-pong ball.
1. —
Whose umbrella is it?

It's Peter's umbrella.

2. —
Whose coat is it?

It's Linda's coat.

答案

1. Whose umbrella is it?
It's Peter's umbrella.
2. Whose coat is it?
It's Linda's coat.

解析

【分析】首先观察图片,明确每个编号对应的人物和物品:1号对应Peter,物品是雨伞;2号对应Linda,物品是外套。仿照例句的结构,先写询问物品所属的特殊疑问句“Whose + 物品 + is it?”,再回答“It's + 人名's + 物品”,需准确匹配人物与对应的物品,避免混淆。
【解析】1. 1号人物是Peter,对应物品是雨伞,所以问句为“Whose umbrella is it?”,答句为“It's Peter's umbrella.”;2. 2号人物是Linda,对应物品是外套,所以问句为“Whose coat is it?”,答句为“It's Linda's coat.”。
【答案】1. Whose umbrella is it? It's Peter's umbrella. 2. Whose coat is it? It's Linda's coat.
【知识点】名词所有格、特殊疑问句
【点评】本题考查物品所属的英语表达,通过图片匹配人物与物品,仿照例句完成对话,属于基础英语交际题,帮助学生掌握“Whose...”引导的特殊疑问句及其答语的用法。
【难度系数】0.7
五 根据情景,选择合适的选项,补全对话。
A. It’s Pipi’s ping-pong bat.
B. Pipi,is this your ping-pong bat?
C. Whose ping-pong bat is it?
Look! A ping-pong bat is on the desk.

1.
C

Look at the name! 2.
A

3.
B

Yes, it is.
Here you are.
Thank you.

答案

1. C 2. A 3. B

解析

【分析】
补全对话需结合上下文逻辑判断:第一空,前文提到桌上有乒乓球拍,接下来应询问物品归属,对应特殊疑问句;第二空,看到球拍上的名字后,应说明球拍的归属;第三空,后文答语是“Yes, it is.”,说明前文是一般疑问句,据此选择合适选项。
【解析】
1. 前文说“Look! A ping-pong bat is on the desk.”,接下来应询问“这是谁的乒乓球拍?”,对应选项C;
2. 前文说“Look at the name!”,看到名字后应说明归属,对应选项A;
3. 后文答语是“Yes, it is.”,说明前文是一般疑问句,对应选项B。
【答案】
1. C 2. A 3. B
【知识点】
情景对话、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题是基础情景补全对话题,考查日常交际用语的运用,需结合上下文逻辑推理选择合适句子,难度适中。
【难度系数】
0.4